題是“國(guó)家體制”動(dòng)周上學(xué)老師Rainer Wenger只是想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生身體會(huì)一裁體制的產(chǎn)生。這應(yīng)該只是一個(gè)教育性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，災(zāi)難性的的后果確是誰(shuí)也沒(méi)有料到的。

一開(kāi)始只是諸如紀(jì)律、集體這樣的概念，漸漸地卻轉(zhuǎn)變成了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)名為“浪潮” 的運(yùn)動(dòng)。有了團(tuán)體便有了矛盾，有了矛盾便有了斗爭(zhēng)。

這部片字是基于1967年美國(guó)加州Palo Alto Cubberley高中發(fā)生的真實(shí)歷史事件改編的

當(dāng)時(shí)主持這驗(yàn)的教師 Ron Jones 主頁(yè)上對(duì)此事的描述

http://www.ronjoneswriter.com/wave.html

你可以進(jìn)去看看

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下面是更多關(guān)于浪潮電影的問(wèn)答

電影《浪潮》

1967年4月，加利福尼亞Palo Alto Cubberley高中歷史課，進(jìn)第三時(shí)，一個(gè)學(xué)生提了個(gè)問(wèn)為什么德聲稱(chēng)，對(duì)于屠殺猶太人不知情？為什么無(wú)論農(nóng)民、銀行雇員、教師還是醫(yī)生都聲稱(chēng)，他們并不知道集中營(yíng)里發(fā)生的慘�。慨�(dāng)時(shí)的任課老師Ron Jones不知道如何回答。下課后，經(jīng)過(guò)思考，這個(gè)老師大膽決定進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，在他的課堂上重現(xiàn)德國(guó)納粹獨(dú)裁統(tǒng)治。

德國(guó)電影《浪潮》 德語(yǔ)影評(píng)/簡(jiǎn)介

影片根據(jù)陶德崔塞Todd Strasser的小浪潮》（The Wave，1981）改編而來(lái)，其為Morton Rhue。小說(shuō)取材于歷史時(shí)間，1967年4月在美國(guó)加利福尼亞州的一所高中里，教師Ron Jones大膽地進(jìn)的一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，為了讓學(xué)生們理解法西斯主義，利用五天的時(shí)間向他的班級(jí)灌輸紀(jì)律性和集體精神。導(dǎo)演將這一事件搬到了現(xiàn)代的德國(guó)。教師萊納·文格爾在學(xué)�；顒�(dòng)周中給班上的同學(xué)講授獨(dú)裁政治，并突發(fā)奇想進(jìn)行了一個(gè)為期五天的試驗(yàn)，卻沒(méi)想到事情發(fā)展到無(wú)法收拾的地步并最終引發(fā)悲劇

結(jié)尾處老師萊納·文格爾讀學(xué)生交的作業(yè)——關(guān)于“浪潮”的體會(huì)與感受：

“我想要的我應(yīng)該都有了，衣服、零花錢(qián)，諸如此類(lèi)，但我卻時(shí)常感到無(wú)聊。（臺(tái)下有學(xué)生對(duì)旁邊的人小聲說(shuō)：這是我寫(xiě)的）這幾天的經(jīng)歷很有趣，誰(shuí)最漂亮、誰(shuí)成績(jī)最好都不再重要，“浪潮”讓我們?nèi)巳似降�。出身、信仰、家庭環(huán)境都不再重要，我們都是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的一份子�！袄顺薄弊屛覀兊纳�活重新有了意義，給了我們一個(gè)可以為之奮斗的理想和目標(biāo)。”

說(shuō)的很好，如果說(shuō)一開(kāi)始給這些年輕人灌輸?shù)摹凹o(jì)律鑄就力量”等思想是獨(dú)裁者借以操縱他人的手段，那么上述學(xué)生的內(nèi)心感受深刻地表明團(tuán)體的巨大影響力——在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能在物質(zhì)上得到了滿(mǎn)足，可是精神上去缺乏歸屬感、認(rèn)同感，沒(méi)有人在乎你對(duì)什么感興趣，沒(méi)人在乎你想要什么、想成為什么樣的人，生活漫無(wú)目的、索然乏味�？墒且坏┪覀兘M成一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)有著令人甘愿跟隨的精神領(lǐng)袖、嚴(yán)明的紀(jì)律；有統(tǒng)一的制服、統(tǒng)一的手勢(shì)、統(tǒng)一的LOGO；有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)的團(tuán)體，情況發(fā)生了顯著的變化——人人得以被平等對(duì)待，團(tuán)體中的每個(gè)人似乎都充滿(mǎn)激情，眼中時(shí)刻閃現(xiàn)著激動(dòng)的光芒，滿(mǎn)腔熱血地做著自認(rèn)為有意義的事情，極度崇敬高高在上的精神領(lǐng)袖。。。一個(gè)小型的獨(dú)裁體制就這樣輕易地實(shí)現(xiàn)了。

