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每周一師 袁慧美：教學(xué)是一段陪伴學(xué)生成長的旅程 Start Global Go Global學(xué)術(shù)介紹 袁慧美老師從英國約克大學(xué)(The University of York)研究生畢業(yè)，主修應(yīng)用語言學(xué)及語言教育，從業(yè)7年，教授學(xué)生逾千名，帶出眾多名高分及滿分學(xué)員，資深雅思聽力教師。 多年的英語學(xué)習(xí)及教育經(jīng)驗造就了扎實的語言能力及語法功底，通過常年對雅思聽力考試的研究及分析，結(jié)合課堂教學(xué)的實操經(jīng)驗，掌握了一套科學(xué)的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況分析學(xué)生存在的問題，從而提出科學(xué)的學(xué)習(xí)及提分方法，課堂授課干貨較多，幫助學(xué)生穩(wěn)步提升。 個人經(jīng)歷 袁慧美老師從小就對語言學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，尤其是英語，自接觸開始成績就一直位列班級成績前列。大學(xué)期間陰差陽錯學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)，但是從未放棄過對英語的熱愛。在保證專業(yè)課的學(xué)習(xí)不受干擾的情況下輔修了英語，并在研究生階段轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)應(yīng)用語言學(xué)，主攻跨文化及跨語言學(xué)下的二語習(xí)得教育（cross-cultural cross-linguistic in second language acquisition）中學(xué)生會遇到的問題及對應(yīng)的解決方法。留學(xué)期間曾在約克當(dāng)?shù)氐膬伤�小學(xué)內(nèi)作為助教參與到日常教學(xué)中，對英式教育有著一手的經(jīng)驗和積累。她畢業(yè)回國后即進入環(huán)球雅思執(zhí)教至今，一直主攻雅思聽力。熱愛工作，熱愛生活，希望能夠給每一位遇到的學(xué)生帶來好成績。 國外留影 教學(xué)感悟 教學(xué)并不是一場個人能力的大秀，而是一段陪伴學(xué)生成長的旅程。 初入雅思老師的行業(yè)的時候，我經(jīng)常會在課前預(yù)設(shè)學(xué)生會聽到的內(nèi)容，但是經(jīng)歷了幾年的教學(xué)后，我的教學(xué)思路從預(yù)設(shè)立場轉(zhuǎn)移到了以學(xué)生的實際情況為主，每接觸到一名新同學(xué)的時候，我都會花費十分鐘左右的時間，了解學(xué)生的實際情況與需求，帶領(lǐng)學(xué)生做一些簡單的小測試，驗證學(xué)生的實際能力水平，并隨之制定課程的進度。 身為一名老師，不能一直依賴自己的經(jīng)驗與固有知識儲備