-

下面是更多關(guān)于春風(fēng)化雨電影的問答

電影《春風(fēng)化雨》的影評(píng)

心靈應(yīng)當(dāng)釋放—死亡詩社

每個(gè)人都有自己的學(xué)生，每個(gè)人都有自己的時(shí)刻，誰來帶給我們青春的激情，誰來帶領(lǐng)我們開始輝煌的起點(diǎn)？是伯樂。

影片開場(chǎng)的蠟燭猶如證明了羅賓.威廉斯的行動(dòng)：燃燒著自己為了青年得其生命精髓。在老師面前他還帶了幾分客套，但在學(xué)生面前他是如此的實(shí)在與親近。一切只因?yàn)檎胬怼?p>

片中的學(xué)生們雖然眾多，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮明，印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆——這些面孔就是年輕時(shí)的我們。一所歷史悠久、升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來說，稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法：對(duì)于他們來說私下里稱之為地獄罷了。

大人想把孩子們打造成自己，適應(yīng)于這殘酷的社會(huì)，可誰來為我們的激情負(fù)責(zé)？誰來為我們的青春買單？如果青春只有所謂的成績(jī)好那是和年齡不吻合的。只有激情、叛逆、個(gè)性、奮發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園！

這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來打造自己，一種人是自己打造社會(huì)�；�廷老師的出現(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，CarpeDiem“及時(shí)行樂”。這個(gè)詞說通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問起他什么是DeadPoetsSociety他毫無保留的將自己的青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕�？伤�希望真理可以傳成。學(xué)生們找到了哪個(gè)地方，對(duì)于他們來說這不是山洞，是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋，但他們的心確實(shí)比這潮濕的山洞溫暖、豐富。這其實(shí)就是俱樂部{Club}的前生吧。

你們可以封閉我們的白天，但你們不能封閉我們的黑夜！在那里孩子孩子們做自己想做的任何一件事，對(duì)于學(xué)校來說這是不對(duì)的，錯(cuò)誤的，可這不就是文藝復(fù)興嗎？13世紀(jì)打破傳統(tǒng)就是這幅情景呀！革命應(yīng)該是美麗的。

但革命也是流血的，當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子們的事情時(shí)，青春的弊端也暴露無疑：有告密的，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià)，每個(gè)人都有自己的選擇，在那種年齡階段。你還無法去對(duì)他們的人格做分析。我只記得那句：Captain!MyCaptain!。你可以打倒我們的身體，但你永遠(yuǎn)無法打倒我們的靈魂。影片最后的哪個(gè)高潮讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí)，孩子們的青春已不在平凡。理想的種子已根生地固。

人生最難是選擇。每個(gè)人經(jīng)歷過片中尼爾的處境。自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想？當(dāng)然他的方法讓我們應(yīng)該慎重，生命如此燦爛，確實(shí)那容得為別人而活。尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。那么這到底是對(duì)還是錯(cuò)，我無法去正確的判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是希望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。如果一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來，那么到頭來也許只剩下“可憐白發(fā)生”。是，現(xiàn)實(shí)和理想永遠(yuǎn)有差距。但又如何？醫(yī)藥，法律，商業(yè)，工程是維生的必須條件。但是詩，愛，浪漫，美這些才是我們生存之原因。

現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著？為何我們一直在做和自己年齡不相符的事？大人們的世界如此復(fù)雜，以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù)，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒人教給我們。就像哪個(gè)古板的校長(zhǎng)所說：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)！我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。

生命是什么？在電影里，生命是詩，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場(chǎng)演出里最為充滿華彩的那個(gè)篇章�！盎�堪折時(shí)直須折，莫待無花空折枝”。

我們應(yīng)該從電影中借點(diǎn)激情面對(duì)生活，在我的學(xué)生生涯中很少遇到一個(gè)讓我尊重的老師，現(xiàn)實(shí)沒有，那么死亡詩社，我借你來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的船長(zhǎng)。

正是有了基廷老師的教誨，尼爾才會(huì)放開自己展現(xiàn)表演天賦，諾克斯終于大膽追求自己喜歡的女孩，查理才完全放開了自我，膽小的托德也通過基廷找回了勇氣。我們就是劇中人，我們也應(yīng)該打開自己的心結(jié)。

當(dāng)你的目光炯炯地射向舞臺(tái)的正前方，當(dāng)音符漸止，當(dāng)剎那靜寂之后掌聲雷動(dòng)，當(dāng)鮮花與喝彩涌向前臺(tái)，當(dāng)你的面孔重又寫滿一個(gè)人所應(yīng)具有的自信，那一瞬間，你仿佛看見了你的理想，是這種理想鼓舞著你，引導(dǎo)著你，哪怕你將會(huì)走向死亡--

這就是生命，桀驁不遜的生命。

I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life！To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived.

