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為啥孩子上了一期書法課，作業(yè)還是寫不好？ 就像你學開車，學了進庫倒庫，你就能開車上路了嗎？ 你學了側(cè)方位停車，你就會開車上路了嗎？ 你學了定點停車，你就會開車上路了嗎？ 有好多同志，駕照拿到手了仍然不敢開車上路！ 即使開車上路了，有的同志不敢開山路，有的同志不敢開夜路…… 考到駕照還有一年的實習期，才可以上高速！能上高速，同樣要保持良好的心態(tài)，不急不燥，不開斗氣車，才能安全到家！ 那為啥，對于一個六七歲的孩子，要求就那么高呢？一期十幾次課，就必須學好了呢？！ 學習是一項投資，不是花費。投資是長線的，不是花錢買個面包吃后的飽腹感！花錢是已知的，投資是未知的！ 我們必須知道的一個真相，就是我們的孩子大概率是普通人，不是天才，既然是普通人，我們就踏踏實實來，要有希望但不要有過高的期望，甚至是不切實際的奢望！不要病急亂投醫(yī)，要規(guī)劃，不拖拉！ 有部分報班的家長，老師你能不能保證讓我們的孩子一期學好了？能保證我們就報！ 我想說的是，我們保證不了，我們只能保證老師用心教，盡力而為！ 寫作業(yè)也要保持良好安靜的心態(tài)，如果寫作業(yè)時想著打球，那肯定寫不好，如果寫作業(yè)時著急忙慌，連位置都沒看清，就下筆，或者三心二意，或者連準備工作都沒有，鉛筆也不削，拿起來就寫，甚至邊吃邊寫，邊看電視邊寫作業(yè)……作業(yè)的結(jié)果肯定是一團糟！ 解決這個問題還得靠家庭氛圍和教育，指望別人是不行的！ 字要寫好，報專業(yè)的書法老師的寫字課，有沒有用？有用，學會寫字的動作，教會筆畫，認識漢字結(jié)構…… 但如果家長想的是我就短期學一下的，學完一期我就一勞永逸了，不用再管和監(jiān)督孩子作業(yè)了，就想讓孩子平常家庭作業(yè)，寫得和練了幾年學霸的書寫狀態(tài)，那是不可能的！那就是投機了，而不是投資！投資是穩(wěn)定而持續(xù)的投入！ 不要把老師想得太萬能，老師能起到一個引導和輔助