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7月20日，由南川區(qū)圖書館主辦，南川區(qū)方竹教育培訓(xùn)學(xué)校承辦的少兒電子繪本創(chuàng)作大賽拉開帷幕。 南川區(qū)方竹教育培訓(xùn)學(xué)校分批組織60幾名1——6年級(jí)的小學(xué)生到圖書館進(jìn)行電子繪本創(chuàng)作的學(xué)習(xí)。 本次培訓(xùn)分為上下午兩批（上午八點(diǎn)半到十點(diǎn)，下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半），學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館。先由圖書館老師講，再播放視頻，視頻里主要講了繪本的概念，出版流程，獎(jiǎng)項(xiàng)，結(jié)構(gòu)以及如何讓學(xué)生制作出繪本。觀看時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，留意視頻里老師提出的一些問(wèn)題。 視頻中有提到做繪本之前，需要欣賞一些好的，經(jīng)典的繪本，所以，看完視頻，學(xué)生們還到圖書館進(jìn)行繪本的翻閱。 本次活動(dòng)的目的就是為了提高青少年利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，豐富數(shù)字閱讀體驗(yàn)，通過(guò)創(chuàng)作電子繪本的形式，引導(dǎo)兒童講仁愛，懂禮儀，守誠(chéng)信。 培訓(xùn)后，孩子們開始了緊張的繪本創(chuàng)作，接下來(lái)的幾天，期待他們優(yōu)秀的作品！ 本次培訓(xùn)內(nèi)容部分介紹： 方竹教育 你身邊的讀寫教育專家 方竹教育專注兒童寫作培訓(xùn)9年研究成果： 兒童作文學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間為8到12歲。 作文的學(xué)習(xí)即語(yǔ)感的學(xué)習(xí)，應(yīng)連續(xù)而不間斷。第一階段：養(yǎng)趣。第二階段：入門。第三階段：提高。 方竹教育常年開設(shè)課程： 方竹作文 方竹國(guó)學(xué)閱讀 中小學(xué)學(xué)科文化輔導(dǎo) 父母課堂 “父母成長(zhǎng)”公益讀書會(huì)