有很多理論的空缺與沒有理論的空缺是什么意思？

解答動態(tài)

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  在國際象棋中，“開局論”或“正義論”是指“確定的開局線”：通常是經(jīng)過研究和判斷得出或多或少相等位置的線，這是一個不幸的術(shù)語，因為它既不符合這個詞的日常意義（與實踐形成對比的東西），也不符合博弈論中使用的意義。但我們還是要堅持下去。雖然“opening”有時指的是一條特定的線，但最好把它看作一個游戲樹，也就是說，一個有共同起源的線的集合。具有“大量理論”的開口是那些具有大型博弈樹的開口。這通常是兩個因素的結(jié)合：長線（樹很深）和很多變化（樹很寬，有很多樹枝）。在玩家中流行的
  開口將被更多地研究，因此會傾向于有更長的書線。一個職位的空缺會有很多變化，而一個職位的空缺會有很多變化，而一個職位的空缺會自然地減少變化。簡而言之，一個職位的空缺會有很多理論，那就是那些頁數(shù)較多的空缺書。為了例如，掌握國際象棋的開場白，西西里的開場白用了75頁，到卡羅卡恩只有10個。所以我們可以說西西里人比卡羅卡恩人有更多的理論。當(dāng)然，不同的書會給你不同的數(shù)字，但你明白了。
  
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  有很多理論的開場白是那些書線非常長的，特別是如果游戲中的每一點(diǎn)都有很多可行的動作。這里有一個這樣的例子。游戲進(jìn)入十招，白棋以一種微妙的招式順序挑起黑棋一個不明顯的棋子招式，以獲得稍強(qiáng)的主動權(quán)。如果你對理論一竅不通，你就幾乎沒有機(jī)會發(fā)現(xiàn)這個微妙之處，但如果你知道了，那么你就可以比那些不懂理論的人獲得優(yōu)勢。
  對于沒有什么理論的空缺來說，情況恰恰相反。出于顯而易見的原因，人們玩的動作，如1.b3比1.e4或1.d4少很多。因此，1.b3的研究較少，理論也較少，
  
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  自然，理論的分量必須更多地關(guān)注產(chǎn)生不平衡的線。安靜、平衡的帶來的直接關(guān)注較少（理論家的機(jī)會也較少——他們依賴不對稱威脅來縮小他們的研究道路）。
  要用一個簡單的例子來說明，請考慮Ruy-Lopez（1）的交換變量。e4和e5 2。Nf3 Nc6 3。Bb5 a6 4。Bxc6 dxc6等）。為什么懷特會在前四步中花兩步過早地把光方主教交給布萊克的騎士？目標(biāo)是削弱布萊克的棋子結(jié)構(gòu)（如果懷特設(shè)法交換所有剩下的軍官，典當(dāng)終局勝出）
  開場理論沒過多久就判定布萊克的畢肖普對（以及在光明廣場上的優(yōu)勢）提供了足夠多的資源來保持平衡（而車尾的拖沓性質(zhì)往往會降低風(fēng)險）。這就是為什么大多數(shù)白人玩家不會在c6上抓捕。事實上，黑人玩家很少再玩3…a6了，因為反擊3…Nf6提供了更多的不平衡（讀：通過研究獲利的機(jī)會——隨后的“柏林墻變化”幾乎結(jié)束了對魯伊洛佩茲的偏袒），計算機(jī)可以為大多數(shù)性問題提供即時答案，因此，記憶成堆的計算機(jī)輸出會產(chǎn)生遞減的回報。
  如果你想駕駛法拉利，準(zhǔn)備投入相當(dāng)多的時間/金錢來保持它。理論就是——一群狂熱者在車庫里，永遠(yuǎn)在談?wù)撊绾卧黾铀麄冋滟F的馬力。
  
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