已經(jīng)飽和的世界經(jīng)濟(jì)給亞洲各國了空前的經(jīng)濟(jì)蕭條世紀(jì)伊始，有一個(gè)國底崩潰了，完全失業(yè)率超過了15%，一千萬失業(yè)者遍及全國各地。失去了生存自信的人們開始威脅天真無邪的孩子們。全國有80萬兒童、學(xué)生拒絕上學(xué)。學(xué)校內(nèi)的教師又遭受到學(xué)生的暴力行為，殉職者人數(shù)高達(dá)1200人。就在這個(gè)時(shí)候，一部新的法律出臺了。

　　BR法案是《新世紀(jì)教育改革法》的通稱。所謂BR法案，就是為了解消公民對學(xué)校的崩潰、對卑劣少年的惡性犯罪引起的憤恨；為了培養(yǎng)青少年們在逆境中排除各種困難，并由此獲得堅(jiān)韌不拔的生存能力；使青少年們從大人們手里奪回原本就屬于他們的權(quán)利。

　　國信、七原、中川 從全國的初中3年級中，每年隨機(jī)地選出一個(gè)班級，并把學(xué)生們送往受行動范圍限制的、荒無人煙的地方。發(fā)給每個(gè)學(xué)生地圖、糧食、各種各樣的武器，讓他們自相殘殺，直到只留下最后一個(gè)為止。時(shí)間限度為3天。學(xué)生們必須佩戴違反規(guī)定即自行爆炸的特殊項(xiàng)圈。在此期間的學(xué)生殺人、致人傷害、持帶槍械等違法行為都不受法律限制。

　　城巖學(xué)園3年級B班被選中了，給每一個(gè)人發(fā)放了各種各樣的兇器，同時(shí)發(fā)放的還有會自行引起爆炸的項(xiàng)圈。在與世隔絕的無人島上，42名中學(xué)生在拋灑鮮血的三天時(shí)間里，突然間，不合情理的一幕出現(xiàn)了……

　　42個(gè)國中生乘坐大巴假期旅游時(shí)，被人迷昏在車?yán)铮�深夜，�?dāng)他們陸續(xù)在一個(gè)小島上的一間房子里醒來后，發(fā)現(xiàn)頸上都套有一個(gè)頸環(huán)，大家驚慌不安時(shí)，屋外響起了直升飛機(jī)的聲音，接著他們看到班主任北野從軍用飛機(jī)上下來。北野帶領(lǐng)一隊(duì)軍人進(jìn)入了房間，開始給同學(xué)們介紹兩位新同學(xué)川田和桐山，接著用錄象帶向他們介紹“BR大逃殺”法案，法案中要求他們在這個(gè)小島上相互殘殺，殺到只剩最后一人勝出，他們的頸環(huán)是用無線電控制跟蹤他們的，誰要想逃跑不到指定區(qū)域參加游戲，頸環(huán)中的炸彈就會爆炸，錄象帶講解過程中，有兩位同學(xué)反抗，結(jié)果被北野當(dāng)場殺死，剩下的40為同學(xué)被迫拿上軍隊(duì)為他們準(zhǔn)備的各種武器后，點(diǎn)名陸續(xù)離開。

　　川田、中川和七原剛到屋外，幾位同學(xué)就開始了殘殺，男同學(xué)秋也帶著女生典子逃到了一個(gè)山洞里，不想?yún)⒓託垰⒌膬扇说奈淦魇且粋�(gè)鍋蓋和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，山洞外面的同學(xué)有幾個(gè)被桐山殺死，有的跳海自殺，女生光子也殺死三個(gè)。

