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下面是更多關(guān)于電影評(píng)論的問答

電影評(píng)論的影評(píng)知識(shí)

特寫：拍攝人像部、被攝對(duì)象的一個(gè)局部的鏡頭。它可使表現(xiàn)對(duì)象從周圍環(huán)境中突現(xiàn)出來(lái)，造成清晰的視覺形象，得到強(qiáng)調(diào)的效果。特寫鏡頭能表現(xiàn)人物細(xì)微的情緒變化，揭示人物心靈瞬間的動(dòng)向，使觀眾在視覺和心理上受到強(qiáng)烈的感染。

近景：攝取人物胸部以上的電影畫面。它能使觀眾看清人物的面部表情，或某種形體動(dòng)作，有利于對(duì)人物的容貌、神態(tài)、衣著、儀表作細(xì)致的刻畫。

中景：攝取人物膝蓋以上部分的電影畫面。它有利于顯示人物的形體動(dòng)作，有利于交代人與人之間的關(guān)系，可以加深畫面的縱深感，表現(xiàn)出一定的環(huán)境、氣氛，而且通過(guò)鏡頭的組接，還能把某一沖突的經(jīng)過(guò)敘述得有條不紊，常用以敘述劇情。

全景：攝取人物全身或場(chǎng)景全貌的電影畫面。它可以充分展示人物的整個(gè)動(dòng)作和人物的相互關(guān)系。在全景中，人物與環(huán)境常常融為一體，能創(chuàng)造出有人有景的生動(dòng)畫面。

遠(yuǎn)景：是指表現(xiàn)廣闊空間或者開闊場(chǎng)面的畫面的景別，是所有景別中視距最遠(yuǎn)、表現(xiàn)空間范圍最大的一種景別。在電視節(jié)目中常用于表現(xiàn)地理環(huán)境、自然風(fēng)貌和開闊的場(chǎng)景和場(chǎng)面。

大遠(yuǎn)景：通常是從高角度拍攝的畫面，用來(lái)做為定場(chǎng)鏡頭或提示寬廣開闊的空間。 聲音：包括人聲、背景音樂、音響

人聲：交代說(shuō)明、推進(jìn)劇情、推動(dòng)人物性格

背景音樂：烘托氣氛、渲染氛圍、深化主題、善于抒情

音響：增加真實(shí)感、烘托環(huán)境氣氛、抒情言志

畫面：包括人物、景物、道具

人物：視覺的中心，意念的載體

景物：抒情言志、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、深化主題

道具：刻畫人物性格、串聯(lián)故事情節(jié)、抒情言志

聲畫結(jié)合：包括聲畫對(duì)應(yīng)、聲畫分離、聲畫對(duì)比

聲畫對(duì)應(yīng)：有什么畫面，就有什么聲音

聲畫分離：聲音與畫面分別敘述，兩者不具備明顯沖突

聲畫對(duì)比：聲音和畫面在意義和情緒上形成強(qiáng)烈反差

色彩：塑造人物形象、營(yíng)造環(huán)境氛圍、構(gòu)成創(chuàng)造思想

色調(diào)：分為冷色調(diào)和暖色調(diào)

冷色調(diào)：色環(huán)中藍(lán)、綠一邊的色相稱為冷色，它能給人以陰涼、寧?kù)o、后退、深遠(yuǎn)的感覺。

暖色調(diào)：色環(huán)中紅、橙一邊的色相稱為暖色，它能給人以溫馨、亢奮、前進(jìn)、和諧的感覺。

光線：造型作用、表意作用、外畫人物形象 長(zhǎng)鏡頭：一段持續(xù)時(shí)間內(nèi)連續(xù)攝取的、占用膠片較長(zhǎng)的鏡頭，一般時(shí)長(zhǎng)超過(guò)30秒。長(zhǎng)鏡頭可以保持整體效果，保持劇情空間、時(shí)間的完整性和統(tǒng)一性；可以如實(shí)、完整地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)影像，增加影片的可信性、說(shuō)服力和感染力；還可以渲染氣氛、表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。

