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點(diǎn)擊上方藍(lán)色關(guān)注我們 你或許擁有無(wú)限財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。 朗讀人:文空 內(nèi)容簡(jiǎn)介 《朗讀手冊(cè)》是作者吉姆·崔利斯數(shù)十年兒童閱讀指導(dǎo)研究與實(shí)踐之總結(jié)。自1982年第1版出版以來(lái),每隔幾年就會(huì)依據(jù)時(shí)代進(jìn)步和研究更新進(jìn)行修訂。本書(shū)是作者最新也是最后一次修訂的版本。此外,崔利斯還為兒童和青少年分別編著了兩冊(cè)朗讀選集:《朗讀手冊(cè)Ⅱ》《朗讀手冊(cè)Ⅲ》。 這本書(shū)不是教孩子“如何”閱讀,而是教孩子“渴望”閱讀。閱讀是教育的核心,學(xué)校中幾乎每一科的知識(shí)都是通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)的。很多孩子與書(shū)籍痛苦奮戰(zhàn)多年,不只錯(cuò)過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容的絕大部分,而且甚至一生都將閱讀和痛苦聯(lián)系在一起。這本書(shū)告訴家長(zhǎng)、老師可以采取哪些方法阻止這種痛苦的發(fā)生,讓孩子愛(ài)上閱讀,并使他們?cè)诋厴I(yè)后繼續(xù)閱讀,成為終身學(xué)習(xí)者。 作者簡(jiǎn)介 吉姆·崔利斯(JIM TRELEASE) 美國(guó)著名的閱讀研究和推廣專(zhuān)家。畢業(yè)于馬薩諸塞州大學(xué),曾經(jīng)作為撰稿作家及畫(huà)家在《春田日?qǐng)?bào)》任職20年。其間,他以志愿者的身份每周去社區(qū)學(xué)校,跟孩子談與自己職業(yè)相關(guān)的話題。 1979年,他自費(fèi)出版了一本小冊(cè)子,宣傳朗讀的重要性,并編制了朗讀書(shū)單。這就是《朗讀手冊(cè)》的雛形。1983年起,崔利斯全面致力于教育研究活動(dòng),就兒童、文學(xué)及電視傳媒等主題,面向家長(zhǎng)、老師及專(zhuān)業(yè)團(tuán)體演講。1989年,吉姆·崔利斯被國(guó)際閱讀組織評(píng)為20世紀(jì)80年代對(duì)閱讀推廣最有貢獻(xiàn)的8人之一。 2008年1月31日,崔利斯結(jié)束了他最后一場(chǎng)公眾演講,決定退休陪伴家人。退休前夕,他把自己的2000多部童書(shū)捐贈(zèng)給瑪麗·德萊頓退伍軍人學(xué)!谝淮沃г皆L的學(xué)校。30年間,他演講超過(guò)2500場(chǎng)次,備受社會(huì)各界贊譽(yù)。 END 聲明:文中部分圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)所有者如有異議,請(qǐng)聯(lián)系微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)組予以刪除。如需轉(zhuǎn)載
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