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      青島銅川路小學(xué)2014級4班
      • 青島銅川路小學(xué)2014級4班
      • 為班級服務(wù),推廣和宣傳.增強(qiáng)同學(xué)們班級的榮譽(yù)感..
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      • 研學(xué)記錄2021-09-21

        這個微信公眾號是我們2014級四班的一個小小陣地,她將記錄下我們成長的點點滴滴。 愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海 趁微風(fēng)不燥,陳趁陽光正好,我們一起去研學(xué)吧~! 本次研學(xué)通過旅行的行程融入中國傳統(tǒng)文化教育的精髓,是實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì) 與認(rèn)知見解能力提升的一種多元化的活動! 嶗山書院以徽派建筑作為承載,承襲嶗山仙境氤氳之氣,以文化和生活 相互涵養(yǎng),以修身養(yǎng)性的國學(xué)底蘊(yùn),融儒、釋、道三教文化于一體, 以修學(xué)、研究、展示、講學(xué)為主要功能的生態(tài)文化旅游體驗園。 孩子們滿懷期待的穿上漢服,進(jìn)行屬于他們的獨一無二的“成童禮”。 一、正衣冠:“衣冠”不僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌 ,這正是——蒙童之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。 、 敬圣人,拜先師:一拜謙虛好學(xué)得慧心;再拜知聰識理能進(jìn)步 ;三拜悟性開通增智慧。 三、點朱砂:由班主任老師用朱砂在學(xué)生額頭正中點上紅痣, 又稱“開天眼”,寓意孩子從此眼明心明,好讀書,讀好書。 四、擊鼓明志:擊鼓明志則表明自己的志向,擊鼓的聲音越響,聲音穿得越遠(yuǎn),說明志向就越遠(yuǎn)大。 五、 宣誓:告別童年,成為少年。 六、 感恩家長:誦讀“孝親頌”,由司儀指導(dǎo)學(xué)生行禮。 七、感恩老師:誦讀“最美的老師”,向老師敬禮,老師也向?qū)W生進(jìn)行回 禮。 中國的國粹有很多,其中譽(yù)滿中外的中國京劇、中國武術(shù)、中國書法、中國醫(yī)學(xué),被世人稱為“中國的四大國粹”。 孩子們在動手創(chuàng)作中走近國粹,感受傳承;顒舆^后,孩子們帶著滿滿喜悅之情觀看孝親影片,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的歷史。時而微微一笑,時而皺起眉頭,看的十分仔細(xì)。 直至中午時分,將要離開嶗山書院,孩子們的眼中還有透著戀戀不舍。 懷著激動而又迫切的心情,又來到雕塑園差別參觀。感受微風(fēng)輕拂臉龐,微

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