空鏡頭：又稱“景物鏡頭”。指影片中作自然景物或場(chǎng)面描寫而不出現(xiàn)人物（主要指與劇情有關(guān)的人物）的鏡頭。常用以介紹環(huán)境背景、交代時(shí)間空間、抒發(fā)人物情緒、推進(jìn)故事情節(jié)、表達(dá)作者態(tài)度，具有說(shuō)明、暗示、象征、隱喻等功能，在影片中能夠產(chǎn)生借物喻情、見景生情、情景交融、渲染意境、烘托氣氛、引起聯(lián)想等藝術(shù)效果，在銀幕的時(shí)空轉(zhuǎn)換和調(diào)節(jié)影片節(jié)奏方面也有獨(dú)特作用。 電影評(píng)論的可評(píng)之處，可以就其導(dǎo)演的獨(dú)特構(gòu)思、聲音畫面、蘊(yùn)含的深刻道理、影片的時(shí)代意義、影視音樂、電影內(nèi)容、電影燈光照明、電影的拍攝技巧、電影中的角色等都可以進(jìn)行評(píng)論，評(píng)論過(guò)程通過(guò)結(jié)合影片具體內(nèi)容和影片在構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、技術(shù)、人物等方面最為閃亮之處擺出自己的觀點(diǎn)，從而近一步論證。

要寫好一篇影評(píng)，首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真觀看電影，并記錄影片中重要的人物、鏡頭等方面，找出影片中最為亮點(diǎn)以及最新穎之處。一篇影評(píng)能否吸引人就在其于有沒有不同于別人的觀點(diǎn)，寫出別人一般想不到的內(nèi)容，可以用兩個(gè)字總結(jié)“新”“奇”。

常見問題：跑題、講故事、面面俱到、沒有觀點(diǎn)、寫成“豆腐塊”、本末倒置、常識(shí)問題、沒有細(xì)節(jié)。 思想評(píng)論：

1．評(píng)主題。力求有獨(dú)到見解，深入挖掘�！肚锸掌鹆x》一片多數(shù)文章都認(rèn)為這部影片反映了秋收起義歷史，成功地刻畫了毛澤東的形象，將馬列主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，走農(nóng)村包圍城市的道路，為中國(guó)革命找到了斗爭(zhēng)方向。而我根據(jù)列寧關(guān)于領(lǐng)袖的論述和中央關(guān)于毛澤東思想的界定中認(rèn)識(shí)到，影片反映了毛澤東作為一個(gè)杰出的革命領(lǐng)袖在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，也揭示了毛澤東思想形成與發(fā)展的歷史原因與過(guò)程，從這一新的視角展開評(píng)論（見《銀海珠光》）。

2．評(píng)現(xiàn)實(shí)意義。也與主題有關(guān)，但更側(cè)重于現(xiàn)實(shí)作用，現(xiàn)實(shí)題材的影片如《孔繁森，我對(duì)你說(shuō)》的評(píng)論重在黨員干部的廉政愛民方面，評(píng)《離開雷鋒的日子》的《大寫的人》重在新時(shí)期學(xué)雷鋒的積極意義。歷史影片的評(píng)論也要觀照現(xiàn)實(shí)。

3．寫觀后感。要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，融進(jìn)自我，或是褒揚(yáng)先進(jìn)，批語(yǔ)落后，針砭時(shí)弊；或是進(jìn)行自我觀照，尋找差距，激勵(lì)鞭策。中小學(xué)生的影評(píng)文章多屬此類。要注意的一是不能寫成“故事簡(jiǎn)介+自我對(duì)照”，二是要緊扣影片，而不是從影片中抽出一個(gè)話題，離開對(duì)影片的評(píng)論。如評(píng)《甲午風(fēng)云》的《透過(guò)甲午的硝煙》不是泛泛而談“落后挨打”，而是扣緊影片中政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的內(nèi)容，聯(lián)系歷史事實(shí)，結(jié)合世界著名海戰(zhàn)，對(duì)比聯(lián)想，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)不良風(fēng)氣發(fā)出呼吁。評(píng)《南京大屠殺》的評(píng)論《城的斷想》圍繞“城”字做文章，從“屠城”、“紙城”、“不設(shè)防的城”、“鋼鐵長(zhǎng)城”和“國(guó)防之城”，扣得緊、放得開、收得攏。

人物評(píng)論

這是較為普遍的評(píng)論樣式，可分為單一人物評(píng)論、同一類人物評(píng)論、不同人物的對(duì)比評(píng)論。收錄在《銀海珠光》中的評(píng)《背起爸爸上學(xué)》的4篇人物評(píng)論各有特色�！都�(xì)節(jié)描寫與宏偉意象》展開了毛澤東與蔣介石的對(duì)比評(píng)論�！对谂诨鹬猩�騰的雪蓮》對(duì)《紅河谷》中丹珠的形象把握個(gè)性特點(diǎn)，作出由表及里、逐層深化的評(píng)析。在人物評(píng)論寫作中，最好力求不僅評(píng)析人物形象的意義，而且要結(jié)合人物塑造的方法，把握人物獨(dú)有的個(gè)性，如人物特有的行為、動(dòng)作、理想、志趣、才干，從中更深地挖掘出人物形象意義，如評(píng)《炮兵少�！返摹兑粓F(tuán)寂寞的火》改變了單純著眼于對(duì)英雄人物的熱情贊頌，而更多地溶進(jìn)了新時(shí)期知識(shí)分子命運(yùn)的感慨和思考。