我步入?yún)擦郑�因�(yàn)槲蚁Ｍ�生活得有意義，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華，

把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。

人的一生，其實(shí)只需要一課。

你搜一下就可以了

更多的人習(xí)慣死亡詩社這個(gè)譯名

Dead Poets Society

hehe

電影春風(fēng)化雨 觀后感

選擇影片的時(shí)候按照情況來判斷，是聰明而省力的做法。但是在評(píng)委目光所不能及的角落里，一樣有多張膠片在閃閃發(fā)光。很多影迷可能會(huì)立即舉出《肖申克的救贖(THE SHAWSHANK REDEMPTION)》作為例證，而在我看來，還有一部片子也和《肖申克的救贖》一樣偉大而動(dòng)人。

影片《生命因你而動(dòng)聽》英文原名為Mr. Holland’s Opus，這是我見過最貼切而典雅的譯名之一。它還被譯做《春風(fēng)化雨1996》——想一想《肖申克的救贖》當(dāng)年被為莫名其妙地翻譯為《刺激1995》，則兩片難兄難弟的情形可想而知。

在所有的學(xué)科中，有一樣?xùn)|西最沒有實(shí)用價(jià)值，也最難教，這就是美。因?yàn)槊啦荒鼙粚懺诮贪干�，擁有它與否不能改變面包數(shù)量的多寡。而且，一個(gè)人進(jìn)了美的殿堂后，往往變得拙嘴笨舌，或者自私無比，他很難退出來拉著你的手，帶你進(jìn)去一起參觀，告訴你如何去欣賞。

幸運(yùn)的是，我們有《生命因你而動(dòng)聽》里的霍蘭德先生。聽古典音樂打瞌睡？那么他會(huì)在鍵盤上敲擊出爵士樂來刺激你萎靡的精神，然后一點(diǎn)點(diǎn)告訴你，這曲子和巴赫的名曲之間的關(guān)系。告訴你，你喜歡的流行音樂和那些你所畏懼的嚴(yán)肅音樂之間的傳承關(guān)系。

喜歡演奏卻沒有天分？吹單簧管就像個(gè)肺癆患者一樣四下走風(fēng)變音？來，看看霍蘭德先生是怎么教他的女學(xué)生的：他搶走了樂譜，告訴女孩說曲子都在心里，不需要再看了。當(dāng)女學(xué)生依然毫無進(jìn)展時(shí)，他問女孩子一個(gè)非常奇怪的問題：“你最喜歡自己臉上的哪一部分？”女學(xué)生回答是頭發(fā)，因?yàn)樗�父親說她的頭發(fā)像是日落黃昏。于是，霍蘭德先生在女學(xué)生耳邊低語：“那么，吹奏日落吧！”這一次，女學(xué)生真的做到了。

而在一開始，霍蘭德先生只想著盡快結(jié)束他的教學(xué)生涯，以完成他的作曲，成為一名偉大的作曲家。但是他最終沒有那么做，卻成為一名中學(xué)音樂教師，一生如此。他用音樂改變了無數(shù)學(xué)生的命運(yùn)。更重要的是，他教會(huì)了他們什么是音樂之美，使生命不再是一個(gè)枯燥乏味的循環(huán)，而是閃爍著音樂的點(diǎn)點(diǎn)燭光。

生命如歌，如果說美也可以被教授和傳承，霍蘭德先生告訴了我們其中的一個(gè)原因：憑著愛。

國(guó)產(chǎn)電影<<春風(fēng)化雨>>觀后感

觀《春風(fēng)化雨》

今天老師帶我們收看了一部《春風(fēng)化雨》的電影。

影片講一個(gè)發(fā)生在的真實(shí)故事。電影主要敘述了張爺爺和一個(gè)小男孩、一個(gè)小女孩在留守兒童中心的故事。為了他們這些留守兒童，張爺爺付出了很多。其中讓我難以忘記的是那位小女孩，她整天都不開心，特別想念自己的爸爸和媽媽�？墒撬�依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí)著， 盡管沒有父母的愛。

