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「回復(fù)“試聽課” 或點(diǎn)擊最下方“閱讀原文” 即可預(yù)約免費(fèi)試聽課喲??看下圖，測試一下自己屬于左腦型思維者還是右腦型思維者？ 看到不同的旋轉(zhuǎn)方向，代表著不同的思維類型： 看到舞蹈者逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)候更多，代表您是“左腦型”占優(yōu)勢(shì)； 看到舞蹈者順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)候更多，代表您是“右腦型”占優(yōu)勢(shì)。 很少人會(huì)是純粹的“左腦人”或“右腦人”，基本上您都能看到兩種方向的旋轉(zhuǎn)，只是他們的時(shí)間比例各有差異。 人的大腦有左右兩半部，各有不同的功能，并以不同的方式處理信息。這就是操縱語言、具有邏輯思維功能的左腦和具有非邏輯功能、產(chǎn)生直觀、形象、想象、思維的右腦。絕大多數(shù)人習(xí)慣于邏輯思維而不習(xí)慣于形象思維，這就等于只用了左腦而閑置了右腦，而右腦是創(chuàng)造力的源泉，實(shí)在是可惜！人的大腦蘊(yùn)藏著極大的潛能，這種潛能至今還“沉睡”著。 6歲之前是孩子右腦發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如果錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，隨著年齡的增長和傳統(tǒng)“填鴨式”教育的影響，孩子可能會(huì)變成只會(huì)使用左腦思維的“左腦人”，成為不善于創(chuàng)造、不善于創(chuàng)新的“機(jī)械人”。那么怎樣開發(fā)孩子的右腦呢？ 研究顯示，刺激右腦最簡單的方法，就是多用左手和左腳。因此，需要運(yùn)用四肢協(xié)作的體育運(yùn)動(dòng)以及繪畫、音樂，便成了右腦開發(fā)的三大利器。并且，越來越多的家長希望孩子通過音樂的途徑達(dá)到右腦開發(fā)的目的。 爵士鼓 是當(dāng)今全腦開發(fā)最科學(xué)的方法之一 爵士鼓是樂器當(dāng)中（除雙排鍵）唯一靠四肢協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來完成演奏的樂器。而鋼琴、小提琴、民樂等樂器，基本上是通過神經(jīng)末梢運(yùn)動(dòng)刺激大腦皮層，樂器中只有爵士鼓的練習(xí)過程是四肢的協(xié)調(diào)合作過程。通過爵士鼓技巧的手、腳、嘴配合，進(jìn)行從簡單到復(fù)雜的四肢協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、平衡感，快速的反應(yīng)能力等訓(xùn)練對(duì)大腦進(jìn)行刺激，激發(fā)被閑置不用的大腦空間，可以在教會(huì)孩子一門樂器的同時(shí)開發(fā)他們的右腦。所以，長