美學(xué)評(píng)論

1．藝術(shù)樣式評(píng)論。如《不莊不諧 笑從何來(lái)》結(jié)合喜劇樣式對(duì)影片《甲方乙方》展開評(píng)論；《屏幕涌動(dòng)紀(jì)實(shí)潮》從紀(jì)錄片美學(xué)特色分析了優(yōu)秀紀(jì)錄片取得成功的原因；《紅河谷：動(dòng)人心魄的視覺交響樂》就該片所具有的交響詩(shī)式的結(jié)構(gòu)樣式進(jìn)行評(píng)論。

2．藝術(shù)風(fēng)格評(píng)論。如《充滿詩(shī)情的戰(zhàn)場(chǎng)寫意》通過(guò)影片《大轉(zhuǎn)折》中幾個(gè)主要戰(zhàn)斗場(chǎng)面的不同詩(shī)意內(nèi)涵的分析，對(duì)該片以潑墨的方式抒發(fā)的濃郁的詩(shī)情，給人以震顫心弦的視聽感受。對(duì)于引起較大爭(zhēng)議的《紅色戀人》，《詩(shī)電影的意象美》從電影風(fēng)格和創(chuàng)新的角度給予肯定。

3．審美特性評(píng)論�！秾�(duì)親情與人倫的呼喚》從當(dāng)代悲劇審美特性入手，指出當(dāng)代悲劇重在探索人類精神生活的復(fù)雜性，喚起人們對(duì)人生有價(jià)值的東西如親情與人倫的珍視。評(píng)《小鬼當(dāng)家》的文章《“小鬼”為什么逗人喜愛》結(jié)合兒童審美心理的分析。

電影特性

這類評(píng)論寫作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，如對(duì)電影的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、修辭、懸念、音響、色彩、音樂、攝影、特技、表演、導(dǎo)演等方面的評(píng)論。試舉例如下：

1、電影語(yǔ)言評(píng)論�！�<紅高梁>――中國(guó)電影走向世界的起點(diǎn)和成功之路》。

2、電影結(jié)構(gòu)評(píng)論�！稄�(fù)合交融 巧織經(jīng)緯棗<平津戰(zhàn)役>的結(jié)構(gòu)藝術(shù)》。

3、電影修辭評(píng)論。電影修辭包括多種手法，如對(duì)比、夸張、象征、擬人等，如《<開天辟地>中的象征手法賞析》。

4、電影節(jié)奏評(píng)論。《滿懷深情的韻律美棗談電影的節(jié)奏藝術(shù)》

5、電影懸念評(píng)論�！稇夷畹�設(shè)扣人心弦棗談美國(guó)片的懸念技巧》

6、電影音響評(píng)論。《摹聲會(huì)音皆有情棗中的音響》

7、電影色彩評(píng)論�！稄埶囍\為何偏愛紅色》《在“形式”中強(qiáng)化“意味”》。

8、電影細(xì)節(jié)評(píng)論�！赌腿藢の兜摹凹{銀密賬”》、《一串閃光的項(xiàng)鏈》。

9、電影表演評(píng)論�！堆壑�魅》

10、電影音樂評(píng)論。

以上評(píng)論角度不是絕對(duì)的，而是相互滲透、交合、兼容的。評(píng)論的視角可以是復(fù)合的，如評(píng)論人物，除了上述的評(píng)一個(gè)人，評(píng)一類人，或?qū)α⑷宋锏膶?duì)照分析，也可以就幾部影片或某一類影片中同類人物進(jìn)行綜合分析，或?qū)δ撤N創(chuàng)作傾向進(jìn)行評(píng)論。如《憂患意識(shí)與英雄主義》對(duì)美國(guó)影片普遍性的主題的分析；“新時(shí)期軍人銀幕形象剖析”、“青年女演員為什么不能長(zhǎng)青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星為什么走紅”等論題是綜合某類影片創(chuàng)作傾向選的。

