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      【育才?動態(tài)】培養(yǎng)健康情緒 著眼學(xué)生未來——青島西海岸新區(qū)育

      2018-06-12 15:59新聞

      簡介近期,育才小學(xué)邀請中科院心理研究所臨床心理咨詢與治療專業(yè)博士、中國心理學(xué)會臨床注冊系統(tǒng)注冊心理師(X-15-004)、青島市小橡樹教育首席專家陳昉老師對全體教師進(jìn)行了《教師的自我情緒管理與教學(xué)》培訓(xùn)。 陳昉老師給老師們培訓(xùn) 陳老師從專業(yè)的心理學(xué)角度...

      近期,育才小學(xué)邀請中科院心理研究所臨床心理咨詢與治療專業(yè)博士、中國心理學(xué)會臨床注冊系統(tǒng)注冊心理師(X-15-004)、青島市小橡樹教育首席專家陳昉老師對全體教師進(jìn)行了《教師的自我情緒管理與教學(xué)》培訓(xùn)。陳昉老師給老師們培訓(xùn)陳老師從專業(yè)的心理學(xué)角度,用鮮活生動的事例,深入淺出地為老師分析了人的大腦形成的生理機(jī)制,讓我們理解了學(xué)生看似反常的行為,其實(shí)與孩子生理及心理的不成熟有著直接的聯(lián)系,只有采取適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育,才能使孩子健康快樂地成長。同時也提醒我們,教師照顧好自己的情緒,著眼孩子一生的發(fā)展,才能幫助孩子成人成才。老師們與陳昉老師進(jìn)行交流短短一個小時的培訓(xùn),有針對性地解答了老師們教育教學(xué)工作中所面臨的問題和困惑,為老師們打開了思路,拓展了視野,也為今后更好地開展工作,建立和諧的師生關(guān)系找到了有效的策略。

      Tags:育才,動態(tài),培養(yǎng),健康,情緒,著眼,學(xué)生,未來,青島,西海岸