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剛剛!青島發(fā)布重要通知!100%封閉!
2020-04-18 16:31社會
簡介?4月17日, 市教育局與公安,司法七個部門共同印制并分發(fā)了 關于進一步加強新時代學校安全的意見(以下簡稱“意見”) △圖片來源:青島 市教育局定義了十項主要任務, 提到到2020年底,所有 學校安全員將使用證書,并且 校園監(jiān)控將完成 安全“三支隊伍”的建...
市教育局與公安,司法七個部門共同印制并分發(fā)了
關于進一步加強新時代學校安全的意見(以下簡稱“意見”)
△圖片來源:青島 市教育局定義了十項主要任務,
提到到2020年底,所有
學校安全員將使用證書,并且
校園監(jiān)控將完成
安全“三支隊伍”的建設率是100%,
視覺一鍵報警系統(tǒng)的建設率為100%,
城市學校的封閉管理率為100%。
學校的高度應不少于2米。 在
2020結(jié)束之前,城市學校的封閉管理率應為??100%
。 根據(jù)該意見,到2020年底,學校的每位專職和兼職安全官員應至少獲得一張資格證書,到2022年底,每人至少應獲得兩張證書。 加強“專職治安”,“學校護崗”,“學校護衛(wèi)隊”三個治安隊伍建設。 根據(jù)學校數(shù)千名學生的比例,至少不少于10名學生,組織學校體育教師,后勤人員,物業(yè)管理人員和其他教學管理人員組成“學校保護隊伍”, 配備必要的防護設備,并與專職安全人員一起進行定期培訓和演練。 到2020年底,全校三支隊伍的建設率將達到100%。
增加了“ Internet plus”校園安全風險預防和控制系統(tǒng)的建設。 到2020年底,學校所有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)都已安裝高清攝像機。 視頻數(shù)據(jù)存儲時間已超過一個月,系統(tǒng)的關鍵部分已達到三個月以上。 到2020年,我們將全面落實市政實際工作,推進音視頻對講一鍵報警系統(tǒng)和校園門禁監(jiān)控系統(tǒng)的建設,實現(xiàn)校園安全系統(tǒng)與公安教育信息應用的有效融合。 服務系統(tǒng)。 到2020年底,學校的視覺一鍵報警系統(tǒng)和校園門禁視頻監(jiān)控系統(tǒng)將達到標準的100%,實現(xiàn)與公安機關,教育部門相關系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)。
促進學校的封閉管理。 學校應設置高度不小于2米的防爬,防撞墻或其他物理屏障。 所有出入口均應配備必要的物理和技術預防措施。 應進行封閉管理。 到2020年底,城市學校封閉管理率將達到100%; 到2021年底,城市學校的封閉管理率將達到100%; 到2022年底,所有學校都將在校。學校的停課管理率達到100%。 以下是意見的全文
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關于進一步加強新時代的學校安全工作的意見
為了進一步貫徹全國教育大會的精神,進一步加強學校的安全管理 根據(jù)有關文件的精神,全市中小學幼兒園(以下簡稱幼兒園),全面提高學校安全工作水平,創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境,使人民群眾滿意地接受教育。 由教育部和省教育廳結(jié)合我市教育制度的現(xiàn)狀,提出以下意見。
1.總體要求
(1)指導思想
由習近平的新社會主義者指導 具有中國特色的意識形態(tài),充分體現(xiàn)了精神 黨的十九,十九,二,三,四次全會,認真落實黨中央,國務院,省委,市政府關于中國學校安全工作的決策和部署,堅決確立“不 ”。 努力工作,時刻準備”是校園安全工作的理念。我們將繼續(xù)創(chuàng)新和完善安全體系和機制。我們將運用法治思想和方法促進全面改革,解決關鍵問題, 建立科學的制度,切實可行的學校安全防范和控制體系,營造良好的教育環(huán)境,為學生的健康成長和全面發(fā)展提供保障。(2)基本原則
1。 安全第一,以人為本,綜合防治,教育第一,預防第一。堅持領土管理,層層負責,堅持黨政同等責任,一職兩責,注意 要聯(lián)合管理,失職,堅持行業(yè)管理必須管理安全,業(yè)務管理必須管理安全。 3。 堅持政策的全面協(xié)調(diào)和全面執(zhí)行,堅持分類應對,突出重點,堅持法治立足長遠。 (3)工作目標
到2022年底,整個城市的學校安全管理體系和機制將得到完善,安全工作團隊的素質(zhì)將優(yōu)良,風險防范的硬件建設將完成, 保險保障將覆蓋整個基礎,全面構(gòu)建校園安全防范與保障的新格局。 各區(qū)市的學校安全工作均衡發(fā)展,各具特色。 全市學校安全管理規(guī)范有序。 全國安全防范和管理水平較高,全省一流。 整個城市教育體系的安全性和穩(wěn)定性不斷鞏固,為實現(xiàn)人民滿意的教育奠定了堅實的基礎。
2.主要任務
