今次我們繼續(xù)探討籃球教練的臨場指揮的課題。籃球教練對一場比賽的臨場指揮能力取決于幾個因素：籃球哲學(xué)思維、對籃球的理解和掌握、對自己球隊和球員的了解、對比賽的準備等等。 臨場指揮的思路
對于每一位教練來說，籌算某場比賽是十分艱難和複雜的過程，都無法先設(shè)計好一個完美無缺的籌算程序，只有一個臨場指揮思路就是控制局面，激勵信心，臨場應(yīng)變。

能有效控制球隊及比賽是教練臨場指揮十分重要的基本功之一。積遜教練曾說：「在常規(guī)賽中，你們（球員）將要學(xué)習在球場上共處；而在季后賽中，我將控制你們每一個舉動和想法。在常規(guī)賽中，你們有更大的自主權(quán)，但在季后賽就是屬于我的時間，我會格外冷酷、嚴厲地對待你們。」積遜教練知道在重要賽事中，教練的控制藝術(shù)對取得比賽勝利有著特殊的作用。在臨場中教練必須善于激勵球員的信心，這有助增強團隊精神和拚搏精神，并把球員的比賽潛能凝聚和發(fā)揮出來，取得意想不到的效果。

在臨場比賽中，教練除具有清晰的思路外，還要依據(jù)比賽的進程作具體分析，針對場上出現(xiàn)的問題採取不同的方法控制比賽，激勵球員，施行應(yīng)變。


「逆風籃孩」
「逆風」，體育人就應(yīng)當沖破逆境，更應(yīng)該是逆流而上，創(chuàng)新而變的一族。
「籃孩」，生于籃球，經(jīng)歷喜怒哀樂、成功失敗的籃孩子。
「我喜歡逆境，它是我的動力�！惯@是我的心態(tài)。

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