最近播出的《爸爸去哪兒》第五季又一次掀起了眾多媽媽粉們的觀看熱潮，還記得在《爸爸回來了》里霍思燕杜江家超可愛的嗯哼么，他也來啦。不過，據(jù)霍思燕所說，4歲的嗯哼現(xiàn)在還沒有上幼兒園。

按照霍思燕的說法就是，給男孩子遲上一年學(xué)，是送給他最好的禮物。

老實說，真的非常佩服霍思燕的淡定和從容，畢竟現(xiàn)在這年頭父母們總掛在嘴邊的是“不能讓孩子輸在起跑線上”，巴不得給孩子早點上學(xué)。

當(dāng)然，也有很多人質(zhì)疑霍思燕的做法，認為這樣讓嗯哼無法盡早地去體驗集體生活，為今后嗯哼的社交能力擔(dān)憂。

其實，孩子什么時候該上學(xué)，并不是單單取決于孩子的年齡，父母們需要綜合很多因素去考慮。

在準備給孩子入園前， 家長們不妨思考下列2個問題：

我的孩子學(xué)會自我管理和約束了嗎？

孩子在入園前，父母們應(yīng)當(dāng)給孩子進行自我管理和約束上的訓(xùn)練，比如養(yǎng)成按時吃飯按時午休的習(xí)慣，可以長時間集中精力看繪本，在想要如廁的時候能夠清楚表達自己的想法等等。如果孩子還是無法達到這些要求，不妨讓孩子晚一點入園。如果孩子不懂得獨立和約束自我，在他入園后他與其他小朋友之間形成的差距，會讓他產(chǎn)生抗拒和自卑心理。

我的孩子生理發(fā)育足夠成熟了嗎？

每個孩子的生理發(fā)育程度都不相同，有些孩子快一些，有些孩子慢一些。如果生理發(fā)育較慢的孩子入園，很有可能因為聽說能力、手部力量、思考速度等不足，導(dǎo)致他們無法很快融入集體，完成老師布置的任務(wù)。這樣會給孩子帶去極大的心理負擔(dān)。

好比說孩子3歲建議上幼兒園，那也只是建議入園年齡，并非強制入園年齡。父母們還需要評估自家孩子的各方面情況，看他是不是具備了入園或入學(xué)的條件，再做出正確的判斷。而男孩子的心智發(fā)育是較女孩子緩慢的，這也是現(xiàn)在很多專家建議男孩子可以稍晚時間入園或是入學(xué)的原因。

在相對發(fā)達的歐美國家，比如美國和澳大利亞，已經(jīng)開始慢慢提倡，可以根據(jù)自家孩子的情況，適當(dāng)給孩子晚一年入學(xué)。那么，給孩子晚上一年學(xué)，會有什么好處呢？

給孩子多一點自信

孩子晚一年上學(xué)，他的生理心理發(fā)育會相對成熟，其自理能力也會明顯提高。這樣孩子進入集體后的生活和學(xué)習(xí)，會變得更加得心應(yīng)手，能夠建立孩子的自信，這對于孩子今后的成長是非常寶貴的。

給孩子多一點成長時間

孩子的成長是一個漫長的過程，采取急于求成、揠苗助長式的教育方式未必對孩子是一件好事。給孩子多一年的時間去成長，讓他獨立體會到成長所帶給他的樂趣和驚喜，能夠為他的身心健康打下堅實的基礎(chǔ)。

多給孩子保留一片童心

一生很長，但是童年很短。在現(xiàn)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中，孩子們隨著入園入學(xué)，也承受著比上一代人多得多的壓力。為什么不讓孩子多享受一年彌足珍貴的童年時光呢？讓他們的想象力、創(chuàng)造力和童心能夠保留得更久一些。要知道，接下來迎接他們的就是十?dāng)?shù)年的寒窗苦讀。