這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。我想她們這么窮，還如此認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，而我呢？每天，我的爸爸都要幫我檢查作業(yè)，媽媽給我做可口的飯菜，面對(duì)如此好的待遇，我還挑三揀四，甚至有時(shí)候還向爸爸媽媽發(fā)脾氣。而她們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境就更差了：再想想自己住在溫暖的家里，而她們卻住在學(xué)校；可以在明亮的教室里讀書，而她們卻只能在將要失去的祠堂里讀書�？吹竭@一切，我想：“要是我們不好好學(xué)習(xí)，哪對(duì)得起關(guān)心我們的人��！”

電影雖然看完了，可它教育了我：在校要認(rèn)真聽課，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家要做個(gè)懂事聽話的好孩子。

觀《春風(fēng)化雨》有感

——善良的張校長(zhǎng)

《春風(fēng)化雨》是部感人的電影，其中，我最喜歡的人就是張校長(zhǎng)了，因?yàn)樗�有一顆善良的心。

張校長(zhǎng)是創(chuàng)辦留守兒童中心的人，他收留了十幾個(gè)留守兒童，影片主要講到了其中的兩個(gè)留守兒童——倔強(qiáng)的小男孩和沒人管的小女孩。面對(duì)這兩個(gè)留守兒童，張校長(zhǎng)用他那顆無私的心溫暖著他們。

張校長(zhǎng)的愛讓我想起了四川地震的事。在那次大地震中，有許多家長(zhǎng)都離開了這個(gè)世界，他們的孩子便成了孤兒。他們雖然失去了小家，但是贏得了中國(guó)這個(gè)大家庭的溫暖。地震過后，中國(guó)的每個(gè)地區(qū)都在捐款，陌生人也都伸出了援助之手，有的捐錢，有的送棉被，還有的母親把他們中的一個(gè)接回了家，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的愛心。

看了這部電影，懂得了張校長(zhǎng)的這份愛。我想：世界上的人都有愛心的話，那社會(huì)不將變成美好的人間了嗎？

觀《春風(fēng)化雨》有感

今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到多媒體教室觀看了電影《春風(fēng)化雨》。

《春風(fēng)化雨》這部影片的內(nèi)容是：張爺爺創(chuàng)辦了留守兒童中心。一位小男孩的無知小女孩的孤單，在張爺爺?shù)呐�力下，都有了好的結(jié)果：小男孩做了個(gè)好孩子；小女孩被媽媽接走了。

這部電影最讓我感觸深刻的有兩處。

一處是小男孩偷了雞，失主找他賠，張爺爺不僅幫了他，還帶他去看病。張爺爺?shù)膼坌淖屛蚁氲搅俗约�，一位小弟弟摔跤了，我不但沒把他扶起來，反而當(dāng)作沒看見。想到這，我不禁低下了頭。

還有一處是小男孩答應(yīng)了張爺爺，以后要做個(gè)好孩子，當(dāng)張爺爺因?yàn)闆]了校舍愁得吃不下飯時(shí)，小男孩能主動(dòng)送來一碗飯給張爺爺。小男孩的轉(zhuǎn)變讓我想起了我們班的同學(xué)，明明答應(yīng)老師要把作業(yè)做認(rèn)真，可一回到家的作業(yè)卻變了個(gè)樣，不光字跡不工整，甚至有些同學(xué)作業(yè)不能及時(shí)完成。我想：如果一個(gè)人沒有信用，那還有誰會(huì)相信你？

《春風(fēng)化雨》講的是平凡人的一些小事，可從這些小事中，我能感受到他們的不平凡。

觀《春風(fēng)化雨》有感

——感動(dòng)的一幕

今天我看了一部非常感人的電影，那就是《春風(fēng)化雨》。

看完了這部電影，我的感觸很深。文中的人物都給我留下了深刻的印象。張校長(zhǎng)是位心地善良的老人，雖然年過七旬，卻很細(xì)心地照料著一群留守兒童。當(dāng)?shù)弥�一個(gè)性格叛逆的男孩偷了雞后，他不但沒有罵他，反而幫他賠了錢。而且，在這個(gè)小男孩離校外出后，他還在黑夜中打手電筒獨(dú)自前行找那位小男孩。

看著看著，我不禁傷心地流下了眼淚，這不時(shí)地讓我想起自己的生活和學(xué)習(xí)。生活中，我有些任性，時(shí)常不聽爸爸媽媽的勸告，做了許多讓父母親擔(dān)心的事，再看看電影中的留守兒童，我覺得自己太幸福了，在這么好的條件下更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

看完了這部電影，我明白了：寬容是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，關(guān)心別人，幫助別人。

Tags：春風(fēng)化雨電影,電影《春風(fēng)化雨》的影評(píng),

轉(zhuǎn)載：文章來自用戶投稿不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們。