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      阜陽市育新小學
      • 阜陽市育新小學
      • 育新小學堅持教書和育人相統(tǒng)一;堅持言傳和身教相統(tǒng)一;堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一.
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      • 如約而至 最美相遇 ——育新小學2021年秋季小學生過渡性活動課程紀...2021-09-09

        最美的畫面,是初見,亦是重逢。 夏去秋來, 在這美麗的初秋,我們懷著殷切期待, 你們?nèi)缙诟凹s! 我們終于相遇在育新小學 這所美麗、祥和的校園! 2021年8月31日早晨, 一年級新生們, 在家長的陪伴下早早地來到學校報到, 開啟了成長之路上的一段新旅程! 小可愛們的到來, 讓安靜了一個暑假的校園, 頓時充滿了勃勃生機。 【幼小銜接準備篇】 為探尋幼兒園與小學教學方式的異同,尋求小學一年級過渡性銜接課程設(shè)置與實施的內(nèi)容與方式,8月30日,育新小學教導處邀集一年級所有任課教師,在育德樓一樓會議室舉行一年級過渡性銜接課程研討活動。 相信通過研討,一年級的老師們將群策群力,引領(lǐng)孩子們順利跨過基礎(chǔ)教育長河上的第一關(guān),輕松、愉快地投入小學階段的學習生活。 【教室布置篇】 在小朋友們到來之前,老師們便早已精心布置好了教室,分發(fā)好了書籍。打掃好了教室衛(wèi)生。 瞧!教室地面是多么干凈!課桌椅是多么整齊!迎新板報是多么有趣生動! 【志愿服務篇】 為迎接可愛的小寶貝,育新小學大隊委的哥哥姐姐們組織了志愿者服務隊,早早做好了準備等候在學校大門口。 一部分志愿者分散到各班,給一年級的班主任當起了小助手。他們有的指引家長和小朋友對號進班、有的幫著發(fā)放書本,忙得不亦樂乎。一年級家長也主動加入其中,幫助老師登記名單、建立班級家長群。 【課堂相遇篇】 進入新生課堂,班主任老師首先熱情地向孩子們介紹了自己,小朋友們也積極地舉手向老師展現(xiàn)著自己。在在老師的贊美聲中,一個個小朋友眼睛里滿是期待和藏不住的興奮。相信孩子們會很快適應校園的節(jié)奏,融入繽紛多彩的小學生活。 【常規(guī)教育篇】 一張張可愛稚嫩的面孔,對新環(huán)境、新生活充滿著好奇,而入學常規(guī)教育正是幫助他們迅速適應小學新生活的重要內(nèi)容。 “小眼睛,看老師;小耳朵,仔細聽;一二三,對對齊……”在班主任老

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