電影評(píng)論的文體樣式可以多種多樣，一般以論文體為主，也可以用書信體、對(duì)話體、問答體、隨感錄。也有散文體，散文體多以抒發(fā)情感為主，輕靈活潑、文筆優(yōu)美，但一般缺少嚴(yán)密的論證，較少邏輯力量，理論色彩較單薄，在影評(píng)百花園中應(yīng)當(dāng)允許各種文體樣式存在。 緊扣“電影”與“評(píng)論”。

所評(píng)論的內(nèi)容必須是影片提供的，而不能從說(shuō)明書和報(bào)刊故事中尋找。

要抓住電影藝術(shù)的特質(zhì)，評(píng)論的對(duì)象有畫面感、運(yùn)動(dòng)感。讓沒有看過(guò)電影的人也能獲得對(duì)影片的大致了解，認(rèn)同你的觀點(diǎn)。

要展開評(píng)論，明確中心，嚴(yán)密地進(jìn)行說(shuō)理與論證，切忌“故事加感想”或有觀點(diǎn)而無(wú)論證。

總體把握，細(xì)部突破。

首先對(duì)一部影片有正確的總體評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)選擇一個(gè)較小的視角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鑒入微。避免面面俱到，人云亦云。

另一方面避免一葉障目，不見樹林。力求寫出鞭辟入里的專論，不要寫泛論、散論。各類報(bào)刊包括專業(yè)電影報(bào)刊為了搶時(shí)效，搞“炒作”，發(fā)表的大多是新聞?dòng)浾吒鶕?jù)編導(dǎo)散發(fā)的資料摘編的綜合評(píng)價(jià)，陷入“故事情節(jié)+主題思想+藝術(shù)特色+演員介紹+拍攝花絮”公式。

思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

側(cè)重于社會(huì)意義的評(píng)論要注意兼顧影片的藝術(shù)性，要用影片提供的銀幕形象進(jìn)行說(shuō)明與論證。有一學(xué)生寫《火燒圓明園》的影評(píng)，只是對(duì)這一歷史事件抒發(fā)感慨，全文與影片毫無(wú)關(guān)系，嚴(yán)格講這樣的文章不是影評(píng)。

側(cè)重于藝術(shù)價(jià)值的評(píng)論要把握藝術(shù)表現(xiàn)中體現(xiàn)的思想內(nèi)涵。

要講究評(píng)論文章自身的藝術(shù)性。

注重思辯、講究文采。

力求有自己獨(dú)到的見解，力求新穎、深刻，寧可是“深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”，不要趨同，說(shuō)一些人人都明白的“正確觀點(diǎn)”。構(gòu)思立意如同兵家謀略，“見日月不為明目，聞雷霆不為耳聰”，“出其不意，攻其不備”，以奇制勝。

注意評(píng)論語(yǔ)言的生動(dòng)活潑、形象鮮明，注意句式長(zhǎng)短得當(dāng)、音韻和諧，既要有理論色彩，又要明白曉暢，讓理論文章給人語(yǔ)言美感與動(dòng)情力量。

評(píng)論角度 評(píng)主題：1、抗日斗爭(zhēng)，揭露日寇罪行，歌頌人民不屈精神、博大胸懷、崇高人性；2、生命價(jià)值與民族命運(yùn)；3、對(duì)和平和期呼喚與社會(huì)的發(fā)展的期望；4、在人類之愛基礎(chǔ)上不同文化觀念的撞擊與交融。 人物評(píng)論：1、單一人物；2、某類人物；3、對(duì)比性人物；4、從人物關(guān)系評(píng)析，如中外、父女、民族與宗族等關(guān)系入手。 場(chǎng)景細(xì)節(jié)：幾次爭(zhēng)論；手榴彈的出現(xiàn)；小刀的運(yùn)用；幾個(gè)人物對(duì)死的選擇；照片的作用。 懸念設(shè)置：人物命運(yùn)為主線，將人物經(jīng)常處于生死關(guān)頭，環(huán)環(huán)緊扣。 矛盾沖突：1、進(jìn)步與反動(dòng)、民族解放與法西斯專制；2、東西方觀念；3、宗族。 敘事線索：三種時(shí)態(tài)，現(xiàn)在時(shí)著眼于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的對(duì)比，調(diào)節(jié)情緒、深化主題，給作者一個(gè)自由的敘述時(shí)空；過(guò)去時(shí)表現(xiàn)矛盾沖突與情節(jié)發(fā)展的主線；過(guò)去完成時(shí)重點(diǎn)在揭露日寇罪惡。 情節(jié)與節(jié)奏：戰(zhàn)斗高潮與抒情段落的設(shè)置；緊張與舒緩情緒的起伏；鏡頭節(jié)奏快與慢的轉(zhuǎn)換。 中外影片比較：與《拯救大兵雷恩》相比，同是以回憶形式講述拯救生命與回歸家園，但《黃河絕戀》避開為什么救人的爭(zhēng)論，避免說(shuō)教，容納更多內(nèi)涵；多種矛盾沖突；群像式人物各有鮮明個(gè)性；戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情兩條線索推進(jìn)，更富有抒情色彩。 與《紅河谷》比較：文明沖突的合理性；敘事特色強(qiáng)化故事性；人物塑造在對(duì)比中展現(xiàn)性格的發(fā)展，注意人物性格的豐富性。 有很多人認(rèn)為看電影就看電影唄，評(píng)什么？論什么？但事實(shí)上，在你寫影評(píng)的同時(shí)，也是讓自己回溯在這一個(gè)半小時(shí)中，你到底看了什么？得到了什么？再爛的片，也是有辛苦培育的工作人員，他們又是用什么眼光來(lái)看？沒人愿意制造一部人人唾棄的大爛片，那么大家口中的爛片是否有可取之處，是否制片、導(dǎo)演、演員們用著不同的想法來(lái)拍攝？