孩子什么時候入園入學(xué)，決定權(quán)在父母手中，希望更多的父母，能夠根據(jù)孩子實際的成長情況，進行切實的考量和權(quán)衡，讓孩子在正確的時間做正確的事，這也是給予他們的最好的禮物吧。

Hi，我是孩子王首席育兒顧問，持有國家高級育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問，為寶媽們提供嬰兒撫觸、產(chǎn)婦催乳、寶寶理發(fā)、營養(yǎng)指導(dǎo)、母嬰護理、成長培育等服務(wù)！一個育兒顧問=一個營養(yǎng)師+一個母嬰護理師+一個兒童成長培育師，讓當(dāng)媽媽變得更簡單！

很多人說晚上一年，但這個有好多方面，比如說生日，生日小，滿3周晚上一年也是正常，因為他本身上跟著同齡走到升小一的時候也升不了，因為人家學(xué)校不要，有關(guān)規(guī)定是在91之前能當(dāng)面上，91以后就要第二年上，所以說晚上一年也要看生日是什么時候，還有就是，現(xiàn)在幼兒園設(shè)置托班，小班，中班，大班，一般早送的基本都是托班沒時間看著找個人哄，隨后是小班，小班學(xué)學(xué)簡單的，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，上學(xué)后孩子不斷感冒，斷斷續(xù)續(xù)的一個學(xué)期6個月，除了節(jié)假日雙休，在加上感冒請假耽誤，你能保證他在小班能待多久？其次就是也是個人覺得，至少我們家的是這樣，小班所學(xué)的東西我們沒去的時候也會了，并不是說上學(xué)沒有，但真正學(xué)東西時候是中班以及大班，他所學(xué)得東西關(guān)聯(lián)著小一，但對那些所謂沒時間教孩子的只能說早送吧，如果有時間可以和孩子一起學(xué)習(xí)的從中班送起也不算晚，小班只是個過度罷了！

孩子4歲，其實周歲也就是3歲，那么91之前的孩子再7歲6周時候就可以上小一，但孩子7歲生日小再91之后的孩子們就點8歲滿6周才能上小一，所以孩子上早還是上晚取決于好多種原因

幼兒晚一年上學(xué)，我也考慮過這件事�？珊髞恚�孩子還是正常時間進幼兒園了。晚一年上幼兒園要考量幾個方面，不能一概而論。

首先是你家有條件讓孩子晚入學(xué)嗎？經(jīng)濟條件，晚上一年就需要一年的照顧和陪護�？赡苡行┯變簣@費用和請保姆的費用想當(dāng)，那么時間和精力呢？這個可是無法計算的。如果為了晚上學(xué)，而讓家人或者老人心煩、抱怨，反而達不到最初晚上一年學(xué)的好處。

其次是你家孩子開始有找朋友的需求了嗎？他的自理能力如何？是否愿意配合規(guī)則？雖然說孩子有大致的年齡、能力標準，可是個體差異還是存在的�？赡苡行┖⒆映墒斓迷�，個性獨立，已經(jīng)準備好進入幼兒園環(huán)境�？赡苡械暮⒆幼岳砟芰�還不過關(guān)，心理上還很依賴，還沒準備好入園。而且即使你考量到了，到了幼兒園的實際情況也可能有變化，你以為孩子準備好了結(jié)果他適應(yīng)了很久，你以為孩子不行結(jié)果進園后表現(xiàn)適應(yīng)。當(dāng)然如果你了解孩子，出入很大的情況還是少數(shù)。

最后我覺得本身晚上就一定好嗎？對這個肯定的答案我是存在質(zhì)疑的。家里可能會給他心理和身體很好的陪護，當(dāng)然也可能你有條件給予陪玩出游，可畢竟是少數(shù)。幼兒園里很多活動還是無法被取代的，與老師、同學(xué)的交流，人與人的互動對孩子的成長起著不可預(yù)計的變化。我不反對晚上幼兒園，可一定要慎重考量再決定。

