7月6日上午九時左右，青島市2019年中考成績開始查詢。同時公布了青島市2019年“3＋4”對口貫通分段培養(yǎng)本科、局屬公辦普通高中及有關(guān)民辦普通高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線（第一次）。

其中，局屬公辦普通高中錄取資格線為569分，去年609分，這意味著，今年的普高線比去年降低了四十分。

分?jǐn)?shù)線下降的背后是對青島市民提高普高錄取率千呼萬喚的回應(yīng)。

今年3月，青島教育局局長劉鵬照作出公開回應(yīng)，今年全市整體普高錄取率將達(dá)到60％，市區(qū)普高錄取率將達(dá)到65％以上；同時，針對今年中考錄取將會針對綜合高中，設(shè)置一個分?jǐn)?shù)帶，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)可以有二次選擇的機(jī)會。

而根據(jù)去年的數(shù)據(jù)顯示，全市普高錄取率為51％，青島市區(qū)普高錄取率為60左右。

此前，在城市品質(zhì)改善提升攻勢作戰(zhàn)方案答辯中，青島明確提出，要在各級部門配合下，力爭2020年，普通高中錄取率大幅度提高到68%，居全省首位。

從這個角度來說，青島市委市政府確實做了一件實實在在、深得民心的好事。

另一方面，諸如青島2中、58中等優(yōu)質(zhì)高中的錄取分?jǐn)?shù)線仍然居高不下（青島二中普通班第一志愿錄取線為702分，去年706．5分。青島五十八中普通班第一志愿錄取線為702．5分，去年703．5分；大學(xué)先修班第一志愿錄取線為723分，去年723．5分），青島教育的均衡改革依然任重而道遠(yuǎn)。

山東省排名前十的重點高中：

（※ 本排名來源于初三網(wǎng)）

數(shù)據(jù)顯示，青島、濟(jì)南、東營各有兩所高中排在全省前十名。青島第二中學(xué)位列第二。

2018年自主招生根據(jù)錄取人數(shù)劃分的中學(xué)排行30強(qiáng)

在去年自主招生30強(qiáng)中學(xué)排行中，山東有兩個市（東營、青島）各有兩所高中同時躋身前30強(qiáng)。

青島兩所高中：青島二中、青島五十八中分別位列第9和第27名。濟(jì)南、萊蕪、泰安、日照、聊城，均有一所高中躋身排行榜。

青島普高的錄取情況

以普高錄取率為標(biāo)準(zhǔn)，青島竟是山東省倒數(shù)第一。超過半數(shù)的學(xué)生無法進(jìn)入普通高中，在中考被涮下來，或進(jìn)入職高就讀。

從上表可以看出，青島普通高中的錄取率僅有49.6%，排名倒數(shù)第一。比山東省平均錄取率低11%。比最高的萊蕪市低整整24%。這也成為青島家長和考生感到憤怒和抱怨的原因。

那么為何青島的普高錄取率如此低呢？

2009年，青島市人民政府頒發(fā)了文件《青島市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的意見》，意見中明確指出：提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，增強(qiáng)大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和責(zé)任感，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快人力資源開發(fā)，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

2015年，青島市政府發(fā)文《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，內(nèi)容指出：要深化體制改革，推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革，完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度；擴(kuò)大職業(yè)院校在專業(yè)設(shè)置調(diào)整、人事管理、教師評聘、收入分配等方面的辦學(xué)自主權(quán)，完善職業(yè)院校治理結(jié)構(gòu)，建立院校、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)等共同參與的院校理事會或董事會管理制度；激發(fā)職業(yè)院校辦學(xué)活力。鼓勵各類辦學(xué)主體通過獨(dú)資、合資、合作等形式舉辦職業(yè)教育；完善政府購買職業(yè)教育成果機(jī)制，完善發(fā)展機(jī)制，提升產(chǎn)教融合、校企合作質(zhì)量，加快基礎(chǔ)能力建設(shè)跟組織領(lǐng)導(dǎo)。

自2014年以來，國家提出加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育緊密銜接，中職教育的“天花板”被打破。單獨(dú)招生、免推入學(xué)、對口升學(xué)等這些擴(kuò)大中職生的升學(xué)渠道，進(jìn)一步打通了“中職——高職——應(yīng)用型本科”學(xué)歷上升通道。中職、高職、本科、研究生貫通培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建了“立交橋”。

青島市的職業(yè)教育一直是全國的排頭兵，被教育.部譽(yù)為全國城市職業(yè)教育的一面旗幟。這些年，青島職業(yè)教育一直緊跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高技能人才的需求，不斷提升人才培養(yǎng)高度，上移職業(yè)教育層次，初步構(gòu)建起了縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職教體系和中高等職業(yè)教育一體化的人才培養(yǎng)模式。

