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架子鼓課程預(yù)約 報(bào)名流程 長(zhǎng)按二維碼識(shí)別添加微信 備注學(xué)員名字、年齡、聯(lián)系電話 七個(gè)工作日內(nèi)桂炬客服電話進(jìn)行約課 咨詢電話：19978265251 廣西柳州市桂炬教育成立于2020，是一家專業(yè)從事《數(shù)字節(jié)奏》打擊樂(lè)教學(xué)與節(jié)奏教育普及的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“以藝術(shù)的形態(tài)做教育，以教育的心態(tài)做教學(xué)”的核心宗旨。以專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)品質(zhì)，開展“以打擊樂(lè)為載體的核心能力訓(xùn)練”，讓學(xué)員在《數(shù)字節(jié)奏》學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲的不僅僅是才藝、音樂(lè)的提升，更多的是本身綜合素質(zhì)素養(yǎng)的成長(zhǎng)。 校區(qū)環(huán)境 地址：東環(huán)大道恒大影城4樓4003號(hào) 01 專注力 訓(xùn)練 桂炬節(jié)奏教育 打擊樂(lè)是控制力的訓(xùn)練，從對(duì)自身肢體的控制，再到對(duì)鼓棒的控制。在老師前期的引導(dǎo)中，學(xué)員會(huì)經(jīng)歷專注力培養(yǎng)過(guò)程。在一個(gè)有標(biāo)準(zhǔn)、有思考的狀態(tài)下完成學(xué)習(xí)。 02 肢體協(xié)調(diào)能力 訓(xùn)練 身體協(xié)調(diào)能力弱的人，往往舉手投足中都透露出笨拙、反應(yīng)遲鈍、僵硬、容易摔跤等不良現(xiàn)象，而靈活、敏銳、反應(yīng)快等都是我們對(duì)于一個(gè)肢體協(xié)調(diào)的人做出的評(píng)價(jià)。由此可見協(xié)調(diào)能力對(duì)于一個(gè)人的影響起到很重要的作用。經(jīng)過(guò)不斷教研與觀察，我們發(fā)現(xiàn)在青少年經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)訓(xùn)練之后，身體的運(yùn)動(dòng)能力、反應(yīng)能力都會(huì)有極大的優(yōu)勢(shì)，隨著不斷學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)會(huì)不斷浮現(xiàn)，遙遙領(lǐng)先與身邊同齡的孩子。 03 自我控制能力 訓(xùn)練 沒(méi)有執(zhí)行力？ 自控能力差？ 性格急躁？ 容易半途而廢？ 通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練以及實(shí)施針對(duì)性教學(xué)方案，從環(huán)境中引導(dǎo)、傳遞信息，讓每一位學(xué)員獲得穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 04 邏輯 訓(xùn)練 《數(shù)字節(jié)奏》是一套以數(shù)學(xué)理論展開的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的打擊樂(lè)系統(tǒng)，每個(gè)內(nèi)容都有強(qiáng)大的內(nèi)在邏輯支撐，每個(gè)學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)進(jìn)行邏輯的訓(xùn)練，從而達(dá)到學(xué)習(xí)能力的提升。 05 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 訓(xùn)練 鍛煉學(xué)員在集體中良好的溝通與交流能力、組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，在特定的環(huán)境下，訓(xùn)練每一個(gè)學(xué)員的目標(biāo)感、榮譽(yù)感！ 06