　　清晨，音樂響起，在音樂聲中，北野在廣播里念出了死亡同學(xué)的名單，一共死了12人，北野又把游戲范圍縮小到了另一個(gè)區(qū)。秋也帶著典子趕往指定區(qū)域時(shí)，誤殺了一個(gè)同學(xué)，又見到另一同學(xué)被殺死，這時(shí)，不愿殘殺的兩位女生在山頭呼喊同學(xué)們停止殘殺時(shí)，不想，卻成為了桐山的目標(biāo)。中午，音樂聲中，北野把范圍再次縮小。三位男生意外的在一間房子里找到了一臺電腦，他們想利用病毒破壞北野總部的系統(tǒng)后逃跑。在野外，同學(xué)們繼續(xù)他們的游戲，音樂響起時(shí)，又有三位同學(xué)死去，范圍再次縮小。川田救了生病的典子和秋也后，向他們說出了以前他曾參加過這個(gè)游戲，當(dāng)只剩下他和女友慶子時(shí)，慶子先開了槍，最后微笑著死在他懷里，川田還告訴他們，他知道逃跑的辦法。

　　第二天，北野的統(tǒng)計(jì)再次報(bào)出，剩下的同學(xué)只有10人了，野外的殘殺仍在繼續(xù)。到了第三天，只剩下了7個(gè)人，找到電腦的三位同學(xué)成功破壞了總部的電腦系統(tǒng)后，卻被趕來的桐山殺死，受傷的桐山又被川田殺死。剩下的三人來到海邊，這時(shí)，川田用槍對準(zhǔn)了秋也和典子。

　　軍隊(duì)離開不久，川田找到了獨(dú)自一人的北野，隨后趕到的秋也為了保護(hù)典子，開槍打死了北野，身受重傷的川田也死在返家的船上。

　　生還的秋也和典子也成了全國的通緝對象，兩人隨身帶著武器，開始了流亡生活。

　　已經(jīng)飽和的世濟(jì)給亞洲各國帶來了空前的經(jīng)濟(jì)蕭條。新世紀(jì)伊始，有一個(gè)國家徹底崩潰了，完全失業(yè)率超過了15%，一千萬失業(yè)者遍及全國各地。失去了生存自信的人們開始威脅天真無邪的孩子們。全國有80萬兒童、學(xué)生拒絕上學(xué)。學(xué)校內(nèi)的教師又遭受到學(xué)生的暴力行為，殉職者人數(shù)高達(dá)1200人。就在這個(gè)時(shí)候，一部新的法律出臺了。

　　BR法案是《新世紀(jì)教育改革法》的通稱。所謂BR法案，就是為了解消公民對學(xué)校的崩潰、對卑劣少年的惡性犯罪引起的憤恨；為了培養(yǎng)青少年們在逆境中排除各種困難，并由此獲得堅(jiān)韌不拔的生存能力；使青少年們從大人們手里奪回原本就屬于他們的權(quán)利。

　　國信、七原、中川 從全國的初中3年級中，每年隨機(jī)地選出一個(gè)班級，并把學(xué)生們送往受行動范圍限制的、荒無人煙的地方。發(fā)給每個(gè)學(xué)生地圖、糧食、各種各樣的武器，讓他們自相殘殺，直到只留下最后一個(gè)為止。時(shí)間限度為3天。學(xué)生們必須佩戴違反規(guī)定即自行爆炸的特殊項(xiàng)圈。在此期間的學(xué)生殺人、致人傷害、持帶槍械等違法行為都不受法律限制。

　　城巖學(xué)園3年級B班被選中了，給每一個(gè)人發(fā)放了各種各樣的兇器，同時(shí)發(fā)放的還有會自行引起爆炸的項(xiàng)圈。在與世隔絕的無人島上，42名中學(xué)生在拋灑鮮血的三天時(shí)間里，突然間，不合情理的一幕出現(xiàn)了……

