南征北戰(zhàn)和地道戰(zhàn)，這兩部戰(zhàn)爭片老電影，是我們那一代人看的場次最多的電影，影片中精典臺詞，都能大段大段的背下來，茶余飯后，田間地頭評論，模仿的有聲有色的，嬸子大媽們會罵我們不夠數(shù)，姑娘們在一邊聽的一會兒瞪眼，一會兒開懷大笑，實際上她們也想插話，再說是姑娘家，只得坐一邊去，聽我們爭，聽我們抬扛。

記得為地道戰(zhàn)里一句臺詞，傳寶給民兵開會，意思是\"只要我們民兵組織起來，地主壞蛋就不敢出來搗亂\"，有人說傳寶說的話，不是說的地主壞蛋，\"是階級敵人就不敢出來搗亂\"。為了爭個輸贏，后來聽說隔壁大隊放電影，幾個人約好去看，還帶著證明人，去了那晚放的青松嶺……

也許是生活在那個年代，看慣了那種補實的舞臺形象，聽順了那種沒有任何藝術(shù)內(nèi)涵的臺詞，切實中肯，使觀眾感受到了真情實意，電影南征北戰(zhàn)，首長對高營長的開導(dǎo)，句句扎心，\"我們不要怕把壇壇罐罐給打爛，不要計較自己的得失，只所以丟掉這些包袱，我們現(xiàn)在要用兩條腿，跑過敵人的汽車輪子\"。整個臺詞不僅沒有藝術(shù)性，而且還是用不成熟的東北普通話表演的。

還有一段是勸導(dǎo)高營長的，\"我也不想來回跑，我也想一炮打過長江去，不行啊，我的同志……\"。這功底，基本功，修養(yǎng)組成的語言臺詞，傳遞給觀眾的是真情實感，使觀眾享受著，也接受著切合實際，量力而行的啟發(fā)教育。

地道戰(zhàn)里趙區(qū)長，典型的冀中漢子形象，面對傳寶盼望區(qū)小隊心切，相信了漢奸，民兵隊險些遭到鬼子的偷裂，語重心長對著大家說，\"你們啊光顧了高興，真假都分不清了\"，就象是平日的家常話，但內(nèi)涵感人。

臺詞，是要背下來，觀眾感到你不是在說戲，是在講故事，能讓人們感受到，沒有任何修飾造作，搶念硬背的痕跡感，給人留下回味，就是好的功底了。

當(dāng)你做為觀眾意識不到這個演員的臺詞太差或者太好，那這個演員的臺詞功底就到家了。

臺詞的功底首先是在熟讀劇本，并深入了解角色內(nèi)心的前提下，才能有更好的表現(xiàn)力。要通過劇本去理解臺詞，而不能靠死記硬背。

表演時臺詞不僅要保證自然流暢、聲情并茂、感情充沛，把每一個字、每一個詞都要賦予它應(yīng)有的感情色彩。另外還要配合好演員的心理活動、面部表情和肢體動作等，這對演員的演技是一種考驗。尤其是大段、長篇幅的臺詞，哪里需要平和、哪里需要嘶吼，只有融入角色內(nèi)心，臺詞才能更富有張力和表現(xiàn)力。比如《康熙王朝》中，陳道明飾演的康熙皇帝在朝堂上訓(xùn)斥百官的片段，把臺詞和表演融為一體，聲音的抑揚頓挫、輕重緩急表現(xiàn)的淋漓盡致，這段也成為本劇中的經(jīng)典。

臺詞不一定非得字正腔圓、千篇一律，有時候演員也可以根據(jù)劇本和角色的需要，適當(dāng)?shù)脑黾右恍﹤�人特色的口語或語氣詞，這樣能使臺詞更加豐滿，使塑造的人物也能有很好的表現(xiàn)力。比如《少帥》中李雪健飾演的張作霖，作為軍閥他身上的那股“匪氣”，平時吹胡子瞪眼、橫行霸道，還有那份狡詐又老辣的神態(tài)，可以說把張作霖這個角色演活了。特別是對張作霖的口頭禪、還有說話時的那種語氣和腔調(diào)，拿捏得非常準(zhǔn)確，所以人物表現(xiàn)得十分到位，深受觀眾好評。

有的演員在拍攝過程中和演對手戲的演員“互飆演技”，一旦進(jìn)入角色后感情到了那里，偶爾也會有即興發(fā)揮的一些臺詞，這也是最真實的反應(yīng)。有時這樣的“神來一筆”反而能給作品增色不少，不過這種情況是建立在演員對角色內(nèi)心的揣摩，以及長期積累的拍攝經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，雖然非常精彩，但也是可遇不可求的。

比如在《都挺好》中，吳非說小咪長得像明玉，郭京飛飾演的蘇名成在一旁來了句“小咪嘴沒那么大”，把很多觀眾逗樂了。還有在蘇大強要買三室一廳的房子時，蘇名成懟蘇大強“你一個人住三室一廳，你要跑步嗎？”。其實這些臺詞原本是沒有的，都是郭京飛現(xiàn)場發(fā)揮自己加的，都有不錯的效果。

明明知道是臺詞，但好演員說出來總覺得特別自然，恰如其分，如同故事人物本身的言語。