這些，當(dāng)你開始用心寫影評(píng)時(shí)，你的思路會(huì)愈來(lái)愈清明，想的范圍愈來(lái)愈廣大。不但可以有比他人更多的體會(huì)，也能將你的體會(huì)帶給大家。

在一篇又一篇的影評(píng)中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的文筆進(jìn)步了，看電影時(shí)能看到更多的細(xì)枝末節(jié)，能感動(dòng)到心靈的深處，那么，你就成功了。

當(dāng)然，沒人是一蹴而就的（除了你本身是文學(xué)創(chuàng)作者外），當(dāng)我自己回顧一開始寫的文章，也覺得自己的文筆生澀，眼光不夠深入，但在一篇又一篇的文章中，發(fā)現(xiàn)自己很自然的就長(zhǎng)篇大論了起來(lái)，當(dāng)然，依然不夠好

最好的一句話是－－－－ “深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”。

不是一定要中規(guī)中矩地寫影評(píng)，正面、反面、側(cè)面的見解都是很獨(dú)到�；�簡(jiǎn)為繁，化繁為簡(jiǎn)，字字都是精彩。 題目

題目是任何寫作中的第一閃光點(diǎn)，影評(píng)也不例外。一個(gè)好的影評(píng)題目，關(guān)鍵在于它能否用于傳遞作者想要在影評(píng)中表達(dá)的信息。在看完電影后寫影評(píng)時(shí)，首先要找一個(gè)好的切入點(diǎn)，當(dāng)然，這個(gè)切入點(diǎn)就要從題目開始入手了。影評(píng)的題目注重創(chuàng)新、新穎，起到讓別人一看見題目就想讀下去的作用。此外，影評(píng)題目越短越好，6-7個(gè)字為宜。

開端

閱高考語(yǔ)文作文的老師們都有一個(gè)習(xí)慣閱卷方法，即題目-開頭-（中間）-結(jié)尾，如果一位考生的中間部分寫的再好，但開頭卻弄得很差勁，這樣閱卷老師對(duì)這位考生的中間內(nèi)容最多就會(huì)大體瀏覽一遍，有的甚至連看都不看，因此，開端無(wú)疑是很重要的一個(gè)部分。

在影評(píng)的開頭，可以開門見山地一上來(lái)就介紹你所要寫的影片最為亮點(diǎn)之處，或直接寫影片的高潮結(jié)局，從而引起讀者的興趣；還可以運(yùn)用“詩(shī)經(jīng)六藝”中“興”的手法，也就是說(shuō)，由你想表達(dá)的內(nèi)容聯(lián)想到了什么其他東西可以代表你的如內(nèi)容；也可以先插入一電影名家的名言，例如巴贊、愛森斯坦等，這樣能為你的影評(píng)錦上添花。

中間

這一部分是影評(píng)的核心內(nèi)容。其實(shí)寫影評(píng)就是寫一篇議論文，因此我們?cè)趯懹霸u(píng)時(shí)應(yīng)注意多分析、少敘述，以你想要表達(dá)的內(nèi)容為中心，擺出論據(jù)，層層推演，但要注意不要跑題，也就是說(shuō)，你在影評(píng)中分析的內(nèi)容，都必須要圍繞你的中心。