　　42個(gè)國中生乘坐大巴假期旅游時(shí)，被人迷昏在車?yán)�，深夜，�?dāng)他們陸續(xù)在一個(gè)小島上的一間房子里醒來后，發(fā)現(xiàn)頸上都套有一個(gè)頸環(huán)，大家驚慌不安時(shí)，屋外響起了直升飛機(jī)的聲音，接著他們看到班主任北野從軍用飛機(jī)上下來。北野帶領(lǐng)一隊(duì)軍人進(jìn)入了房間，開始給同學(xué)們介紹兩位新同學(xué)川田和桐山，接著用錄象帶向他們介紹“BR大逃殺”法案，法案中要求他們在這個(gè)小島上相互殘殺，殺到只剩最后一人勝出，他們的頸環(huán)是用無線電控制跟蹤他們的，誰要想逃跑不到指定區(qū)域參加游戲，頸環(huán)中的炸彈就會爆炸，錄象帶講解過程中，有兩位同學(xué)反抗，結(jié)果被北野當(dāng)場殺死，剩下的40為同學(xué)被迫拿上軍隊(duì)為他們準(zhǔn)備的各種武器后，點(diǎn)名陸續(xù)離開。

　　川田、中川和七原剛到屋外，幾位同學(xué)就開始了殘殺，男同學(xué)秋也帶著女生典子逃到了一個(gè)山洞里，不想?yún)⒓託垰⒌膬扇说奈淦魇且粋�(gè)鍋蓋和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，山洞外面的同學(xué)有幾個(gè)被桐山殺死，有的跳海自殺，女生光子也殺死三個(gè)。

　　清晨，音樂響起，在音樂聲中，北野在廣播里念出了死亡同學(xué)的名單，一共死了12人，北野又把游戲范圍縮小到了另一個(gè)區(qū)。秋也帶著典子趕往指定區(qū)域時(shí)，誤殺了一個(gè)同學(xué)，又見到另一同學(xué)被殺死，這時(shí)，不愿殘殺的兩位女生在山頭呼喊同學(xué)們停止殘殺時(shí)，不想，卻成為了桐山的目標(biāo)。中午，音樂聲中，北野把范圍再次縮小。三位男生意外的在一間房子里找到了一臺電腦，他們想利用病毒破壞北野總部的系統(tǒng)后逃跑。在野外，同學(xué)們繼續(xù)他們的游戲，音樂響起時(shí)，又有三位同學(xué)死去，范圍再次縮小。川田救了生病的典子和秋也后，向他們說出了以前他曾參加過這個(gè)游戲，當(dāng)只剩下他和女友慶子時(shí)，慶子先開了槍，最后微笑著死在他懷里，川田還告訴他們，他知道逃跑的辦法。

　　第二天，北野的統(tǒng)計(jì)再次報(bào)出，剩下的同學(xué)只有10人了，野外的殘殺仍在繼續(xù)。到了第三天，只剩下了7個(gè)人，找到電腦的三位同學(xué)成功破壞了總部的電腦系統(tǒng)后，卻被趕來的桐山殺死，受傷的桐山又被川田殺死。剩下的三人來到海邊，這時(shí)，川田用槍對準(zhǔn)了秋也和典子。

　　軍隊(duì)離開不久，川田找到了獨(dú)自一人的北野，隨后趕到的秋也為了保護(hù)典子，開槍打死了北野，身受重傷的川田也死在返家的船上。

　　生還的秋也和典子也成了全國的通緝對象，兩人隨身帶著武器，開始了流亡生活。

　　有人說《大逃殺》是人性的諷刺畫，似乎所有的一切是由所謂人性的惡所造成的，這是完全不對的。如果《大逃殺》的主旨是揭露所謂人性的惡，那么電影的主角將完全是另一些人，而結(jié)局也將完全是另一個(gè)�！洞筇託ⅰ肥俏覀冞@個(gè)社會的諷刺畫，電影中的那個(gè)孤島難道不就是我們這個(gè)社會的極端的表現(xiàn)嗎？電影中是頸環(huán)的逼迫，而現(xiàn)實(shí)中則生存壓力的逼迫；電影中是互相殘殺，而現(xiàn)實(shí)中則是殘酷無情的競爭；電影中有人自殺，現(xiàn)實(shí)中難道迫于生存壓力而自殺的人還少嗎？電影中有桐山那樣殘酷無情的人，現(xiàn)實(shí)中不是也有人叫嚷什么“狼性生存”嗎？我們的社會是一個(gè)建立在殘酷無情的生存斗爭之上的社會，“弱肉強(qiáng)食，適者生存”，動物的自然狀態(tài)竟表現(xiàn)為人類發(fā)展的頂點(diǎn)，這就是《大逃殺》所表現(xiàn)的。

