在指法與低音線協(xié)調(diào)

解答動態(tài)

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  低音線應(yīng)該暗示和聲；通常，強拍會得到暗示的根或第三，也許是第五（有時甚至是第七）。弱拍可以有任何音符，但通常是綁在低音的前一個節(jié)拍或填補其他音符，使一個行走低音線。通常情況下，低音的移動速度比旋律慢，但人們可以在長旋律音符下走低音一種是即興創(chuàng)作兩段式對位；這需要一點練習，但并不太難。唯一真正的做法是避免平行的八度和五度；這些聽起來像是一個聲音消失了（而且不會有任何其他的樂器可以覆蓋）
  查看互聯(lián)網(wǎng)上的“兩點對位”或看珀西·戈奇烏斯的書“基本對位”；或者更現(xiàn)代的觀點（但仍然接近其他觀點）是肯特凱南的對位書。（戈奇烏斯還有兩本好書，《旋律寫作練習》和《對位》；；他的其他書使用了不同的術(shù)語，并解釋了一些我認為過時的描述中的其他概念。
  
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  除了其他答案之外，我的建議是演奏數(shù)百首巴洛克和古典作品，這些作品是為吉他或鍵盤安排的，帶有徹底的低音記譜法，在那里你會有和音樂上寫的低音線。從這個例子中，你將能夠得出自己的理論，為良好的發(fā)聲和對位https://www.pdfdrive.com/search？q=Bach+guitaramp；pubyear=amp；em=
  您對邁克爾的評論回答：我的目標我可以用耳朵為一首兒歌或一些俄羅斯民謠彈奏旋律，我想加上低音使它更有趣。我的孩子是目標聽眾。
  有一個簡單的方法來伴奏兒童歌曲，在第一拍和第三拍上演奏的根音，在第二和第四熊上演奏第三或第五，當和聲發(fā)生變化時，你演奏I-IV-I-V-I之間的傳遞音。
  這種低音線可以是：
  C G CCDE F C FFED C G CCBA G B GGAB….
  
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