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他們

傾一己之力，踐一生之諾

觸動我們每個人心底的柔軟

激起內(nèi)心拔節(jié)生長的力量

他們

以愛之名，始終踐行師者的使命

點(diǎn)亮立德樹人的希望

是行走的紅燭，更是堅(jiān)定的守護(hù)

這就是老師

這世界，因你而美麗

......

宋美霞，平度市西關(guān)中學(xué)化學(xué)教師，任教三十年，一級教師。曾先后獲得青島市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，平度市學(xué)科帶頭人，平度市教學(xué)能手，平度市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，平度市綜合基本功比武一等獎，平度市專項(xiàng)技能比賽一等獎等稱號，多次做過青島市、平度市經(jīng)驗(yàn)交流，多次舉行平度市公開課，多次獲得國家、省奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，多篇論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎。2017年宋美霞老師還考取了國家級心理咨詢師，為摸清一批批青春期、叛逆期孩子的心里特點(diǎn)并有針對性地進(jìn)行教學(xué)而助力。

用心支教，成績斐然

2019年，宋美霞來到了大山深處的舊店中學(xué)支教。一到這里，她便戀上了這方淳樸的水土，以極快的速度融入了這片教育的熱土，極大地釋放出支教熱情。她見慣了城市孩子的張揚(yáng)與自信，山區(qū)的孩子則顯得膽怯與拘束，他們在課堂上發(fā)言不積極，不敢大膽發(fā)表自己的見解，雖經(jīng)一番鼓勵，但效果并不理想，課堂上學(xué)生多是羞于啟齒，默不作聲。宋美霞一看這樣可不行，怎樣活躍他們的學(xué)習(xí)氣氛并提高他們的學(xué)習(xí)興趣成為了她首先思考的問題。因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)，學(xué)生大多住校，一周只能回家一次，這個年齡段的孩子還是很可愛的，于是宋美霞把學(xué)生們分成十幾個小組，每組的四個同學(xué)根據(jù)作業(yè)、成績及課堂上回答問題的情況月月結(jié)算，公開積分。分?jǐn)?shù)高的五個組給予一些物質(zhì)上的獎勵（當(dāng)然是自掏腰包），這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了，也充分調(diào)動起了他們的積極性，有時在課堂上對分?jǐn)?shù)的爭奪很激烈，成績也跟著上來了，期末考試全市排名第十三名，相比之前有了很大的提升，這在舊店中學(xué)近些年來化學(xué)課的成績中可是絕無僅有的。

用心關(guān)愛每一個孩子

在宋美霞任教的班級中，有幾個孩子的家庭情況比較特殊。學(xué)生小程，學(xué)習(xí)成績較好，但性格有點(diǎn)內(nèi)向，宋美霞多次找他談心，了解到他從小母親不知去向，父親也出了事，現(xiàn)在與八十三歲的爺爺相依為命，鑒于這種情況，宋老師反復(fù)鼓勵他要戰(zhàn)勝眼前的困難，努力學(xué)習(xí)，并多次到他家中看望年邁的爺爺，給他們送去了大米和嶄新的被子，現(xiàn)在小程同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

小徐同學(xué)的母親去世，父親常年在外打工，爺爺癱瘓?jiān)诖�，平日一個人生活，但他成績優(yōu)異，性格開朗，宋老師跟他經(jīng)常聊的話題是：既然改變不了出身，也無法選擇父母，但可以改變自己。年前，宋美霞給小徐家里送去雞蛋、六個核桃等營養(yǎng)品，鼓勵他要有自己的夢想，要為夢想而努力。還有張家沙溝村的張某某和后潘村的薛某某，盡管他們面臨的是“世界以痛吻我”，但宋美霞老師卻在無微不至的關(guān)懷中教會他們“我將報(bào)之以歌” 。

送教上門，一個也不能少

赤土峴一女孩張某，只上過幾天幼兒園，然后得了一種怪病，無法走路和寫字，四處求醫(yī)無果，沒法上學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解到這種情況后，安排老師到她家中去看望、補(bǔ)課。宋美霞老師在繁忙的教學(xué)工作之余，不管刮風(fēng)下雨，定期趕赴孩子家中為她補(bǔ)習(xí)，開展送教上門，孩子開始很羞澀，經(jīng)過多次的接觸教育，不僅補(bǔ)習(xí)上了所學(xué)的課程，還教會了她許多人生道理，最后小女孩高興的給宋美霞唱歌聽，她的爸爸和奶奶感動的一直說多虧了宋老師的熱心相助。

抗擊疫情，愛心助力

2020年突如其來的新冠肺炎打亂了人們的正常生活，居家隔離的日子里，宋美霞看著每天網(wǎng)絡(luò)上不斷上升的確診數(shù)和為抗擊疫情奮斗在一線的勇士，心里很著急，此時此刻，怎樣才能做到既不添亂還能做點(diǎn)有意義的事？很快，宋美霞看到平度成立了抗擊疫情心理在線援助群，她馬上報(bào)名并申請了山東省志愿服務(wù)證，每天堅(jiān)持聽清華大學(xué)社會科學(xué)院心理學(xué)系發(fā)起的“抗擊疫情，心理援助”公益培訓(xùn)。不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識，時刻準(zhǔn)備幫助有困難的人。

在開學(xué)延期的情況下，怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性？宋美霞老師結(jié)合培訓(xùn)的心理學(xué)知識不斷給學(xué)生加油，讓大家相信疫情總會過去，春天即將來臨。九年級的學(xué)生孫某某，上課坐不住，愛煩躁，自從期末考試完了就想歇歇，再加上不能出門導(dǎo)致心情郁悶，便看起了偵探小說，覺得假期應(yīng)該放松放松。剛開始上網(wǎng)課不交作業(yè)，聯(lián)系上她她便推辭說太累了，做不完。后來宋美霞便利用志愿服務(wù)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的《感恩為本的積極干預(yù)》知識，跟她單獨(dú)聊了幾次，孫某某積極性提高了不少，作業(yè)每天第一個交。

為了不耽誤學(xué)生的升學(xué)，宋美霞精心籌備“以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為媒介，利用空中課堂，讓學(xué)生們停課不停學(xué)”，助力打好疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。她在每個班建了化學(xué)群，課堂上讓學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)課堂，聽老師們講課，可是萬一學(xué)生偷懶怎么辦？學(xué)生不自律怎么辦？她就每節(jié)課布置作業(yè)，組長的發(fā)到群里，她自己批，其他組員的發(fā)到各自組長那兒，讓組長給他們批，一個也不能漏下。針對作業(yè)中出錯多的題目，利用小視頻在群里講，這樣下來，收到了良好的教學(xué)成果。

這樣的支教生活為她的教學(xué)生涯中增添了許多色彩，既然選擇了到山區(qū)支教，宋老師愿用心中的愛溫暖每一個山區(qū)里的孩子，希望他們的人生少一些磨難，多一些快樂，希望他們在愛的陽光里健康茁壯成長！

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