在大學(xué)生活中，其實(shí)大家會接觸到各種不一樣的人，由于每一個人的成長環(huán)境不一樣，所以也會導(dǎo)致價(jià)值觀和人生觀都會出現(xiàn)一定的差異。價(jià)值觀差不多的人會有一定的機(jī)會走到一起，但是有一些人明顯存在價(jià)值觀歪曲的現(xiàn)象，為了可以得到某一些東西，居然會選擇毫無底線的出賣自己。 劉小琴來自于一個單親家庭，父親在他年僅7歲的時(shí)候就已經(jīng)和母親離婚，從此之后劉小琴就一直跟隨著母親生活。可能是因?yàn)閺男【腿狈Ω赣H的關(guān)愛，所以也會出現(xiàn)一些非常扭曲的觀念�？倳�認(rèn)為只要是自己想要得到的東西，那么就必須要不惜所有一切代價(jià)都要得到，無論付出什么都沒有任何的關(guān)系。
在高中畢業(yè)之后，劉小琴就進(jìn)入到一家職業(yè)學(xué)校，大一以及大二的時(shí)候，劉小琴全部都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金，獎學(xué)金的額度非常的高，能夠有效支撐劉小琴的學(xué)費(fèi)，基本的生活費(fèi)用也是靠自己兼職來獲取，完全可以養(yǎng)活自己。在進(jìn)入到大學(xué)之后，劉小琴基本上沒有找家里要錢，父親給的撫養(yǎng)費(fèi)，劉小琴也基本留給了自己的母親，希望母親一個人在家中能夠好好的生活。 劉小琴在進(jìn)入到大三之后，評學(xué)獎學(xué)金也遇到了幾個競爭對手，劉小琴認(rèn)為自己可能并不會獲勝，為了能夠順利的拿到獎學(xué)金，所以也就會和主管這一次評選的老師套近乎，希望老師可以重視自己�？赡魏问屡c愿違，自己付出了很多的時(shí)間，浪費(fèi)了很多的精力，好像也沒有什么太多的效果。直到劉小青聽到現(xiàn)在獎學(xué)金名單已經(jīng)出爐，而等到公布之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)上面沒有自己的名字。
在公布名單之前的兩天，劉小琴就來到了主管獎學(xué)金老師的宿舍，在打聽到老師的住處之后，馬上就敲門進(jìn)去，原本老師還準(zhǔn)備避嫌，不想讓劉小琴進(jìn)去，但是如果在外面推推搡搡讓人看到了也難免會有一些尷尬，所以就決定讓劉小琴進(jìn)屋。劉小琴在進(jìn)入到房屋之后，馬上就說出了自己的來意，自己就是為了獎學(xué)金而來，李老師也說結(jié)果根本就不是自己能夠決定的，讓劉小琴回家等結(jié)果。劉小琴就以發(fā)生關(guān)系作為前提，希望能夠換取一個獲獎的機(jī)會，李老師一時(shí)之間沒有把持住，因此兩人就發(fā)生了關(guān)系，事后劉小琴選擇離開。 而在兩天之后，劉小晴發(fā)現(xiàn)，在評選結(jié)果上并沒有看到自己出現(xiàn)，在名單之內(nèi)，當(dāng)然事情并沒有結(jié)束，劉小琴把另外一個同學(xué)的名額替換這也讓這一個同學(xué)感覺到不平，馬上就說自己丟失貴重的物品，要求去查看教師宿舍附近的一些監(jiān)控?cái)z像頭。果然在評選獎學(xué)金的前兩天，劉小琴曾經(jīng)來到教室宿舍而且待了長達(dá)幾個小時(shí)，這名同學(xué)馬上就曝光了這件事情，學(xué)校也馬上進(jìn)入到調(diào)查的階段。
劉小琴在知道之后也特別的慌亂，并且為了撇清自己的關(guān)系，馬上就說自己也是受害人，當(dāng)初李老師正好找他有事，并且要求他可以盡快來到宿舍，而在到了之后李老師就用獎學(xué)金的事情威脅自己發(fā)生了關(guān)系，因?yàn)楹ε旅裆�受損，所以一直都沒有選擇揭發(fā)。后來劉小琴也選擇報(bào)警，李老師被依法拘留，但是李老師在到案之后，顯然書法是和劉小琴完全不一樣的，更說自己沒有聯(lián)系過劉小琴，是劉小琴主動找到自己，而在經(jīng)過調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)李老師說的是實(shí)情。
那么在這一個案情中，李老師的行為是否構(gòu)成犯罪呢，首先還是要看強(qiáng)奸罪的構(gòu)成條件，其中會包括暴力以及脅迫，雖然在這一個案情中，兩人進(jìn)入到房間之后發(fā)生了什么，只有兩個人知道，但是很明顯劉小琴妝容精致，而且在這個過程中沒有反抗，也沒有任何呼救聲，劉小琴在出來之后面帶笑容，神情正常，所以從這些正事就可以看出完全不是受到強(qiáng)迫。因此并不存在強(qiáng)奸罪，不過并不能夠否定犯罪的事實(shí)。
劉小琴的行為是否屬于誣告呢？捏造事實(shí)導(dǎo)致他人受到刑事追究情節(jié)嚴(yán)重的也同樣需要判處有期徒刑，當(dāng)然構(gòu)成誣陷罪也有4個構(gòu)成條件，首先捏造的事實(shí)必須是他人的犯罪，事實(shí)目的是使得他人受到刑事追究。存在誣告現(xiàn)象，并且誣告情節(jié)嚴(yán)重，在本案中，劉小琴報(bào)案的目的并不是讓李老師受到刑事追究，無非是想要掩蓋自己的不正當(dāng)行為。所以劉小琴的行為也并不屬于誣告罪，事情在發(fā)生之后，李老師也覺得有一些愧疚是自己沒有忍受住誘惑，才會發(fā)生這樣的事情，最終劉小琴也沒有得到獎學(xué)金，甚至也因?yàn)檫@一個事情受到了來自于學(xué)校的處罰，更是影響到自己的一生�？梢哉f在這一個事情中，兩個人沒有一個是贏家，全部都受到了對應(yīng)的影響。

Tags：女大學(xué)生，不折手段，報(bào)警

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