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一年之計(jì),莫如樹(shù)谷; 十年之計(jì),莫如樹(shù)木; 終身之計(jì),莫如樹(shù)人。 春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī), 日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。 發(fā)出倡議 伴隨著九月的清風(fēng),第37個(gè)教師節(jié)如約而至。在教師節(jié)來(lái)臨之際,上饒市第五小學(xué)大隊(duì)委們向全校發(fā)出倡議,開(kāi)展“明光沃桃李,寸心寄衷情”郵箱投遞活動(dòng)。 為了讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校大隊(duì)委倡議同學(xué)們以寫(xiě)信的方式,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們表達(dá)了真摯的感激和祝福。 創(chuàng)意郵箱 書(shū)信,又稱尺素,是一種擁有悠久歷史的日常人際溝通方式,傳遞著信息,也承載著情感,各班師生動(dòng)手制作集美觀實(shí)用于一體的創(chuàng)意郵箱。 瞧,經(jīng)過(guò)師生們的巧手把平凡無(wú)奇的郵箱,設(shè)計(jì)成與眾不同的創(chuàng)意郵箱啦! 感懷師恩 在9月10日清晨,校門口擺放著各班精心準(zhǔn)備的創(chuàng)意郵箱??。7點(diǎn)50分信箱迎來(lái)了第一波寄信人,他們拿出精心準(zhǔn)備的信件,鄭重其事地投進(jìn)郵箱。 同學(xué)們的來(lái)信形式多樣,有繪畫(huà)作品、明信片,還有賀卡和幾頁(yè)厚的長(zhǎng)信。 紙短情長(zhǎng) 老師們收到信后喜笑顏開(kāi),細(xì)細(xì)品讀,字句回味?吹桨b精美的信封、娟秀認(rèn)真的字跡和真摯動(dòng)人的話語(yǔ),臉上洋溢著幸福的笑容。一方小小的紙張,淺淺幾行字句,卻飽含了同學(xué)們的喜愛(ài)與感激,蘊(yùn)含著濃濃的師生情誼。 為人師 你看遍四季晴雨 潤(rùn)桃李芳華 為人師 你堅(jiān)守初心一片 師情冗長(zhǎng) 一紙薄箋 無(wú)以承載我們深深的祝福 千言盛贊 不能融盡我們對(duì)您的敬意 老師 祝您節(jié)日快樂(lè)??
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