□青島日?qǐng)?bào)/青報(bào)網(wǎng)記者張 晉

　　青島本地學(xué)生有恃無(wú)恐，淡定應(yīng)對(duì)就業(yè)季；而想留青的外地學(xué)生為了盡快解決生活壓力，在就業(yè)選擇上則比較實(shí)際。28日，2014“圓夢(mèng)青島”青島市大學(xué)生就業(yè)聯(lián)盟會(huì)員專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)呈現(xiàn)出這樣的特點(diǎn)。“找工作很著急和不著急，其實(shí)都顯示出大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃有問(wèn)題。”市人社局高校畢業(yè)生就業(yè)處主任科員王韓說(shuō)，大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該是選擇單位的時(shí)候，而不是還在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

　　本地生：畢業(yè)找上工作也不遲

　　還有不到一個(gè)月的時(shí)間就畢業(yè)了。

　　青島籍應(yīng)屆畢業(yè)生李倩從沈陽(yáng)回青島參加招聘會(huì)�！斑@是我第一次參加招聘會(huì)呢”，她告訴記者。李倩是教育方向的學(xué)生，之前有過(guò)一次三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，“在一個(gè)公司干人事經(jīng)理助理，其實(shí)可以留公司，但是越做越覺(jué)得不適合自己，就離開(kāi)了”。李倩告訴記者，選擇和專(zhuān)業(yè)背離的工作，是想看看能否適應(yīng)另一條路，但嘗試后發(fā)現(xiàn)，還是喜歡專(zhuān)業(yè)。眼看著臨近畢業(yè)，李倩并沒(méi)有沒(méi)落實(shí)工作的惶恐，“畢業(yè)再找工作也行啊，今年能解決就行。”

　　中國(guó)海洋大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士小王正在投遞簡(jiǎn)歷�！皠偛呸D(zhuǎn)了幾個(gè)攤位，都表示可以面試。今天也是推掉了一個(gè)月薪3000多的工作，地點(diǎn)在黃島，感覺(jué)還是不太理想”，小王告訴記者。父母一直跟她說(shuō)，不用她掙錢(qián)養(yǎng)家，讓她找到一個(gè)條件好的為止，所以她并沒(méi)有很大的壓力，“不著急，家里還幫忙找了一個(gè)銀行的工作”。

　　“我們對(duì)應(yīng)屆生的招聘基本上在三月就完成了，想找工作的學(xué)生那時(shí)候就已經(jīng)把工作定下了。外地孩子進(jìn)得多，本地的孩子生活有保障、家中有資源，根本不急”，青島眾瑞智能儀器有限公司負(fù)責(zé)招聘的張先生告訴記者。

　　外地生：找到工作，解決生活

　　招聘會(huì)上外地學(xué)生不多，小王告訴記者，想留青島的，大多工作已經(jīng)簽好了。

　　濱州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歐陽(yáng)玉云選擇了一份自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化相關(guān)的工作，記者了解到實(shí)習(xí)期月薪1800元，“待遇不是問(wèn)題，只要能負(fù)擔(dān)生活，以后有了工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢會(huì)越來(lái)越多的”。

　　琴島學(xué)院的小趙是去年的畢業(yè)生，這次也來(lái)參加招聘會(huì)�！皠偖厴I(yè)的時(shí)候缺少工作經(jīng)驗(yàn)，急著就業(yè)，只聽(tīng)了一個(gè)保險(xiǎn)公司的介紹就去了。說(shuō)是做內(nèi)勤，但其實(shí)不然。不想干了，再出來(lái)找工作�！毙≮w告訴記者，他不是本地人，留在青島是想“鍛煉鍛煉”，但是“生活”是找工作的首要問(wèn)題。“離開(kāi)了家，不想再讓家里負(fù)擔(dān)費(fèi)用，就著急找一個(gè)工作先做著，但找的工作實(shí)在是只能‘生存’，不能‘發(fā)展’，還得‘重頭再來(lái)’”，小趙無(wú)奈總結(jié)。

　　“我們招的多是一些周邊農(nóng)村來(lái)的孩子，招進(jìn)來(lái)也多能留得住�！爆F(xiàn)場(chǎng)一家裝飾公司的現(xiàn)場(chǎng)招聘人員告訴記者，不同于“在家門(mén)口找工作“的青島本地的孩子找工作時(shí)更容易受到父母意見(jiàn)的左右，外地的孩子往往考慮的比較“實(shí)際”，選擇和決斷都要爽快些。

　　職業(yè)規(guī)劃需提早

　　告訴記者，招聘市場(chǎng)仍存在結(jié)構(gòu)性矛盾，用人單位對(duì)人才需求迫切，招聘的積極性很高，大學(xué)生則“淡定”，“很多孩子一直在學(xué)習(xí)，直到大四下學(xué)期才意識(shí)到找工作這個(gè)命題，然后才去認(rèn)識(shí)、選擇和適應(yīng)，這個(gè)不應(yīng)該是此階段應(yīng)做的事情。”

　　，一位高校老師告訴記者。本地的孩子，因?yàn)闆](méi)有外地孩子在青工作的生活壓力，往往對(duì)職業(yè)的要求特別多，“我們個(gè)個(gè)學(xué)院里，青島本地學(xué)生就業(yè)最差”。在他看來(lái)，像李倩一類(lèi)學(xué)生在大四實(shí)習(xí)時(shí)才去試驗(yàn)職業(yè)選擇的問(wèn)題，實(shí)在是不應(yīng)該，“這個(gè)階段應(yīng)當(dāng)是對(duì)自己有了充分了解，選擇單位的階段，而不是還在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃�！�

　　“我們?cè)趯?shí)際工作中也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，準(zhǔn)備針對(duì)全市大學(xué)生開(kāi)展一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯大賽”，王韓告訴記者。多年的大學(xué)生就業(yè)工作讓他們看到，許多大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不能很好地同實(shí)踐工作相結(jié)合。組織的這次大賽，要補(bǔ)大學(xué)生的“短板”，將到企業(yè)實(shí)習(xí)納入到職業(yè)生涯規(guī)劃比賽中，并且面向大二、大三的學(xué)生，讓大學(xué)生切實(shí)了解如何規(guī)劃職業(yè)生涯。

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