政策傾斜職業(yè)教育，普高的發(fā)展必然受到影響跟沖擊。

為什么明知競爭激烈依然要選擇普高

1、大學(xué)擴(kuò)張，家長看到了希望

一、這些年里，大學(xué)的擴(kuò)張非常快，原來的職業(yè)學(xué)院變成了學(xué)院，學(xué)院變成大學(xué)，專科變本科，規(guī)模幾千人的大學(xué)都擴(kuò)張到了幾萬人，在這期間，學(xué)費(fèi)總體相對穩(wěn)定，上漲幅度并不大，因此上大學(xué)的門檻大幅降低，給更多中學(xué)生提供了機(jī)會，很多地區(qū)抓住機(jī)會，擴(kuò)張高中教育，讓更多人進(jìn)入大學(xué)。

正因為大學(xué)擴(kuò)張大，每年畢業(yè)生達(dá)到800多萬，因此，大學(xué)不再是精英教育，成為普羅大眾的教育，使得更多的中學(xué)生有機(jī)會上大學(xué)。這讓中國大多數(shù)家長看到了趨勢 ，都希望自己孩子 上大學(xué)，所以都加大投入，以求進(jìn)入大學(xué)。

2、普高與職業(yè)教育就業(yè)率差距大

職高側(cè)重于技術(shù)性和職業(yè)性。正是因為職高的側(cè)重點不同的，所以在師資配備上就會比普通高中差一些。

由于職高的學(xué)生在數(shù)理化等基礎(chǔ)教育中和普通高中差距比較大，與普通學(xué)生比起來，劣勢明顯，能考上大學(xué)的幾率很小。

近年中職就讀數(shù)據(jù)顯示，職高的就讀數(shù)量在逐年下降！

中職招生連續(xù)5年下降

- 數(shù)據(jù)來源：教育部 -

中職招生人數(shù)在2010年達(dá)到870萬人，但從2011年開始，中職招生人數(shù)持續(xù)下滑。截至2015年，中職招生人數(shù)下降至601萬人，較2010年減少269萬人，5年間降幅達(dá)31%。這顯然與中等職業(yè)教育目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，需要引起重視。

- 數(shù)據(jù)來源：教育部 -

2011年，中職在校生數(shù)量達(dá)到2231.8萬人，當(dāng)年與普通高中在校生數(shù)量相差196萬人。但最近幾年中職在校生數(shù)量持續(xù)下滑，2015年下降至1657萬人，與普通高中在校生數(shù)量差距擴(kuò)大至717.4萬人。

自2009年起，中職招生人數(shù)占高中階段招生人數(shù)比例持續(xù)下降，已經(jīng)由2009年的51.1%下降至2015年的43%。

- 數(shù)據(jù)來源：教育部 -

與中職招生人數(shù)下降相伴的是中職學(xué)校數(shù)量的減少。從2009年開始，中職學(xué)校數(shù)量持續(xù)下降，由2008年的14847所減少至2015年的11200所，7年間降幅為24.56%。

在經(jīng)歷中考這道淘汰之后，一些職業(yè)高中和中專必然會出現(xiàn)放牛班現(xiàn)象，這也不是秘密。蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑，家長們當(dāng)然知道這個道理。尤其在全社會重視學(xué)歷的情況下，是個企業(yè)招聘都設(shè)置學(xué)歷門檻的情況下，就業(yè)歧視，社會認(rèn)可度低使得家長與孩子別無選擇。

新時代下，大學(xué)是一個人進(jìn)入精英階層的一個基本條件，如果沒有這個條件，上升的可能性微乎其微。當(dāng)年還有中學(xué)學(xué)歷的人能創(chuàng)業(yè)成功，如今幾乎不可能，家長與孩子不得不走上努力中考進(jìn)入普高以求打開好大學(xué)的大門。

選擇上高中還是上職高，應(yīng)當(dāng)是家長和學(xué)生自愿自由選擇的集合和結(jié)果，避免“一刀切”、思想落伍的形式，“規(guī)劃”家長和孩子的命運(yùn)，干涉他們的意愿和未來，代替他們做出重大的人生選擇，并早早扼殺了一些珍貴的“翻盤”可能性。

青島提出“學(xué)深圳 趕深圳”，只有城市跟人都放下架子，主要是人放下架子，尤其是管理城市的人，轉(zhuǎn)變陳舊的教育思想，大力促進(jìn)教育改革。以更加開放包容的心態(tài)吸納人才，城市發(fā)展才有未來。