結(jié)尾

我們完成了影評(píng)的最主要內(nèi)容之后不能就此結(jié)束，還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)響亮的結(jié)尾。在結(jié)尾我們首先應(yīng)該先對(duì)影評(píng)的主要內(nèi)容進(jìn)行一下總結(jié)，然后可以抒發(fā)自己的感想，表達(dá)一下自己對(duì)整個(gè)影片的理解；還可以引用名言、托物言志，讓影評(píng)有一個(gè)好的收尾。

什么是影評(píng)

電影評(píng)論，簡(jiǎn)稱影評(píng)，一部電影的導(dǎo)演員、鏡言、拍攝技術(shù)、劇情、、環(huán)境、色彩、光線等進(jìn)行分析和評(píng)論。電影評(píng)論的目的在于分析、鑒定和評(píng)價(jià)蘊(yùn)含在銀幕中的審美價(jià)值、認(rèn)識(shí)價(jià)值、社會(huì)意義、鏡頭語(yǔ)言等方面，達(dá)到拍攝影片的目的，解釋影片中所表達(dá)的主題，既能通過(guò)分析影片的成敗得失，幫助導(dǎo)演開闊視野，提高創(chuàng)作水平，以促進(jìn)電影藝術(shù)的繁榮和發(fā)展；又能通過(guò)分析和評(píng)價(jià)，影響觀眾對(duì)影片的理解和鑒賞，提高觀眾的欣賞水平，從而間接促進(jìn)電影藝術(shù)的發(fā)展。

影評(píng)怎么寫?要從哪幾個(gè)方面入手?

如下：

影評(píng)可以通過(guò)幾個(gè)角度入手：

1、評(píng)，力求有獨(dú)到見解，深入挖掘。

2物評(píng)論，單一人物；某類人物；對(duì)比性人物；從人物關(guān)系評(píng)析。

3、場(chǎng)景細(xì)節(jié)。

4、懸念設(shè)置，人物命運(yùn)為主線，將人物經(jīng)常處于生死關(guān)頭，環(huán)環(huán)緊扣。

5、矛盾沖突。

6、敘事線索。

7、情節(jié)與節(jié)奏，戰(zhàn)斗高潮與抒情段落的設(shè)置；緊張與舒緩情緒的起伏；鏡頭節(jié)奏快與慢的轉(zhuǎn)換。

8、中外影片比較。

9、評(píng)現(xiàn)實(shí)意義。也與主題有關(guān)，但更側(cè)重于現(xiàn)實(shí)作用。

10、寫觀后感。要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，融進(jìn)自我，或是褒揚(yáng)先進(jìn)，批語(yǔ)落后，針砭時(shí)弊；或是進(jìn)行自我觀照，尋找差距，激勵(lì)鞭策。

題目

題目是任何寫作中的第一閃光點(diǎn)，影評(píng)也不例外。一個(gè)好的影評(píng)題目，關(guān)鍵在于它能否用于傳遞作者想要在影評(píng)中表達(dá)的信息。在看完電影后寫影評(píng)時(shí)，首先要找一個(gè)好的切入點(diǎn)，當(dāng)然，這個(gè)切入點(diǎn)就要從題目開始入手了。影評(píng)的題目注重創(chuàng)新、新穎，起到讓別人一看見題目就想讀下去的作用。此外，影評(píng)題目越短越好，6-7個(gè)字為宜。

開端

閱高考語(yǔ)文作文的老師們都有一個(gè)習(xí)慣閱卷方法，即題目-開頭-（中間）-結(jié)尾，如果一位考生的中間部分寫的再好，但開頭卻弄得很差勁，這樣閱卷老師對(duì)這位考生的中間內(nèi)容最多就會(huì)大體瀏覽一遍，有的甚至連看都不看，因此，開端無(wú)疑是很重要的一個(gè)部分。

在影評(píng)的開頭，可以開門見山地一上來(lái)就介紹你所要寫的影片最為亮點(diǎn)之處，或直接寫影片的高潮結(jié)局，從而引起讀者的興趣；還可以運(yùn)用“詩(shī)經(jīng)六藝”中“興”的手法，也就是說(shuō)，由你想表達(dá)的內(nèi)容聯(lián)想到了什么其他東西可以代表你的如內(nèi)容；也可以先插入一電影名家的名言，例如巴贊、愛森斯坦等，這樣能為你的影評(píng)錦上添花。

