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背景介紹 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》，切實做好學(xué)生課后“5+2”延時服務(wù)工作，促進“五項管理”和“雙減”工作全面落地見效，本學(xué)期，我校高效建立全新的三點半課程模式，為文林學(xué)子打造了專屬的學(xué)期計劃和學(xué)習安排，三點半課程已經(jīng)進行了兩周的時間，老師們每天都積極配合學(xué)校工作，不僅課堂秩序井然，在管理排查上也非常順利，為文林學(xué)子的快樂學(xué)習提供了保障。 “三點半”課程全新改版 在正式開學(xué)前，我校就針對學(xué)生家長需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，充分整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，為文林娃量身打造了專屬“三點半”課程。我校首次實行了“雙修”課程制度，即： 第一段（3:30-4:30） 為A類課程：作業(yè)輔導(dǎo)。 第二段（4:30-5:30） 為B類課程：拓展課程； 其中，B類課程每位學(xué)生可以選兩門， 每周一至周三： B1類課程+學(xué)校課程（校隊）； 周四、周五： B2類課程+學(xué)校課程（校隊）。 值周行政例行檢查 學(xué)校除了安排語、數(shù)、英三科的課后作業(yè)輔導(dǎo)，還專門按照低段、高段、學(xué)校課程，合理安排六大類拓展課程（體育類、藝術(shù)書畫類、科技益智類、非遺傳承類、素養(yǎng)提升類、言語表達類）均衡輻射到每個時段，保證了學(xué)生拓展類課程的多向選擇和綜合素養(yǎng)提升。 REMEMBER值周行政檢查 A類課程課堂情況 在第一段課后輔導(dǎo)（A類課程）的服務(wù)中，由校內(nèi)老師負責孩子們的作業(yè)輔導(dǎo)，保證“雙減”政策實施落地，老師們帶著孩子溫習課業(yè)，在“減”的同時，不斷提升學(xué)習的效果和質(zhì)量。 老師教我寫字 大聲朗讀 我愛學(xué)習 常規(guī)培養(yǎng) 學(xué)校課程、B類課程 課堂情況 學(xué)校課程校隊 我�！叭�點半”課程自開設(shè)以來，始終堅持貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持五育并舉的辦學(xué)思路，著力解決素質(zhì)教育如何實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的實際問題，不僅整合了高質(zhì)量的教育資源，