求與《浪潮》相似的電影

《竊聽(tīng)風(fēng)暴》(不是香港的《竊聽(tīng)風(fēng)云》）

《狗鎮(zhèn)》

《死亡實(shí)驗(yàn)》

《盧旺達(dá)飯店》

德語(yǔ)電影《浪潮》宣稱(chēng)是根據(jù)真實(shí)事件改編的，不知其背后的真實(shí)事件是什么？背景如何？

這部電影的印著根據(jù)真實(shí)事件的字樣，而其所言的真實(shí)事件確確于1961年發(fā)生于美國(guó)加一所中學(xué)內(nèi)。只不過(guò)電影把故事背景換成了當(dāng)代的德國(guó)，同時(shí)把議題換成了“獨(dú)裁統(tǒng)治在今日這個(gè)民主社會(huì)有沒(méi)有可能再次發(fā)生？”

這里有篇影評(píng)你可以看一下。

http://www.mtime.com/group/filmov/discussion/344675/

《浪潮》這部電影,求觀后感 結(jié)合中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)寫(xiě)一篇觀后感1500字以上要原創(chuàng)的 知道麻煩所以懸賞100分

親愛(ài)的2013屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　六月的北京，惠風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；六月的北語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，彩旗飄揚(yáng)！在這熱情似火的季節(jié)里，你們每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿(mǎn)著對(duì)自己的肯定，飽含著對(duì)同學(xué)的友情，深藏著對(duì)母校的眷戀！即將展翅高飛的同學(xué)們，我們和全校師生祝賀你們，祝福你們！

　　春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，在平凡的寒來(lái)暑往中，老師與學(xué)校送別了一屆屆畢業(yè)生。雖說(shuō)雁來(lái)無(wú)聲、雁去無(wú)痕，卻能使天空更加美麗。作為北語(yǔ)學(xué)子，你們將活躍在世界各地，證明北語(yǔ)學(xué)子的能力，投射北語(yǔ)學(xué)子的精神，展現(xiàn)北語(yǔ)學(xué)子的風(fēng)采，為母校贏得廣泛聲譽(yù)！我們相信，今天的你們躊躇滿(mǎn)志，以母校為榮；明天的你們將譜寫(xiě)新曲，為母校增光！

　　當(dāng)然也總有那么一天，你們會(huì)問(wèn)母校到底曾經(jīng)給予過(guò)自己什么。多元的國(guó)際環(huán)境、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的交際能力、豐富的社會(huì)實(shí)踐、珍貴的師生情誼……這些都是，都非常重要，但是我們希望在你們的答案中還有這樣一項(xiàng)最重要的內(nèi)容，即健全的人格。一百年前英國(guó)大教育家紐曼說(shuō)過(guò)：“大學(xué)不培養(yǎng)政治家，不培養(yǎng)作家，也不培養(yǎng)工程師，大學(xué)首先培養(yǎng)的是靈魂健全的，到達(dá)博雅高度的，即具有完整人格的人�！边@也是北語(yǔ)的追求！北語(yǔ)已走過(guò)五十多個(gè)春秋，高瞻遠(yuǎn)矚的視野，海納百川的胸懷，德行言語(yǔ)、敦睦天下的精神，不斷追求真理、追求進(jìn)步、追求卓越的動(dòng)力，這都是母校賦予你們的氣質(zhì)與情懷，她將伴隨你們的一生！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們不僅是有知識(shí)的人，有能力的人，而且是有夢(mèng)想的人，有世界胸懷的人。愿你們成為“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的中華仁者，懷抱立德、立功、立言的鴻鵠之志，把“為天地立心”作為價(jià)值取向，把“為生民立命”作為精神追求，把“為往圣繼絕學(xué)”作為崇高責(zé)任，把“為萬(wàn)世開(kāi)太平”作為歷史使命，以正義為鄰，以真理為友，居仁由義，關(guān)懷社會(huì)，謀福蒼生，在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)北語(yǔ)人的大智慧、大氣度、大擔(dān)當(dāng)、大情懷！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今天的北語(yǔ)已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，正不斷推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，朝著世界一流語(yǔ)言大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們身在何方，母校都會(huì)守望著你們，愿意為你們提供服務(wù)和幫助。希望你們心系母校，關(guān)心母校，支持母校的發(fā)展，“北語(yǔ)夢(mèng)想”的實(shí)現(xiàn)需要所有北語(yǔ)人的共同努力，包括你們的不懈支持！

　　“大道非閉隔，無(wú)路不可循”，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)帶上母校誠(chéng)摯的祝福，朝著美好的明天，展翅翱翔吧！

黨委書(shū)記：

校 長(zhǎng)：

二〇一三年六月  追問(wèn)

你是傻逼么

追答

• 追問(wèn)

  帆哥我錯(cuò)了

  追答

  hhahahh11111

  電影《浪潮》百度云

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  分析電影浪潮！

  樓主最好先把常識(shí)弄懂再提問(wèn)。

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