我覺得挺好的。事實上，我小的時候是7歲讀書的。7歲的孩子相比6歲的孩子來說，不管是學(xué)習(xí)的能力還是生活自理的能力都要好一些。所以我其實不太明白，為什么有些家長哪怕改年齡也要讓孩子提前上學(xué)，是因為晚了這一年就輸在起跑線了嗎？

現(xiàn)在國家的規(guī)定是滿三歲上幼兒園，6歲上一年級。如果孩子的年齡真的沒有滿3歲，不用急著把孩子送去幼兒園的，當(dāng)然如果家里有特殊的情況，比如老人有事情不能繼續(xù)幫忙，或者母親要繼續(xù)工作了，那么又是另外一回事了。

什么樣的孩子可以延遲進入幼兒園呢？如果孩子的自理能力還比較差，口頭表達不清楚，吃飯、上廁所都需要大人幫忙才能完成的話，建議可以晚些進入幼兒園。家長可以在家提前訓(xùn)練孩子，至少讓孩子學(xué)會正確的表達自己的意思，可以和老師比較流暢的溝通。想想看，如果孩子基本表達都不行的話，在幼兒園受到什么不好的待遇，他都沒法告訴家長，這樣的事情想想都很可怕。

生活方面，要鍛煉孩子自己吃飯，不管快慢，至少要會自己吃飯。上廁所也是一樣，在幼兒園里，老師負責(zé)的孩子是很多個的，即使老師的態(tài)度負責(zé)，為人耐心，但是如果吃法、上廁所每件事都要有老師幫忙，一兩次還好，次數(shù)多了，可以想想老師會對這個孩子有好臉色嗎？

所以根據(jù)自己孩子情況，晚入幼兒園，晚一年讀書真的不是壞事。

理論上來講，晚一年入學(xué)對孩子沒什么影響，尤其對男孩子來說，晚一年可能更好，因為男孩子聽說能力的發(fā)展普遍落后于女孩，晚一年男孩剛好趕上其他孩子。對于一些生活自理能力較差的孩子來講，也需要這樣，在家培養(yǎng)好了再去學(xué)校對孩子更好。

不過也不能一概而論，每個孩子的能力發(fā)展不一樣，有的小男孩并不存在聽說能力相對滯后的問題。

還有更重要的是家庭教育環(huán)境，如果家庭環(huán)境不理想，比如只有老年人在照看小孩，比如媽媽一個人帶孩子很難兼顧孩子的能力發(fā)展，就沒必要讓孩子晚一年入學(xué)，幼兒園環(huán)境可能更能促進這些孩子的發(fā)展。

晚一年上學(xué)沒什么不好，對有些孩子來說可能還有好處，但有一點必須引起重視，那就是如果選擇讓孩子晚一年入學(xué)，家長能否坦然而平靜地面對周圍的環(huán)境，畢竟同齡孩子基本都去幼兒園了，家長能否有足夠的認知和心態(tài)來面對周圍人的好奇和議論，也會對孩子有影響。

如果家長不能坦然處之，不能淡定處理閑言碎語和保護孩子，還是不要貿(mào)然選擇晚一年入學(xué)了。

我曾經(jīng)見識過淡定的家長，當(dāng)然，這位家長本身的素質(zhì)也很高。她竟然順其自然地等著兒子主動去幼兒園，一直等到5歲，孩子自己主動要去幼兒園了，就開開心心地入園了。這一入園就不得了，像是坐上了火箭，迅速就趕上了其他孩子，每天催著媽媽讓送他去學(xué)校。不按時入園，一點也沒影響這孩子的健康發(fā)展。當(dāng)然，也是因為家長做的好，家長懂得孩子的心理、個性，懂得教育和引導(dǎo)，在家里一樣把孩子培養(yǎng)得很好。

如果你能做到這樣，孩子晚一年入學(xué)完全沒問題。

都說中國的爸爸們很少參與育兒，這位爸爸深度參與了。他一邊上班一邊帶娃，對養(yǎng)育有自己獨到的見解。為了更好地養(yǎng)娃，他考取了國家心理咨詢師。歡迎關(guān)注頭條號爸爸很棒，有更多爸爸育兒的文章等你一起交流。

