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點擊上方藍(lán)字關(guān)注我們 九連環(huán)社團(tuán) 社團(tuán)簡介 九連環(huán)是一種流傳于山西省的傳統(tǒng)民間的智力玩具。它用九個圓環(huán)相連成串，以解開為勝。據(jù)明代楊慎《丹鉛總錄》記載，曾以玉石為材料制成兩個互貫的圓環(huán)，"兩環(huán)互相貫為一，得其關(guān)捩，解之為二，又合而為一"。后來，以銅或鐵代替玉石，成為婦女兒童的玩具。它在中國差不多有二千年的歷史，卓文君在給司馬相如的信中有"九連環(huán)從中折斷"的句子。清代，《紅樓夢》中也有林黛玉巧解九連環(huán)的記載。周邦彥也留下關(guān)于九連環(huán)的名句"縱妙手、能解連環(huán)。" 九連環(huán)流行極廣，形式多樣，規(guī)格不一。其制作，用金屬絲制成圓形小環(huán)九枚，九環(huán)相連，套在條形橫板或各式框架上，其框柄有劍形、如意形、蝴蝶形、梅花形等，各環(huán)均以銅桿與之相接。玩時，依法使九環(huán)全部聯(lián)貫子銅圈上，或經(jīng)過穿套全部解下。其解法多樣，可分可合，變化多端。得法者需經(jīng)過341次上下才能將相連的九個環(huán)套入一柱，再用341次才能將九個環(huán)全部解下。此外，也可套成花籃、繡球、宮燈等狀。 同時，九連環(huán)也是按照一種順序來解的。解九連環(huán)需要相當(dāng)一段時間，這也可以訓(xùn)練人的耐心。不僅如此，九連環(huán)還可以根據(jù)需要自行增加環(huán)數(shù)提高難度，但環(huán)數(shù)增加將使解開步驟呈幾何級數(shù)遞增，且本質(zhì)上并沒有改變解環(huán)方法，因此通常所見仍是九環(huán)為主。 教師簡介 常婭楠，女，漢族，畢業(yè)于蘭州城市學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。2019年參加工作以來一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，獲得過優(yōu)秀教師獎，七里河區(qū)數(shù)學(xué)深度研訓(xùn)評優(yōu)賽二等獎，七里河教育集團(tuán)“青年教師現(xiàn)場課競賽”二等獎。同時從事九連環(huán)社團(tuán)工作。 馬亞利，女，漢族，畢業(yè)于天水師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。曾獲得優(yōu)秀畢業(yè)生獎。自2020年入職以來一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，曾獲得七里河區(qū)單元優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，七里河區(qū)青年教師現(xiàn)場課競賽二等，七里河教育集團(tuán)五四青年節(jié)教師演講比賽三