學習障礙既可以是兩者的結(jié)果，也可以不是兩者的結(jié)果。殘疾可以用其他條件標記。學習障礙是精神、身體或情感上的力量不足。如果某種情況使一個人處于不利地位或喪失能力，二者都不能。學習障礙是發(fā)育障礙。他們也不像孤獨癥那樣是神經(jīng)病。事實上，有很多人質(zhì)疑學習障礙作為醫(yī)學診斷的有效性。根據(jù)《美國殘疾人法》（ADA），擁有身份證并不意味著一個人就有資格獲得保護，ADA是一部旨在保護殘疾人免受歧視的聯(lián)邦法律。孤獨癥或身份證確實存在，但不是智力殘疾。根據(jù)美國的定義，身份證與誦讀障礙類似，也不是智力殘疾。它既不是情緒或行為殘疾，也不是情感或行為殘疾；通常是神經(jīng)系統(tǒng)的問題。學習障礙的人可能非常聰明。

An智力障礙是另一種情況，如唐氏綜合癥或其他疾病，這意味著人的智力低于平均水平。

兩者中的任何一種或兩者都取決于這種情況？你是說自閉癥嗎？

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