以我的個人經(jīng)驗來說，晚一年上學(xué)肯定比人為地讓孩子提前上學(xué)更好。

特別是男孩，因為人體生長發(fā)育的規(guī)律不可回避，男孩天生就要比女孩“開竅”晚一些，據(jù)說5歲男孩的大腦從某種程度上只相當(dāng)于3歲半的女孩大腦。

舉個例子：

我哥比我大2歲，但由于當(dāng)時在農(nóng)村管的不嚴，所以他們反而跟我是同一年入的學(xué)。足足遲了一年多。

所以他們雖然比我大，卻跟我同一屆，從此人家兩個成績好得不要不要的。對我來說，他們就是傳說中的“別人家”孩子。

這種領(lǐng)先一路保持了小學(xué)6年，初中3年，中考直接甩我100多分，考到省中點�。ê冒桑�我是學(xué)渣）

我弟就比較慘了，他是10月生的，爸媽為了讓他早上學(xué)，反而把他的生日改到了8月，生生被提前了一年。結(jié)果各種習(xí)慣跟不上，學(xué)習(xí)更是沒自主性。

說句良心話，有條件當(dāng)然是讓孩子晚入園晚上學(xué)比較好，但實際操作卻非常困難。

除非你不上公辦的小學(xué)，不然入學(xué)年齡都會卡得比較死，沒有特殊原因不會給你晚上學(xué)的。

所以呢，像霍思燕那樣讓孩子晚上學(xué)，也不是人人都可以做到的，只能說不要人為地改日期 ，讓孩子提早入園，多一些在家陪伴的時間吧！

如果想了解更多關(guān)于育兒方面的內(nèi)容，請關(guān)注我，我是陳妍媽媽，親子關(guān)系咨詢師、國家育嬰師，專注親子關(guān)系、兒童心理，與您一起分享育兒路上的點點滴滴。

如果給孩子一年自由的時間，你打算怎樣陪伴他？如果你還打算正常上班，孩子在家和老人或者保姆混日子，你覺得他晚一年上學(xué)真的有意義嗎？

時代在進步，幼兒園也在改進。的確還存在著一些不盡如人意的幼兒園，但不知道為什么很多家長就把送孩子入幼兒園當(dāng)做是一件對孩子不好的事情。我之前遇到過一個五歲的男孩子，我問他喜歡待在家里還是喜歡幼兒園，他回答幼兒園。我正在感慨他幼兒園不錯的時候，他告訴我，因為家里更加無聊。

你想象中多給一年孩子的自由時間，孩子的生活會是這個樣子：

實際上很有可能是這個樣子：

想象很美好，現(xiàn)實很骨感。

孩子的成長是一個漫長的過程，刻意多給他一年學(xué)前時間未必有太大意義。與其讓他晚一年上學(xué)，不如在他的整個成長過程中，給以他充分的信任和自由。一個人心若自由，無論他是不是上學(xué)，他都能是自己內(nèi)心的主人。當(dāng)然，由于各種原因推遲一年上學(xué)，大人也不必有太多焦慮，因為一年的確沒那么重要。

如果家長真有心全心全意陪孩子一年，我想那對孩子的成長應(yīng)該也是非常有利的，畢竟他會有機會接觸到最高密度的愛和滋養(yǎng)。只是，對于絕大多數(shù)家長，我想是很難拿出這樣一年時間來全心全意陪孩子的。

如果給我們這么一年時間全身心陪伴我們的孩子。我們會帶著他們周游世界，感受各地風(fēng)情，吃遍各種好吃的，玩各種有意思的東西，看其他小朋友的生活。當(dāng)然，我們是拿不出這一整年時間的，但我們可以把周游世界這件事情拆散，每年做一點，相信孩子們同樣會有所收獲。