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下面是更多關(guān)于大逃殺電影的問答

大逃殺這部電影的簡介?

是改編自日本小說家高見廣春原作的同名電影括《大逃殺I：東京圣（2000年）和《大逃殺II：鎮(zhèn)魂歌2003年），導(dǎo)演分別為深作欣二及其子深作健太。

《大逃殺I：東京圣戰(zhàn)》

已經(jīng)飽和的世界經(jīng)濟(jì)給亞洲各國帶來了空前的經(jīng)濟(jì)蕭條。新世紀(jì)伊始，有一個(gè)國家徹底崩潰了，完全失業(yè)率超過了15%，一千萬失業(yè)者遍及全國各地。失去了生存自信的人們開始威脅天真無邪的孩子們。全國有80萬兒童、學(xué)生拒絕上學(xué)。學(xué)校內(nèi)的教師又遭受到學(xué)生的暴力行為，殉職者人數(shù)高達(dá)1200人。就在這個(gè)時(shí)候，一部新的法律出臺了。

BR法案是《新世紀(jì)教育改革法》的通稱。所謂BR法案，就是為了解消公民對學(xué)校的崩潰、對卑劣少年的惡性犯罪引起的憤恨；為了培養(yǎng)青少年們在逆境中排除各種困難，并由此獲得堅(jiān)韌不拔的生存能力；使青少年們從大人們手里奪回原本就屬于他們的權(quán)利。

國信、七原、中川 從全國的初中3年級中，每年隨機(jī)地選出一個(gè)班級，并把學(xué)生們送往受行動范圍限制的、荒無人煙的地方。發(fā)給每個(gè)學(xué)生地圖、糧食、各種各樣的武器，讓他們自相殘殺，直到只留下最后一個(gè)為止。時(shí)間限度為3天。學(xué)生們必須佩戴違反規(guī)定即自行爆炸的特殊項(xiàng)圈。在此期間的學(xué)生殺人、致人傷害、持帶槍械等違法行為都不受法律限制。

城巖學(xué)園3年級B班被選中了，給每一個(gè)人發(fā)放了各種各樣的兇器，同時(shí)發(fā)放的還有會自行引起爆炸的項(xiàng)圈。在與世隔絕的無人島上，42名中學(xué)生在拋灑鮮血的三天時(shí)間里，突然間，不合情理的一幕出現(xiàn)了……

42個(gè)國中生乘坐大巴假期旅游時(shí)，被人迷昏在車?yán)铮�深夜，�?dāng)他們陸續(xù)在一個(gè)小島上的一間房子里醒來后，發(fā)現(xiàn)頸上都套有一個(gè)頸環(huán)，大家驚慌不安時(shí)，屋外響起了直升飛機(jī)的聲音，接著他們看到班主任北野從軍用飛機(jī)上下來。北野帶領(lǐng)一隊(duì)軍人進(jìn)入了房間，開始給同學(xué)們介紹兩位新同學(xué)川田和桐山，接著用錄象帶向他們介紹“BR大逃殺”法案，法案中要求他們在這個(gè)小島上相互殘殺，殺到只剩最后一人勝出，他們的頸環(huán)是用無線電控制跟蹤他們的，誰要想逃跑不到指定區(qū)域參加游戲，頸環(huán)中的炸彈就會爆炸，錄象帶講解過程中，有兩位同學(xué)反抗，結(jié)果被北野當(dāng)場殺死，剩下的40為同學(xué)被迫拿上軍隊(duì)為他們準(zhǔn)備的各種武器后，點(diǎn)名陸續(xù)離開。

