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文/北洋君

“我在馬路邊撿到一分錢，

把它交到警察叔叔手里邊……”

任歲月流轉(zhuǎn)、

無論年齡幾何，

只要聽到《一分錢》的旋律，

童年時光仿佛又回到了眼前。

到今年，《一分錢》這首兒童歌曲

已經(jīng)整整57歲了，

傳唱了四代中國人。

因為這首歌實在是太深入人心，

人們甚至把它的詞曲創(chuàng)作者

叫成“一分錢爺爺”，

卻不知道他的真名叫

潘振聲！

除了膾炙人口的《一分錢》

《小鴨子》《好媽媽》《春天在哪里》

這些經(jīng)典兒歌

也都是出自潘振聲之手！

今天是六·一兒童節(jié)，

北洋君就跟大家講一講

“一分錢爺爺”潘振聲的音樂故事。

NO.1

趕著“嘎嘎嘎”的《小鴨子》

走進(jìn)孩子們的童年

1933年1月18日，

潘振聲出生在武漢一個貧寒之家，

1938年，武漢淪陷，

小小的潘振聲跟著父母一路南逃。

一家人逃到桂林后，

潘振聲十分幸運地進(jìn)入了

宋慶齡創(chuàng)辦的兒童保育院，

接受音樂和通識教育。

很快，戰(zhàn)火燒到廣西，

在隨后的幾年里，

潘振聲的母親和妹妹相繼離世，

父親又患上精神疾病失去勞動能力。

為了養(yǎng)活自己和父親，

1948年，15歲的潘振聲輾轉(zhuǎn)來到上海

在一家印染廠沒日沒夜地工作，

扛起搖搖欲墜的家。

潘振聲

1950年，新中國剛成立一年，

抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，

17歲的潘振聲懷著一腔熱血報名參軍。

在新兵集訓(xùn)的聯(lián)歡表演中，

因為歌唱得很好，

他被分到了文工隊。

在文工隊，他不僅學(xué)會了拉手風(fēng)琴，

還開始自己嘗試創(chuàng)作歌曲。

因為表現(xiàn)突出，兩次立功。

1955年，潘振聲因傷病復(fù)員，

回到上海后，

他成為徐匯區(qū)漕溪路小學(xué)的

第一位音樂教師。

當(dāng)時的學(xué)校缺乏音樂教育的條件，

不僅沒有音樂教材，

甚至連能用的樂器都找不到一件。

潘振聲就一邊帶著孩子們唱歌

一邊自編教材，

還用工資租來樂器，

給孩子們演奏。

一次，學(xué)校組織學(xué)生春游，

孩子們嬉鬧的歡聲笑語

突然變成音符跳躍在他的耳邊。

回到家后，潘振聲一夜未眠，

他創(chuàng)作的第一首兒童歌曲

《我們多歡喜》問世了。

這首“處女作”開啟了

潘振聲創(chuàng)作兒童歌曲的閘門，

《我們是光榮的少先隊》

《英雄的叔叔、親愛的祖國》等優(yōu)秀作品

被接連創(chuàng)作出來！

其中，流傳最廣的要數(shù)《小鴨子》。

我們村里養(yǎng)了一群小鴨子

我天天早晨趕著它們到池塘里

小鴨子向著我嘎嘎嘎地叫

再見吧小鴨子我要上學(xué)了……

《小鴨子》源于潘振聲

在上世紀(jì)50年代的一次探親經(jīng)歷。

他在回鄉(xiāng)小路上偶遇一個

一蹦一跳還哼著曲的趕鴨男孩。

他問男孩為什么這樣高興，

孩子很熱情地告訴他：

自己馬上就要上學(xué)了。

當(dāng)晚，他一口氣

寫完了《小鴨子》全部詞曲。

《小鴨子》發(fā)表后好評如潮，

直到今天，

《小鴨子》已經(jīng)是60多歲的“老鴨子”，

可“嘎嘎嘎”的叫聲，

每到“六·一”兒童節(jié)，

還會從穿著小黃衣的孩子口中唱出來。

孩子演出《小鴨子》的舞蹈。

NO.2

“就算是‘不務(wù)正業(yè)’

我也要給孩子們寫下去！”

上世紀(jì)60年代初，

潘振聲到寧夏支援電臺建設(shè)事業(yè)，

在完成本職工作的同時，

他依然心系兒童歌曲創(chuàng)作，

只要有空余時間，

他就跑到幼兒園陪著孩子們，

教他們演唱自己的作品。

孩子們太小，記不住詞曲，

經(jīng)常唱著唱著就改詞改調(diào)了。

潘振聲從不糾正孩子，

而是依著孩子們的演唱習(xí)慣

不斷地修改自己的詞曲。

潘振聲與孩子們在一起

作為一個電臺工作者，

潘振聲天天往幼兒園里跑，

時間長了，難免出現(xiàn)一些質(zhì)疑的聲音，

甚至有人說他是“不務(wù)正業(yè)”。

有一年，他到日本訪問學(xué)習(xí)，

發(fā)現(xiàn)國外有大量的專職兒童歌曲創(chuàng)作者，

而在中國，

很少有專門給兒童創(chuàng)作的音樂家。

回國后，潘振聲下定決心，

“就算是‘不務(wù)正業(yè)’