中間

這一部分是影評(píng)的核心內(nèi)容。其實(shí)寫影評(píng)就是寫一篇議論文，因此我們?cè)趯懹霸u(píng)時(shí)應(yīng)注意多分析、少敘述，以你想要表達(dá)的內(nèi)容為中心，擺出論據(jù)，層層推演，但要注意不要跑題，也就是說(shuō)，你在影評(píng)中分析的內(nèi)容，都必須要圍繞你的中心。

結(jié)尾

我們完成了影評(píng)的最主要內(nèi)容之后不能就此結(jié)束，還應(yīng)當(dāng)有一個(gè)響亮的結(jié)尾。在結(jié)尾我們首先應(yīng)該先對(duì)影評(píng)的主要內(nèi)容進(jìn)行一下總結(jié)，然后可以抒發(fā)自己的感想，表達(dá)一下自己對(duì)整個(gè)影片的理解；還可以引用名言、托物言志，讓影評(píng)有一個(gè)好的收尾。

擴(kuò)展資料：

電影評(píng)論，簡(jiǎn)稱影評(píng)，是對(duì)一部電影的導(dǎo)演、演員、鏡頭語(yǔ)言、拍攝技術(shù)、劇情、線索、環(huán)境、色彩、光線等進(jìn)行分析和評(píng)論。

電影評(píng)論的目的在于分析、鑒定和評(píng)價(jià)蘊(yùn)含在銀幕中的審美價(jià)值、認(rèn)識(shí)價(jià)值、社會(huì)意義、鏡頭語(yǔ)言等方面，達(dá)到拍攝影片的目的。

解釋影片中所表達(dá)的主題，既能通過(guò)分析影片的成敗得失，幫助導(dǎo)演開闊視野，提高創(chuàng)作水平，以促進(jìn)電影藝術(shù)的繁榮和發(fā)展；同時(shí)能通過(guò)分析和評(píng)價(jià)，影響觀眾對(duì)影片的理解和鑒賞，提高觀眾的欣賞水平，從而間接促進(jìn)電影藝術(shù)的發(fā)展。

資料來(lái)源：百度百科：電影評(píng)論

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什么是影評(píng)？怎樣寫好一篇影評(píng)？

寫影評(píng)，應(yīng)該把握好幾點(diǎn)：捕捉住感部電影涉及的方面很廣，需要品評(píng)的著筆多。這就需要對(duì)電影反復(fù)回味思考，用心靈再度感受，把握往影片中最能動(dòng)人的地方，并使之在自己的筆下得到理性的升華。

立意要新，開掘要深。寫影評(píng)要有新意，要有獨(dú)到的見解，抓往要點(diǎn)，自感而發(fā)。要做到有新意，一是要抓住影片內(nèi)容，結(jié)合臺(tái)社會(huì)現(xiàn)買；二是要準(zhǔn)確把握住影片的精神實(shí)質(zhì)，挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵。例如對(duì)張藝謀電影的分析要緊扣住時(shí)代背景，但也不必要都從思想意義角度分析，如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造，張藝謀電影中的男性形象等，都是可以開掘的領(lǐng)域。

要實(shí)事實(shí)是地分析評(píng)價(jià)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：評(píng)論作品"必須壞處說(shuō)壞，好處說(shuō)好"，還要"知入論世".他說(shuō)"倘若論文，最好的是顧及全篇，非目顧及作者全人，以及他所處的社會(huì)狀況，這有較為確鑿。"對(duì)影片作實(shí)事來(lái)是的評(píng)價(jià)，要求我們用全面的觀點(diǎn)，不是顧其一點(diǎn)，而是觀照全片。顧及編導(dǎo)的意圖、表演的全部以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、歷史背景等等，作恰如其分的分析與評(píng)價(jià)。不能強(qiáng)導(dǎo)演、演員、片中人物所難，求全責(zé)備。同的，我們?cè)趯懹霸u(píng)時(shí)，也不能人云亦云，如評(píng)電影《花季，雨季》時(shí)，在一片叫好聲中，有同學(xué)冷靜地認(rèn)為編導(dǎo)將銀幕中的學(xué)生形象給拔高了，就很有思考。