川田、中川和七原剛到屋外，幾位同學(xué)就開始了殘殺，男同學(xué)秋也帶著女生典子逃到了一個(gè)山洞里，不想?yún)⒓託垰⒌膬扇说奈淦魇且粋�(gè)鍋蓋和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，山洞外面的同學(xué)有幾個(gè)被桐山殺死，有的跳海自殺，女生光子也殺死三個(gè)。

清晨，音樂響起，在音樂聲中，北野在廣播里念出了死亡同學(xué)的名單，一共死了12人，北野又把游戲范圍縮小到了另一個(gè)區(qū)。秋也帶著典子趕往指定區(qū)域時(shí)，誤殺了一個(gè)同學(xué)，又見到另一同學(xué)被殺死，這時(shí)，不愿殘殺的兩位女生在山頭呼喊同學(xué)們停止殘殺時(shí)，不想，卻成為了桐山的目標(biāo)。中午，音樂聲中，北野把范圍再次縮小。三位男生意外的在一間房子里找到了一臺電腦，他們想利用病毒破壞北野總部的系統(tǒng)后逃跑。在野外，同學(xué)們繼續(xù)他們的游戲，音樂響起時(shí)，又有三位同學(xué)死去，范圍再次縮小。川田救了生病的典子和秋也后，向他們說出了以前他曾參加過這個(gè)游戲，當(dāng)只剩下他和女友慶子時(shí)，慶子先開了槍，最后微笑著死在他懷里，川田還告訴他們，他知道逃跑的辦法。

第二天，北野的統(tǒng)計(jì)再次報(bào)出，剩下的同學(xué)只有10人了，野外的殘殺仍在繼續(xù)。到了第三天，只剩下了7個(gè)人，找到電腦的三位同學(xué)成功破壞了總部的電腦系統(tǒng)后，卻被趕來的桐山殺死，受傷的桐山又被川田殺死。剩下的三人來到海邊，這時(shí)，川田用槍對準(zhǔn)了秋也和典子。

軍隊(duì)離開不久，川田找到了獨(dú)自一人的北野，隨后趕到的秋也為了保護(hù)典子，開槍打死了北野，身受重傷的川田也死在返家的船上。

生還的秋也和典子也成了全國的通緝對象，兩人隨身帶著武器，開始了流亡生活。

大逃殺II：鎮(zhèn)魂歌

故事發(fā)生在前作三年之后。作為大逃殺幸存者的七原秋也此時(shí)正領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)由歷屆大逃殺幸存者組成的反抗《BR法》的恐怖組織，并在首都進(jìn)行了爆炸行動。為此，政府出臺《新世紀(jì)反恐怖法案》，通稱《BRII》。

這樣的背景之下，某天，匯集了來自全國各地的不良少年，以及逃課問題生的鹿之砦中學(xué)校的3年B組42名孩子，在圣誕節(jié)休學(xué)旅行通往滑雪學(xué)校的路途中，淪為了軍隊(duì)的劫持目標(biāo)，被全員綁架到了一座孤島之上。當(dāng)他們被勒令換上軍服，并押送集合至一個(gè)巨大軍營之內(nèi)時(shí)，他們的指導(dǎo)教師RIKI卻出現(xiàn)了�！罢麄�(gè)班級無一人例外，將成為本次BRⅡ的參加者”，RIKI向已經(jīng)陷入混亂的學(xué)生們，公布了綁架理由，并說明了BRⅡ的游戲規(guī)則。