培養(yǎng)好本地人才能更好留住人才

人才爭奪戰(zhàn)越來越激烈。隨手一刷朋友圈，就是各地政府紛紛出臺的引才政策，吸引優(yōu)秀的年輕人，保持城市的活力。

但優(yōu)秀年輕人不僅僅依靠引進(jìn)，同樣重要的是本地人才的培養(yǎng)。本地人才從小生活在此，熟悉這里的環(huán)境、風(fēng)俗，具有濃厚的情感，這是外來人才不具備的優(yōu)勢。

然而，青島的教育政策一度停留在一半的孩子注定只能上職高，他們未來的出路大多是做技術(shù)工人或自謀職業(yè)，而拱手把原本屬于自己的更好的工作或職位讓給招引來的“外來人才”�！巴鈦砣瞬拧币皇且�進(jìn)難度大，二是留住成本高，三是流動性強(qiáng)，維系起來較為困難。

這樣看來，青島會在人才競爭上因此產(chǎn)生劣勢，敗在本地生源培養(yǎng)高級人才的路徑縮量、本地居民高學(xué)歷少上也未可知。

因此，在引進(jìn)、留住外地年輕人才較為困難的形勢下，青島費(fèi)更多心力好好培養(yǎng)本地孩子，提升普高錄取率、提高存量人口素質(zhì)，也不失為一種好辦法。

何況，培養(yǎng)好本地人才，比引進(jìn)外地人才更能贏得民心。

別讓人才因教育“望而卻步”

培養(yǎng)本土高端人才的同時也不能再因為青島的教育氛圍讓外來人才望而卻步。

青島近期引進(jìn)人才的動作頻頻，先是推出四項青年人才聚青就業(yè)創(chuàng)業(yè)新政，昨天又向全球發(fā)布1700個高層次人才崗位。求賢若渴！

然而，人才都會面臨子女教育的問題，也是他們選擇就業(yè)城市的重要考量之一。目前，青島課外輔導(dǎo)重、普高錄取比例低、優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模不足、招生數(shù)量偏少等問題已經(jīng)是不容忽視的問題。

在青島甚至還有這樣一種說法：最好的教育在幼兒園，其次是小學(xué)，之后是初中，高中就……也許你會說，青島二中和五十八中不都是全省赫赫有名的名校嗎？

請看這兩所學(xué)校是多少考生削尖了腦袋進(jìn)去的？2017年，青島二中普通班的最低錄取分?jǐn)?shù)線是730分，五十八中則是726.5分。

青島市的中考總分是780分，也就是說，如果每一門都是百分制的話，一個青島考生，必須保證每門功課的得分率在93.14%分以上，才能以倒數(shù)第一名被二中或五十八中錄取。而且，考慮到語文和英語由于作文的原因失分比例肯定會相對較大，則其他各科則基本要保證不丟分或者很少丟分才能被錄取。

2018年青島二中和五十八中的錄取分?jǐn)?shù)線有所下降，但百分制的得分率也必須保證在90%以上才能保證以最后一名被錄取。

蜀道難，難于上青天！

如果現(xiàn)狀繼續(xù)維持，會嚇退前往青島就業(yè)的人才，人才遷往天津等地較易升入普高、較易考取大學(xué)的人會越來越多；同樣，也很難留住青島本土人才，已有數(shù)據(jù)表明，山東當(dāng)然包括青島在內(nèi)，已經(jīng)成為北上廣深等城市的人才培養(yǎng)基地，已成為高端人才輸出大省、凈流出大省，究其原因是多方面的，但教育改革滯后，也成為留不住人才的障礙之一。

問題后面是應(yīng)該是思索和應(yīng)對。

坦白講，社會有分工，職業(yè)教育必不可少，最終每個人都會找到自己的社會定位。道理都懂，但個人的選擇都始終應(yīng)該是建立在自愿的基礎(chǔ)上，而非政策層面的干涉和強(qiáng)加，過早的為孩子們“私定終身”。

欣喜的是，在2019年，我們等來了再次攀升的普高錄取率，這一定會牽動著眾多家庭的渴盼，讓許多家長和孩子的付出換來收獲，將更多孩子的命運(yùn)就此改寫！

希望隨著青島普高錄取率的大幅度提高，讓更多孩子有學(xué)上、有好學(xué)校上。

這是一個父母對孩子教育的最樸素愿望，也是一個希望到青島來工作生活的家長最關(guān)注的點之一。

對于青島的教育你有什么話想說？歡迎留言評論！

文章來源于：智慧青島服務(wù)

作者：李溯、王曉叢

Tags：青島,普高,大幅度,下降,官方,錄取率,提高,全省,第一,

轉(zhuǎn)載：文章來自用戶投稿不代表本站觀點，如有侵權(quán)請聯(lián)系我們。