我也要給孩子們寫下去！”

之后，潘振聲更加專注兒童歌曲創(chuàng)作，

為了適合孩子們演唱，

他的所有歌曲都很簡單，

沒有高音和低音。

他還用孩子的視角

去觀察和感知世界，

站在孩子的角度創(chuàng)作，

力圖把每首歌都寫進(jìn)小朋友的心坎。

潘振聲與幼兒園老師商討歌曲演唱

1963年，

中央人民廣播電臺向潘振聲約稿，

要求創(chuàng)作一首表現(xiàn)“好孩子”的兒童歌曲。

“好孩子素材太多，

到底選哪個呢？”

苦思冥想中，

潘振聲突然想起在上海教書時

自己親身經(jīng)歷的兩個場景。

一是孩子們經(jīng)常把撿到的硬幣，

上交到老師辦公室的小盒里，

久而久之竟裝了滿滿一盒；

還有就是學(xué)校放學(xué)時，

孩子們經(jīng)常由交警引導(dǎo)排隊回家，

每天都能聽到孩子們，

對警察叔叔說再見的歡快聲音。

潘振聲將這兩個場景融合，

詞和曲很快被寫了出來：

我在馬路邊撿到一分錢

把它交到警察叔叔手里邊

叔叔拿著錢

對我把頭點

我高興地說了聲：叔叔，再見！

《一分錢》經(jīng)中央人民廣播電臺播出后，

立刻傳遍全國。

大街小巷的孩子們都唱著《一分錢》。

還有很多的孩子跑到路上，

學(xué)著《一分錢》中的樣子，

撿到錢就交給警察叔叔，

還要敬個少先隊禮，

清脆地喊一聲：“叔叔，再見！”

《一分錢》從上世紀(jì)60年代，

一直唱到了現(xiàn)在，

陪伴了四代人的童年！

1999年，上海公安博物館成立，

博物館想用10萬元的價格

購買潘振聲的《一分錢》手稿，

潘振聲擺擺手說：

“孩子們把一分錢交給了警察叔叔，

我也把這份《一分錢》手稿，

交給‘警察叔叔’！

一分錢不要！”

《一分錢》手稿

《一分錢》創(chuàng)作完成幾年后，文革開始。

潘振聲一邊干著體力活，

一邊偷偷地寫下一段段旋律，

甚至，他還冒著風(fēng)險翻譯改編了

《Happy Birthday To You》，

這首歌，成為中國孩子們都會唱的

《祝你生日快樂》。

文革結(jié)束后，

潘振聲的創(chuàng)作激情被激發(fā)出來。

有一天，他收到好友詞作家望安

寫的一首歌詞：

“春天在哪里？

春天在那青翠的山林里……”

潘振聲越看這首詞越激動，

他的眼前出現(xiàn)山間郊游的小朋友，

樹梢上歡快鳴叫的小黃鸝……

他很快便為歌詞譜上了曲子，

一曲歡快的《春天在哪里》誕生了。

春天在哪里呀

春天在哪里

春天在那青翠的山林里

這里有紅花呀，這里有綠草

還有那會唱歌的小黃鸝……

之后，他在與孩子越來越多的交往中，

發(fā)現(xiàn)了一個問題：

中國的小朋友

很少主動向父母表達(dá)關(guān)心、表達(dá)愛，

怎么解決這個問題呢？

他突然萌生了創(chuàng)作一首歌曲的沖動。

怎么才能讓歌曲

最接近真實的生活呢？

左思右想之后，

他選擇用孩子迎接媽媽下班回家的場景，

創(chuàng)作了一首向媽媽表達(dá)愛意的歌曲

——《好媽媽》。

我的好媽媽 下班回到家

勞動了一天 多么辛苦呀

媽媽、媽媽快坐下

媽媽、媽媽快坐下

請喝一杯茶

讓我親親你吧……

1981年“三·八”婦女節(jié)，

《好媽媽》經(jīng)過中央人民廣播電臺廣播

傳到了千家萬戶。

直到今天，

這首歌仍然是幼兒園的保留曲目，

小朋友依然用這首歌，

向媽媽表達(dá)自己的愛。

NO.3

“我的一生是屬于孩子的！”