本人是很贊成延遲入園的 我的寶寶剛?cè)龤q 去幼兒園一周 我也就開始找工作了 找來找去能接送孩子 有周末 有節(jié)假日的也就是幼兒園了 因為沒有幼師資格證 所以應(yīng)聘到一個園里做保育老師

做了一天 發(fā)現(xiàn)孩子一天下來基本上沒有玩的時間

孩子喝水 吃飯 入廁 睡覺 已經(jīng)占去了一大部分時間 剩余的就是老師上課時間和室外/室內(nèi)活動時間

重點說一下活動時間 老師讓你玩輪胎 你就不能去玩滑滑梯 球……那些你想玩的 即使輪胎你不喜歡也要玩 玩輪胎也有規(guī)定 比如 全都坐在自己的輪胎里 老師挨個照相發(fā)給家長 完了收輪胎回教室

孩子吃飯 老師給盛好飯 坐好 不許吃 老師先照相 照完相再吃 誰沒有聽 就挨罵 孩子小 吃飯慢 有些還不吃 挑食 哭 基本吃飯就是半個小時時間 因為12點到2點是午休時間 很多飯沒吃完的 沒吃飽的 沒嚼爛就咽了的情況 教室里有個消毒柜 但是不開

還有一點就是老師跟班里學(xué)生人數(shù)嚴重不符

一般就是3個老師 25個人左右 但是有的班能收到30多個孩子 有的更甚50個人一個班 4個老師 老師根本就管不過來 也忙不過來 那一天一個很乖的小女孩馬上就放學(xué)了 她尿褲子了 可能是怕家長不愿意 給孩子罵的不行 那孩子就看著老師不哼 眼里全是驚恐 我在邊上看著 就想到的我的孩子 她跟這個孩子一樣靦腆 膽小 我心疼的不行

第二天果斷不去了 甚至都有想給孩子退園回來 晚一年再去的打算

所以如果孩子能晚一點入園 她的自理能力 表達能力都不錯了 自己少受罪 還能多一年在父母身邊享受愛的機會 還能自由快樂的玩一年 童年回憶起來幸福也多一年

我的朋友兒子是二月份的生日，本來打算讓孩子等到九月份入園，也就是孩子三歲半的時候，但是了解了很多資料和信息以后，她還是決定在孩子三歲三個月的時候送孩子入園了。

孩子入園的時間并沒有金標準，一刀切，而是要根據(jù)不同的孩子做出不同的安排。一般說的男孩晚上學(xué)是給孩子最好的禮物，那是因為從兒童心理發(fā)展的角度來說，男孩子的心智發(fā)育要比女孩子晚一些，尤其是在服從性和語言能力方面。而且男孩子運動能力普遍要強于女孩子，對于體能活動的需求也更高，所以，同年齡的男孩和女孩在幼兒園的表現(xiàn)差異是很大的。

而這樣的差異，會讓老師更喜歡女孩更多的批評男孩，再加上國內(nèi)幼兒園大部分都是女老師，男老師太少，對于男孩子來說能夠得到的理解會很少。這并不是說幼兒園老師不好，而是事實就是如此。

而朋友之所以決定讓兒子按時入園是因為她的兒子屬于言語能力發(fā)展超前的，表達能力很強大，如廁訓(xùn)練也很順利，大部分生活能自理，最主要的是孩子表現(xiàn)出了很濃厚的對于集體生活的興趣。她思考后決定要順應(yīng)孩子的發(fā)展規(guī)律。

我是echo小茵茵，一個有趣又有料的親子漫畫家。關(guān)于這個問題，歡迎大家在在評論里和我一起討論哦~

我家寶貝嘛4周歲，沒上學(xué)，我自己在家教，上幼兒園還不是玩兒，我家上過私人托兒所，上了一個月得手足口，尼瑪花了我1萬7，花錢花了就算了，小孩還受罪……周圍上幼兒園的小朋友，上個沒幾天就不舒服的，還不是在家玩兒.