為充分發(fā)揮聯(lián)合體校際活動(dòng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、均衡發(fā)展的作用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，提高美術(shù)教師的教育教學(xué)水平，6月21日，西海岸新區(qū)東岳路小學(xué)成功舉行第九聯(lián)合體美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)。教育發(fā)展中心的陳蕾老師和第九聯(lián)合體學(xué)校的藝體分管領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)老師參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有課堂展示、經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)展示。由港頭小學(xué)的趙曉倩老師出示了三年級(jí)美術(shù)課《有趣的生肖郵票》和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王靜老師出示了四年級(jí)美術(shù)課《剪紙中的吉祥紋樣》。兩位老師在課堂上充分展示自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格！趙曉倩老師的課教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，教學(xué)形式多樣，通過有趣的生肖動(dòng)物吸引學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生了解郵票設(shè)計(jì)知識(shí)，整個(gè)教學(xué)過程，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高漲，都能樂于并主動(dòng)的學(xué)習(xí)。王靜老師教態(tài)優(yōu)雅，語(yǔ)言細(xì)膩，很有親和力，在教學(xué)過程中通過展示剪紙實(shí)物圖案讓學(xué)生了解剪紙藝術(shù)、了解紋樣中的吉祥寓意，在輕松的氛圍中一步一個(gè)腳印，通過有趣的引導(dǎo)、小組的合作，師生交流討等方式讓學(xué)生完全投入到課堂的學(xué)習(xí)中，從美術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)中獲得美的感受。第二環(huán)節(jié)由東岳路小學(xué)的徐建麗老師和大家進(jìn)行了《凝心聚力 逐夢(mèng)前行》主題交流。列舉了東岳路小學(xué)在美術(shù)教學(xué)中的一些做法和成績(jī)。展示了學(xué)校各位美術(shù)教師的美術(shù)作品、學(xué)生的課堂作業(yè)、各美術(shù)興趣小組的藝術(shù)成果以及取得的一些成績(jī)。第三個(gè)環(huán)節(jié)由教育發(fā)展中心的陳蕾主任主持展開研討交流、互動(dòng)評(píng)課。聽課老師們既暢談了自己的收獲，又針對(duì)聽課過程中的疑問與上課老師進(jìn)行了交流探討。最后陳蕾主任就這兩節(jié)課結(jié)合課前備課、導(dǎo)入、德育滲透、教學(xué)方法的靈活多樣等全方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。此次聯(lián)合體研討活動(dòng)，促進(jìn)了教師間的切磋交流，使教師在不斷的思想碰撞中，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí)。聯(lián)合教研活動(dòng)的開展必將會(huì)給聯(lián)合體內(nèi)學(xué)校的教學(xué)注入新的活力，也一定能打造出更多優(yōu)質(zhì)的課堂，綻放更美麗的教研之花！歡迎關(guān)注青島西海岸新區(qū)東岳路小學(xué)官方微信公眾平臺(tái)！平臺(tái)立足校園、貼近師生、服務(wù)家長(zhǎng)，以發(fā)布權(quán)威資訊、傳播校園文化、服務(wù)廣大師生、溝通社會(huì)各界為宗旨，竭誠(chéng)為廣大師生、家長(zhǎng)提供便捷的服務(wù)。長(zhǎng)按二維碼識(shí)別即可關(guān)注本微信公眾號(hào)由青島新聞網(wǎng)提供服務(wù)支持

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