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11月13日，“踐行十個一京劇進校園”青島市音樂學科特色課程教學成果展示推廣會在嶗山區(qū)漢河小學舉行，伴隨著鏗鏘的音樂聲，六年級學生化身小京劇演員，精神飽滿，字正腔圓地演唱《我是中國人》。

上午，“踐行十個一京劇進校園”青島市音樂學科特色課程教學成果展示推廣會（嶗山區(qū)專場）舉行。各區(qū)市的音樂教研員和音樂教師代表等200余人現(xiàn)場觀摩交流。漢河小學教師李曙華執(zhí)教了五年級《我是中國人》一課。她結合學校京劇藝術特色教育，通過展示學�！巴瘔魬蚯鷪F”參加北京大學“星光校園?和諧春晚”的比賽視頻，將學生帶入京劇藝術的情境中，引導學生發(fā)現(xiàn)京劇與戲歌的相似之處，并通過示范、對比、體驗、跑圓場、打鑼鼓經等教學手段，引導孩子們把握、吃透本節(jié)課的重點、難點。整堂課氣氛活躍，師生互動頻繁。孩子們跟著音樂有模有樣、有腔有調地演唱，仿佛變成了小京劇演員。

據(jù)了解，2012年，學校組建“童夢”戲曲團，每周五下午的七彩校課時間，學生進行唱歌和形體功訓練；同時編寫“京劇進課堂”校本教材，在全校普及京劇知識；學校每年舉行戲劇節(jié)、合唱節(jié)比賽，人人演京劇、唱京�。粚⒕﹦∨c體育相結合，編排了京劇操；在研學活動中學畫臉譜，讓京劇人物通過畫筆躍然臉譜上。經過多年的打造，如今京劇已經成為學校的藝術教育特色品牌。

漢河小學校長李兆奇說，作為一所山村小學，學校通過打造京劇特色，給孩子們提供才藝展示的舞臺。“每年我們的孩子都會到外面去演出，他們在這些舞臺上收獲了自信，找到了自己的興趣愛好。”李兆奇介紹，學校還打造了“童心”京劇院，配置了多個京劇多功能教室，包括上課教室、排練室、服裝道具室等。

五年級二班女生胡潤從三年級開始加入了學校的戲曲社團。去年，她還和社團的10幾名同學去北京大學參加了“星光校園和諧春晚”比賽，獲得金獎�！拔蚁矚g京劇，參加比賽讓我變得更有信心。”胡潤說。

（齊魯晚報·齊魯壹點記者 李珍梅）

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Tags：嶗山,小學生,京劇,有樣,有腔,有調,

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