上世紀(jì)90年代初，

潘振聲退休后

他把自己大部分時間

都用來兒童歌曲創(chuàng)作。

每天早上5點，

潘振聲的家中會準(zhǔn)時響起“哆來咪”，

一首首兒歌就像離巢的小鳥，

從他的窗口歡快地飛了出去。

他甚至花光自己所有積蓄，

買了一整套錄音設(shè)備，

把自己家的小房子變成一個音樂作坊；

他每個月創(chuàng)作十幾首兒童歌曲，

近乎“偏執(zhí)”地忘我工作。

有一次，

潘振聲被邀請當(dāng)兒童歌唱比賽的評委，

可孩子們唱得全是大人的流行歌曲。

這讓潘振聲憂心不已：

“兒童音樂教育還是落后。”

回到家后，

潘振聲開始為小學(xué)課本上的

100多首詩詞譜曲，

他希望通過音樂，

幫助孩子們感受中華傳統(tǒng)文化。

在一次采風(fēng)中，

潘振聲發(fā)現(xiàn)很多少數(shù)民族的孩子

沒有他們自己的兒童歌曲可唱，

一股強烈的使命感涌上心頭，

他給自己立下目標(biāo)，

為各民族兒童創(chuàng)作屬于他們的新兒歌。

潘振聲遍訪少數(shù)民族地區(qū)，

學(xué)習(xí)他們的風(fēng)俗與音樂。

采風(fēng)結(jié)束后，

潘振聲一頭扎進(jìn)工作室，

從作詞到作曲，

從配器到錄音，

他都親力親為，

耗時2年多終于完成了

《56個民族新兒歌》專輯。

可由于資金不足，

這張匯集少數(shù)民族兒童歌曲的專輯，

并沒有得到廣泛的傳唱。

朋友們十分心疼潘振聲，

可他卻說：

“我此生最大的樂趣就是

孩子喜歡我的歌，演唱我的歌！

我的一生是屬于孩子們的！”

2009年年初，

潘振聲的老伴被查出胃癌晚期，

這給他的打擊非常大！

為了照顧好老伴最后的時光，

76歲的潘振聲三天兩頭就跑醫(yī)院，

回家后他就埋頭創(chuàng)作，

用音樂來減輕悲傷。

可是誰也沒想到，

醫(yī)院和家兩頭跑的潘振聲突發(fā)腦梗，

2009年5月14日，

他沒有來得及再陪陪老伴兒，

就匆匆地離開了這個世界。

“無愧、遺憾！”

這四個字

是潘振聲生前留給自己的墓志銘。

一生都奉獻(xiàn)給兒童音樂教育，

他無愧于祖國；

沒來及給孩子寫更多更好的兒歌，

他留有遺憾！

在潘振聲的遺體告別儀式上，

播放的是《一分錢》《春天在哪里》，

這一個個跳動的歡快音符，

這一段段幾代國人傳唱的優(yōu)美旋律，

是對他最好的告慰！

今天，是“六·一”兒童節(jié)，

當(dāng)這些熟悉的旋律又把我們拉回童年時，

別忘了告訴我們的孩子：

“這些奶奶姥姥教給爸爸媽媽唱，

爸爸媽媽又教給你們唱的兒歌，

都是一個爺爺創(chuàng)作的，

他的名字叫——潘振聲！”

參考文獻(xiàn)：《潘振聲寫歌記》寧夏文藝界官網(wǎng) 2010-02-05 作者：季葉《潘振聲：新中國的兒歌大王（上）（下）》新民晚報2014-09-20《感動寧夏》寧夏衛(wèi)視2009-10-11《潘振聲：兒歌大王的寧夏情緣》光明日報2009-5-30

—THE END—給北洋君點個“在看”放到朋友圈就是最好的鼓勵！北洋君近期好文：1.19萬年輕人慷慨赴死！中國這一拳打出去，西方再不敢"霸凌"中華民族！2.欠張伯禮院士17年的謝謝，該還了！3."沒人敢對中國動武！"這底氣的背后，是我們最該致謝的人！-

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《《春天在哪里》》歌詞的英文
Where is spring? Where is spring? Spring in the green forest There are safflower here. Here is the green grass. And the little yellow Oriole who can sing. Mile, mile, mile, mile, mile, mile, mile, mile, mile, mile, mile, mile,

春天在哪里原文
小學(xué)生課文：春天在哪里？在那豐收的果園里，粉紅的桃花；雪白的梨花；竟相開放，我仿佛看到了秋天：蘋果樹上結(jié)出了紅彤彤的蘋果，蘋果樹的旁邊，還長著一叢叢甜蜜的草莓，看到這些草莓，我的口水都快流下來了。 春天在哪里？在那小河邊，小河已

春天在哪里 歌詞 要快點 00:45 回答: qiaka367 時間: 2019年12月11日 詳情請查看視頻回答

春天在哪里歌詞 00:45 回答: qiaka367 時間: 2019年12月11日 詳情請查看視頻回答

《春天在哪里》的歌詞 00:45 回答: qiaka367 時間: 2019年12月11日 詳情請查看視頻回答

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