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秣馬厲兵 聚力教學改革 近年來,南寧師范大學化學與材料學院依據(jù)“做中學”教育理論,遵循“反思性實踐”的教育理念,以培養(yǎng)具有教學技能扎實、具備實踐創(chuàng)新能力的大學生為目標,成立了由分管教學副院長朱汝葵擔任組長,肖琦、黃燕敏、楊晶、黃珊、張麗霞等教學、教研能力強并具有豐富競賽指導(dǎo)經(jīng)驗的教師組成的“教、賽、研”團隊。團隊通過“教學改革促競賽、學科競賽促研究、項目研究促創(chuàng)新”的實踐研究,建立了“教、賽、研”三平臺有機融合、螺旋提升的實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)方式,有效實現(xiàn)師范生專業(yè)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的全面提升。 為落實以學生學習與發(fā)展成效為核心的教育質(zhì)量觀,“教、賽、研”團隊全面深化教育教學改革,圍繞立德樹人根本任務(wù),深化人才培養(yǎng)體制機制改革,建立價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的教育模式,強化“厚基?⒅厥導(dǎo)、促词[隆庇頌厴,努力詿高素质、多样化、磪察袆蛩矓QMü愿迷菏Ψ渡嘌肪兜母母锎蔥攏迷旱慕淌逃講歡咸嶸?017、2019年均獲省級高等教育教學成果二等獎,團隊成員肖琦的《海洋涂料生產(chǎn)及性能檢測虛擬仿真》、黃燕敏的《有機化學》、韋良的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基?坊窆壹兌渙骺緯蹋哦映稍敝烊昕摹痘Ы萄邸貳⒀罹У摹段錮砘А坊褡災(zāi)吻渙骺緯,团队成员杨晶获全区青年教师教学技能竞赛二等奖,碁V季不袢咝=淌逃緯探萄Ъ寄艽筧穸冉,获刽b髯匙遄災(zāi)吻捉烊咝=淌萄Т蔥麓筧冉薄?以賽促教 緊抓師范特色 “教、賽、研”團隊在指導(dǎo)師范生技能競賽方面成果顯著,近五年,團隊指導(dǎo)學生參加全國師范院校師范生教學技能競賽獲一等獎3項,二等獎1項,三等獎1項;指導(dǎo)學生參加全國高等院校師范生教學技能類大賽榮獲特等獎1項,一等獎12項,二等獎23項;指導(dǎo)學生參加“華文杯”全國師范生教學技能大賽獲一等獎6項,
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