依照《BRII》這部法案，一個(gè)班的中學(xué)生被強(qiáng)行組成突擊隊(duì)，在頸環(huán)的逼迫下向七原所在的海島發(fā)動進(jìn)攻。在這隊(duì)中學(xué)生中，有一名女生是自愿來參加的。她就是前作中被七原殺死的北野老師的女兒北野詩織（前田愛飾）。在慘重的死傷后，幸存的隊(duì)員們在七原等人的幫助下擺脫了頸環(huán)的恐怖控制，并停止了戰(zhàn)斗。然而更大的危險(xiǎn)正在逼近。政府出動了正規(guī)部隊(duì)對海島發(fā)起進(jìn)攻，甚至動用了巡航導(dǎo)彈。與此同時(shí)，北野詩織仍在尋找父親留下的畫中的意義……

日本電影大逃殺講的什么故事

只是一個(gè)班的全部去島上進(jìn)行生存游戲,每個(gè)學(xué)生拿起裝備殺別的人活到最后就算贏了,最后男女主角一起合力把這個(gè)組織給破了然后逃了出來

大逃殺這部電影怎么樣？

有些血腥但很有震撼的一部電影~~

誰能簡要地介紹一下《j家大逃殺》內(nèi)容？

???!!??!!《大逃殺II》之路?

日本電影：大逃殺最終結(jié)局是什么？

游戲結(jié)束兩位清白的幸存者逃出島卻成了全國的通緝你想為他們慶幸，他們此永不忘隨身攜帶武器，你又啞然了。他們逃出了孤島，逃不出全國的通緝；他們逃出了死亡的威脅，逃不出心靈的陰影；他們逃出了“大逃殺”的游戲，逃不出“大逃殺”的社會；他們逃出了虛幻的影像世界，逃不出現(xiàn)實(shí)中這逼真的殘忍。

　　

　　

　　無處可逃，無處可躲。

　　

　　

　　但他們只能一往無前，走下去，走下去。 追問

這。。。這是小說最后的結(jié)局嗎？

追答

是啊，你還不給我采納！

"大逃殺"是什么電影?

大逃殺

大逃殺 Batoru rowaiaru

其它譯名： 圣

Battle Royale

類 型： 恐怖 / 驚悚 / 劇情 / 動作

導(dǎo) 演： 深作欣二 Kinji Fukasaku

編 深作健太 Kenta Fukasaku

Koshun Takami

演員： 藤原龍也 Tatsuya Fujiwara

前田亞季 Aki Maeda

山本太郎 Taro Yamamoto

安藤政信 Masanobu Ando

柴崎幸 Kou Shibasaki

Takako Baba

Shirou Gou

北野武 Takeshi Kitano

栗山千明 Chiaki Kuriyama

上映日期： 2000-12-16

國家地區(qū)： 日本

影片簡介：

大逃殺充斥著黑色幽默，班主任要同學(xué)們自相殘殺的同時(shí)，還關(guān)心同學(xué)不要著涼。

大逃殺今天正式在本地推出，但由于影片暴力，而且涉及校園，所以它在日本還引起日本國會欲禁映的風(fēng)波，所以沒有多少人看好它能在本地推出。但是經(jīng)本地電檢局的明智之“剪”(因剪得不影響劇情)，觀眾最終有眼�？吹酱似�。

其實(shí)有暴力劇情不一定是沒有意義的影片，深導(dǎo)演在日本電影界中，被喻為是借黑幫片的暴力仇殺來反映出戰(zhàn)后社會低下層的觀點(diǎn)；以暴力宣泄于戰(zhàn)后虛妄的民主主義下，低下層失去方向感的無助與孤立。

“暴力宗師”北野武主演

大逃殺以新世紀(jì)的一個(gè)未知世界為背景，說國家面臨崩潰,社會動蕩，校園暴力事件不斷發(fā)生。日本軍政府索性與這些問題學(xué)生玩一個(gè)野外戰(zhàn)爭的游戲，來一個(gè)互相殘殺。故事描述一群42個(gè)學(xué)生，在班主任的設(shè)計(jì)下被騙到荒島。他給同學(xué)各種不同的武器，且下令只有一個(gè)人能生存。為了活命，平時(shí)要好的同學(xué)不得不露出獸性，使出最殘酷的方式來殺死好友。

