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AUTUMN 你好 榜樣 養(yǎng)習(xí)慣 促成長 每個初始的新陽 都期待收獲的陽光 為全面落實《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》精神，構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系，增強(qiáng)少先隊員光榮感，責(zé)任感、使命感，濟(jì)南市萊蕪第二實驗小學(xué)將開學(xué)第一周定為學(xué)生素養(yǎng)提升規(guī)范教育周。通過開展“班級素養(yǎng)”習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動，從學(xué)習(xí)、路隊、防疫、文明禮儀等細(xì)微處進(jìn)行規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。 01 學(xué)習(xí)用品管理 養(yǎng)成要點 桌洞整理；桌面整理。 養(yǎng)成要求 要求桌洞整理遵循“左書右本中文具”擺放；桌面整理做到下課后收拾好桌面再離開；離開位置時要先收拾好桌面，做到“離位桌面清，時時桌洞齊”， 下課即整理，離桌即整理。 02 課桌、凳擺放 養(yǎng)成要點 課桌擺放；凳子擺放。 養(yǎng)成要求 課桌右對齊成線，前對齊成線；下課后離位凳入桌下；值日后凳入桌下。 03 隊列、行走 養(yǎng)成要點 會站隊；會列隊；會行走。 養(yǎng)成要求 學(xué)生會站隊：隊伍整隊時靠右側(cè)，學(xué)生不依墻，兩列不分開，聽從口令，做到快靜齊。 出行和回教室要列隊：上體育課、信息課或參加活動，能列隊去，列隊回。二人成排，三人以上成列。 行走要標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)退場遵循“踏節(jié)奏，走直線，大擺臂，拐直角”；走路要擺臂，不奔跑。 進(jìn)出校時要做到：大擺臂、踏準(zhǔn)線、左拿物、右擺臂。 04 課堂的讀寫、坐、站、舉手 養(yǎng)成要點 讀寫姿美；坐姿雅；站姿剛；舉手穩(wěn)。 養(yǎng)成要求 讀姿：眼睛離課本距離一尺；胸距課桌距離一拳；指尖距筆尖距離一寸。 寫姿 ：握住筆桿的下端，離筆尖約一寸左右，筆桿的上部斜靠在食指的根部。筆桿與紙面約呈現(xiàn)45°角。 坐姿：坐前二分之一，挺胸，抬頭，足安，疊手臂。 站姿：頭正、挺胸，眼睛要平視對方，手臂貼近褲線自然下垂，腳尖分開。 舉手：舉左手，肘不過肩。 05 值日、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 養(yǎng)成要點 會值日；會準(zhǔn)備。 養(yǎng)成要求 值日要及時：