今天，山東省青島市公安分局一則警情通報(bào)，引發(fā)了人們的關(guān)注。

通報(bào)中說(shuō)，2018年11月19日上午，該區(qū)某小學(xué)的潘老師，被一名學(xué)生家長(zhǎng)打傷。事情的起因是，打人者常某的孫子，被同學(xué)踢傷，他對(duì)潘老師不滿。

家長(zhǎng)對(duì)老師不滿，就可以打老師，這是什么道理？

這件事情的根子上，是家長(zhǎng)對(duì)老師的不尊重。

配圖與本文無(wú)關(guān)

教師教書育人，被稱作是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，本應(yīng)該得到社會(huì)與家長(zhǎng)的尊重。

可是，僅僅是因?yàn)閷?duì)老師不滿意，就把老師打傷。那么，我想問(wèn)一下：在單位，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿，家長(zhǎng)敢打領(lǐng)導(dǎo)嗎？對(duì)警察不滿，敢打警察嗎？

說(shuō)到底，還是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的不尊重。

聯(lián)想到前不久，湖南株洲那名非�！皡柡Α钡呐沙鏊�副所長(zhǎng)，竟然因?yàn)閷?duì)教師不滿意，利用手中的公權(quán)利，私自將教師關(guān)進(jìn)了審訊室。

不知道這樣的家長(zhǎng)，把老師放到了什么位置？

教育的本質(zhì)是教學(xué)生做人。

現(xiàn)在，學(xué)生不敬畏老師，不敬畏學(xué)校的紀(jì)律，這才是非常可悲的事情。

這樣的學(xué)生，到了社會(huì)上，一樣不會(huì)敬畏社會(huì)規(guī)矩，不敬畏法律。那個(gè)時(shí)候，不用老師，法律自然會(huì)懲罰那些違法者，社會(huì)自會(huì)然讓那些不守規(guī)矩者，碰得頭破血流。

近日，某國(guó)際教育機(jī)構(gòu)發(fā)布了一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)，中國(guó)教師在35年國(guó)家的社會(huì)地位中，排名第一。

不知道，我們的教師們看到了這個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)，會(huì)作何感想？

尊重教師，增加教師的獲得感，這才是一個(gè)民族振興的根本。

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