詳細(xì)劇情：

因未成年人蔑視成年人，所以有權(quán)的高層成年人制定了“RB大逃殺”法案。

42個(gè)國中生乘坐大巴假期旅游時(shí)，被人迷昏在車?yán)�，深夜，�?dāng)他們陸續(xù)在一個(gè)小島上的一間房子里醒來后，發(fā)現(xiàn)頸上都套有一個(gè)頸環(huán)，大家驚慌不安時(shí)，屋外響起了直升飛機(jī)的聲音，接著他們看到班主任北野從軍用飛機(jī)上下來。北野帶領(lǐng)一隊(duì)軍人進(jìn)入了房間，開始給同學(xué)們介紹兩位新同學(xué)川田和桐山，接著用錄象帶向他們介紹“RB大逃殺”法案，法案中要求他們在這個(gè)小島上相互殘殺，殺到只剩最后一人勝出，他們的頸環(huán)是用無線電控制跟蹤他們的，誰要想逃跑不到指定區(qū)域參加游戲，頸環(huán)中的炸彈就會爆炸，錄象帶講解過程中，有兩位同學(xué)反抗，結(jié)果被北野當(dāng)場殺死，剩下的40為同學(xué)被迫拿上軍隊(duì)為他們準(zhǔn)備的各種武器后，點(diǎn)名陸續(xù)離開。

剛到屋外，幾位同學(xué)就開始了殘殺，男同學(xué)秋也帶著女生惠子逃到了一個(gè)山洞里，不想?yún)⒓託垰⒌膬扇说奈淦魇且粋�(gè)鍋蓋和一把手電，山洞外面的同學(xué)有幾個(gè)被桐山殺死，有的跳海自殺，女生光子也殺死三個(gè)。

清晨，音樂響起，在音樂聲中，北野在廣播里念出了死亡同學(xué)的名單，一共死了12人，北野又把游戲范圍縮小到了另一個(gè)區(qū)。秋也帶著惠子趕往指定區(qū)域時(shí)，誤殺了一個(gè)同學(xué)，又見到另一同學(xué)被殺死，這時(shí)，不愿殘殺的兩位女生在山頭呼喊同學(xué)們停止殘殺時(shí)，不想，卻成為了桐山的目標(biāo)。中午，音樂聲中，北野把范圍再次縮小。三位男生意外的在一間房子里找到了一臺電腦，他們想利用病毒破壞北野總部的系統(tǒng)后逃跑。在野外，同學(xué)們繼續(xù)他們的游戲，音樂響起時(shí)，又有三位同學(xué)死去，范圍再次縮小。川田救了生病的惠子和秋也后，向他們說出了以前他曾參加過這個(gè)游戲，當(dāng)只剩下他和女友慶子時(shí)，慶子先開了槍，最后微笑著死在他懷里，川田還告訴他們，他知道逃跑的辦法。

第二天，北野的統(tǒng)計(jì)再次報(bào)出，剩下的同學(xué)只有10人了，野外的殘殺仍在繼續(xù)。到了第三天，只剩下了7個(gè)人，找到電腦的三位同學(xué)成功破壞了總部的電腦系統(tǒng)后，卻被趕來的桐山殺死，受傷的桐山又被川田殺死。剩下的三人來到海邊，這時(shí)，川田用槍對準(zhǔn)了秋也和惠子。

軍隊(duì)離開不久，川田找到了獨(dú)自一人的北野，隨后趕到的秋也為了保護(hù)惠子，開槍打死了北野，身受重傷的川田也死在返家的船上。

生還的秋也和惠子也成了全國的通緝對象，兩人隨身帶著武器，開始了流亡生活。

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