(1)促進體制機制的完善。 依法加強學校管理,制定和頒布學校安全管理措施。 與公安部門建立咨詢研究體系,重點研究校園周邊安全,民意動態(tài),意識形態(tài)等潛在問題和對策。 實行聯(lián)席會議制度和聯(lián)防聯(lián)動機制,形成校園安全工作的合力。 至少每季度由教育行政部門實施一次校園安全專題研究系統(tǒng)。 研究并加強校園安全體系建設,完善校園內(nèi)部安全管理體系,重點加強上下級學校入口處校園衛(wèi)隊的安全管理和教職工考勤系統(tǒng)。 嚴格執(zhí)行外部人員和車輛的登記和安全檢查制度,內(nèi)部人員和車輛的出入證制度,幼兒園和初中學生家長往返學校的接送制度,防止無關人員,精神病患者和陌生人進入。 防止非法人員將危險物品帶入校園造成麻煩。 貫徹全校全體員工安全工作責任制,明確每位教學人員的安全責任,實行網(wǎng)格管理,形成良好的氛圍,使每個人都重視安全,講究一切安全,確保一切安全。 次。 加強校園安全巡邏制度,嚴格執(zhí)行每月安全隱患調(diào)查制度,及時整改發(fā)現(xiàn)的隱患。 完善校車安全管理體系,配備安全管理人員,加強安全教育和應急演練,確保學生安全。 建立應急機制,加強對校園安全的各種信息的收集和掌握,定期分析判斷,及時發(fā)現(xiàn)有前途和有前途的線索,并迅速采取預防措施。 建立健全學校輿論處置體系,增強重大事件發(fā)生后的輿論回應能力。 完善校園突發(fā)事件應急指揮,聯(lián)合處置,新聞發(fā)布,輿論指導等綜合機制。 在重大案件中,我們將按照“三同步”原則,依法處理,輿論指導和社會管理和控制,及時分發(fā)權(quán)威信息,回應社會關注,防止投機和恐慌, 有效地維護社會穩(wěn)定。
(2)促進強勢能源項目的建設。 落實全體員工安全生產(chǎn)責任制,將安全知識和技能作為全體員工的在職培訓內(nèi)容。 加強學校專職和兼職安全人員的培訓,納入相關的繼續(xù)教育培訓學分,并通過以下方式獲得所有職位的證書(電工證書,消防專業(yè)資格證書,特種設備操作員證書等) 培訓,使專職和兼職安全人員可以成為學校安全工作中的“亮白”,學校資源溝通和家長教育溝通中的“協(xié)調(diào)員”,以及校際安全檢查“專業(yè)” '。 到2020年底,學校的每位全職和兼職安全員將至少擁有一張資格證書,到2022年底,每人將至少擁有兩張。 加強“專職治安”,“學校護崗”,“學校護衛(wèi)隊”三個治安隊伍建設。 加強校園專職安保隊伍建設。 各級各級學校應當提供經(jīng)法律培訓合格并獲得專業(yè)資格證書的專職保安員。 定期開展校園安全培訓,內(nèi)容主要包括風格修養(yǎng),出場,排隊訓練,防暴訓練等內(nèi)容,不斷提高警衛(wèi)人員的安全技能和應急能力; 促進公安警察和協(xié)調(diào)統(tǒng)一標準要求建設由輔助警察,學校安全干部,治安警衛(wèi),教職工和群眾防控力量共同參與的常規(guī)“護理崗”隊伍。 區(qū)和城市。 學校應為參加護理崗位的人員戴上臂章,反光背心和防護旗; 加強學校護理隊伍的建設,并根據(jù)學校數(shù)千名學生的比例組織建設,至少不少于10名學校體育教師,后勤人員,物業(yè)管理人員等人員成立“學!薄 保護團隊”,配備必要的防護設備,并定期與專職安全人員一起進行培訓和演練,這已成為校園安全應急響應的重要后備力量。 到2020年底,全校三支隊伍的建設率將達到100%。
(3)促進教育培訓效率項目。 加強校園安全宣傳教育,進一步將安全教育推廣到學校和教室,以提高學生的安全意識和自我保護能力為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強校園安全課程和資源的建設, 將安全教育和法學教育納入新的教育,課程教育和課外實踐活動,進一步提高校園安全教育的科學性和規(guī)范性。規(guī)范工作體系,構(gòu)建“多人合一”的新型校園安全教育模式。 開展學生生存教育主題研究,制定不同學生的生存知識和技能體系及評價標準,并納入安全教育課程; 按照標準要求,逐步以中小學生生存教育“達標”建設為主要出發(fā)點,以提高學生的安全意識和安全技能,不斷提高學生的生存技能, 生存能力和學生的生存質(zhì)量。 加強中小學校長和安全主管對學生傷害事故的應急響應及本校其他傷害事件的規(guī)范化培訓,進一步提高依法處理類似事件的能力。 加強安全教育制度的實施,嚴格執(zhí)行假期教師安全部署班,家長安全提醒班和學生安全教育班的“三個安全班”制度,以及教師放假期間的家訪制度。 假期,并在每周的特定時間節(jié)點和學校假期的平時通過家長組發(fā)送安全提示信息。 推進應急安全體驗活動,擴大參加體驗的學生規(guī)模,進一步提高體驗效果。 自2020年以來,教育部門與市緊急部門合作,每年安排不少于20萬名中小學生參加情景和交互式緊急安全體驗活動。 通過各種形式的財政支持,市場運作,服務購買等,積極推動建立不少于中小學生的應急體驗基地。以全市對“海因法”的廣泛討論為出發(fā)點,一切 各區(qū),市,學校全面分析了學校重大安全隱患的各種可能性,提出了切實有效的整改措施,形成了研究成果,對指導學校安全防范工作具有指導意義。 為滿足簡單,有效和可操作性的要求,學校通過組織應急預案防御,現(xiàn)場演練等形式,全面修訂和完善了各種應急預案。 聯(lián)合應急管理,文化旅游
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