要重視影片的藝術(shù)分析。電影是通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的，所以影評(píng)要重視對(duì)影片藝術(shù)的高下進(jìn)行分析。這種分析應(yīng)具體詳細(xì)，由表及里，言之有物；評(píng)價(jià)則應(yīng)觀點(diǎn)鮮明，實(shí)事求是。在藝術(shù)評(píng)析中，字里行間滲透出電影意識(shí)，盡可能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電影藝術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)，還需要有對(duì)電影藝術(shù)的深刻感受與理性把握。這可以通過(guò)閱讀電影理論書籍和多欣賞優(yōu)秀影片來(lái)解決。每年的美國(guó)奧斯卡電影大獎(jiǎng)評(píng)選，世界各國(guó)的影展都給我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，雖不能親臨其境，但通過(guò)多種媒體一樣能了解動(dòng)態(tài)，捕捉到世界電影發(fā)展的最新信息。

影評(píng)寫作可以有長(zhǎng)有短，可著眼于一部影片的一個(gè)鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)，要對(duì)一部影片作出全面的評(píng)價(jià)比較困難，練習(xí)寫影評(píng)，可從評(píng)論一個(gè)人物形象、一個(gè)情節(jié)、一個(gè)場(chǎng)面入手，可對(duì)演員演技。拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、影片風(fēng)格、色彩、語(yǔ)言、音樂等進(jìn)行單一的評(píng)析。隨著寫影評(píng)水平的提高，就可對(duì)某一人物形象，如影片中的學(xué)生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失；或從橫向談某一風(fēng)格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結(jié)合，談一個(gè)導(dǎo)演的風(fēng)格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評(píng)寫作不宜貪大求全，而應(yīng)從一點(diǎn)一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。

開始練習(xí)寫作影評(píng)時(shí)還應(yīng)該注意：語(yǔ)言要樸實(shí)，要個(gè)性化。寫影評(píng)一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評(píng)論。唯獨(dú)自己的感受和樸實(shí)的語(yǔ)言，才會(huì)使自己的評(píng)論富有個(gè)性和新意，也才會(huì)給讀者帶來(lái)清新的感受。

敘議要結(jié)合，突出評(píng)論。電影最直觀可感的，影評(píng)離不開敘事。但切忌過(guò)多地?cái)⑹龉适�，要突出分析寫評(píng)價(jià)。當(dāng)然，所評(píng)所析不得脫離影片孤立地進(jìn)行。

設(shè)計(jì)好影評(píng)的標(biāo)題至關(guān)重要。一般來(lái)說(shuō)，它由正副標(biāo)題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心，必須簡(jiǎn)明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時(shí)也能給讀者帶來(lái)審美愉悅，它是貫穿全文的主線；副題——點(diǎn)明評(píng)論對(duì)象，交待片名或評(píng)論角度，它是正題必要的補(bǔ)充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《歷史和時(shí)代的搏擊者——評(píng)銀幕上的共產(chǎn)黨員形象》，《悲劇在紅色中滲透——評(píng)電影＜紅高梁＞》。

我們?cè)趯懹霸u(píng)的過(guò)程中，要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的寫作實(shí)踐，在日積月累的基礎(chǔ)上，通過(guò)影評(píng)的寫作，不斷促進(jìn)我們知識(shí)結(jié)何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。

這樣可以么？ 追問

不要復(fù)制。。

影評(píng)，電影評(píng)論

你是那一本雜志社的惡心人

影視評(píng)論的寫作要求和技巧

方法與

方法與技巧特別注意下列三點(diǎn)：1、擇；2、角度的選擇；3、文體的選擇。

影評(píng)的流程：

選擇對(duì)象-命題-立意-選擇角度（切入口或突破口）-確定文體-段落劃分-行文。

兩個(gè)原則：1）、注意作品本身已有的基礎(chǔ)和客觀條件；2）有效地實(shí)現(xiàn)和完成自己的思想傳達(dá)。

選擇的意義：盡可能地從對(duì)象作品中尋找作為什么肩上的要素并確定其性質(zhì)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、美感地點(diǎn)或者問題、傾向、缺陷、癥結(jié)，作為自己寫作的主觀視點(diǎn)、切入口或突破口，才能取得預(yù)期的成功。要注意克服陷入不知不覺的審美鑒賞盲目性當(dāng)中，從而導(dǎo)致寫作的失敗。

文體選擇的契合點(diǎn)：要準(zhǔn)確地找到1象、內(nèi)容、角度、意圖與文體的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能、又是之間有機(jī)統(tǒng)一的契合點(diǎn)；2、自己的學(xué)識(shí)、才情、寫作經(jīng)驗(yàn)、選擇特長(zhǎng)、與相應(yīng)的影視評(píng)論文體的特性、規(guī)律、操作原則、形式要求的有機(jī)統(tǒng)一的契合點(diǎn)。 本回答被網(wǎng)友采納

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