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文藝表演觀后感

一月五日在邯鄲學(xué)院報(bào)告觀看了有學(xué)院和武安特校學(xué)生演出的一場(chǎng)晚會(huì)，感觸頗深。

首先是武安特教學(xué)校的學(xué)生給我留下了深刻的印象。一曲樂器合奏《達(dá)姆 達(dá)姆》充分展示了盲孩子們藝術(shù)才華和演奏功底。

舞蹈《化蝶》由盲孩子演奏，聾孩子舞蹈。盲孩子演奏得投入、嫻熟；聾孩子舞蹈得優(yōu)美、動(dòng)情，他們配合得是那樣完美，一點(diǎn)兒也不亞于健全人。三位律動(dòng)老師在方向?yàn)槲宜麄冎笓]著，打著節(jié)奏，老師付出了太多、太多。

聾孩子表演的舞蹈《天使的語言》，仿佛一群天使由天而降，是賜予人間的美；聾童稚嫩的話語不禁讓我感慨萬分：老師付出了太多汗水，聾童也許會(huì)流過許多艱難的淚水，才有如今的開口說話。

由此可見，武安特教學(xué)校重視在藝術(shù)教育，在藝術(shù)教育方面成績(jī)是顯著的，人力、物力、財(cái)力投入也是比較大的。的確，藝術(shù)是特教學(xué)校的亮點(diǎn)，是一個(gè)學(xué)校自我展示的窗口，武安特教在這方面為所有特教做出了表率，值得各特教學(xué)校學(xué)習(xí)與借鑒。

第二是邯鄲培智學(xué)校兩名腦癱兒童演唱的《月亮船》，也很感人。感人的不是她們演唱得如歌星一樣美，而是經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練她們能達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)程度實(shí)屬不易。康復(fù)有成效，我們今后也應(yīng)重視康復(fù)訓(xùn)練，讓更多的孩子回歸社會(huì)，參與社會(huì)生活。——————

5月26日，參加了幼兒園組織的六一文藝表演活動(dòng)，孩子們?cè)趹c祝自己的節(jié)日里開心地唱歌跳舞表演節(jié)目，雖然他們是一群孩子，但是節(jié)目的質(zhì)量可圈可點(diǎn)，亮點(diǎn)不斷，高潮此起彼伏�？垂�(jié)目的過程中，我們思考了很多，這群孩子從入園時(shí)的懵懂孩童，到現(xiàn)在的聰明伶俐，我們知道每個(gè)節(jié)目的背后都凝聚了幼兒園、老師們的辛勤的汗水和艱苦的付出，更被老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神所感動(dòng)。

陽光幼兒園的活動(dòng)比較豐富，而且通過各種各樣的活動(dòng)更好地鍛煉了孩子們體力、智力全面發(fā)展，尤其是仔細(xì)回味過學(xué)校的各種活動(dòng)后，作為家長(zhǎng)我們更強(qiáng)烈地體會(huì)到每個(gè)活動(dòng)都凝聚著幼兒園和老師們精巧的構(gòu)思和良苦用心，通過寓教于樂的形式激發(fā)孩子們的積極性和創(chuàng)造性。中一班的《頌唱弟子規(guī)》節(jié)目的編排和寓意設(shè)計(jì)精妙，從大處著眼，小處著手，培養(yǎng)孩子們的感恩的意識(shí)，在歡聲笑語中開展感恩教育，并將感恩貫穿于游戲全過程，讓孩子在游戲的過程中學(xué)會(huì)感恩，使家長(zhǎng)重視孩子的傳統(tǒng)美德教育。這一點(diǎn)我們通過我們家趙姻婷小朋友從入園到現(xiàn)在的成長(zhǎng)進(jìn)步表現(xiàn)的較為突出，剛?cè)雸@時(shí)，她比較抗拒上學(xué)，在生活自理、遵守紀(jì)律等方面都有一定的差距，但是經(jīng)過近兩年的上學(xué)，她的成長(zhǎng)進(jìn)步非常明顯，我們看在眼里喜在心里，并在多次的聯(lián)系中和班里的老師們拉近了距離，增進(jìn)了了解，更結(jié)下了深厚的友誼。在此作為一名家長(zhǎng)，我們非常感謝常青花園陽光幼兒園和老師們，祝愿幼兒園的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿老師們花開遍地，桃李滿園。祝愿學(xué)校的每一名教職員工幸福和美�！�—————

今晚上看了桃園小學(xué)的校園文藝專場(chǎng)演出，頗有感觸。

桃園小學(xué)位于市區(qū)東北一隅，平常少有機(jī)會(huì)見識(shí)他們的校園文化。而這次的活動(dòng)是全市的校園文明展示活動(dòng)之一，面向全社會(huì)的，為此，他們的領(lǐng)導(dǎo)和教師精心策劃，積極準(zhǔn)備，學(xué)生因在自己的節(jié)日里參加演出，表演得也特別精彩，從而節(jié)目之精彩超出了我的預(yù)期，也非常有自己的特色。

精彩之一是學(xué)生表演的老練。使我感到也是訓(xùn)練有素的結(jié)果，特別是一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演《神采飛揚(yáng)》和三年級(jí)小朋友的舞蹈《龍?zhí)ь^》表演的惟妙惟肖，令在場(chǎng)的觀眾，贊揚(yáng)有加�？磥韺W(xué)校真的不僅僅只是傳授書本知識(shí)，更是學(xué)生生命成長(zhǎng)的樂園。

精彩之二是學(xué)校教師代表的詩朗誦《師魂頌》，說是教師代表，其實(shí)已經(jīng)是教師的絕大部分了。一首詩誦讀，要演練得天衣無縫，其實(shí)，要花的心血是很大的，這從一個(gè)側(cè)面也反映了學(xué)校的凝聚力。更何況，那首詩是學(xué)校教師自己的作品，就更讓人覺得親切，那一句“讓粉筆染白了自己的頭發(fā)，讓鐘聲改變著年輪。。。不變的是我們教師的永恒的師魂！”（我只記得其大意了）擲地有聲，發(fā)人肺腑。從整場(chǎng)節(jié)目的策劃和編排，看得出那就是老師們?cè)阼T師魂。

精彩之三是他們學(xué)校，有共建單位參加演出。市刑警隊(duì)的《守護(hù)神之歌》和由拳社區(qū)的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個(gè)節(jié)目，一種娛樂，更為主要的是唱響了一首和諧之歌，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到的是社會(huì)的和諧，學(xué)校和社區(qū)之間的和睦。

精彩之四是 。。。。。

。。。。。。

雖然演出時(shí)間短暫，但是讓人回味無窮！

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下面是更多關(guān)于文藝電影觀后感的問答

文藝表演觀后感怎么寫?

說來就是每個(gè)人對(duì)文藝表演的領(lǐng)悟境界和思考，通過所看的表演內(nèi)容，把你的內(nèi)心深處所感受的和領(lǐng)悟到的東西，把它用你的語言意義的表達(dá)出來就好。

文藝匯演觀后感怎么寫

元旦雙慶文藝匯束了，留下久久揮之不去的回味。整臺(tái)晚會(huì)迭起，觀眾掌斷。這是一場(chǎng)視覺上的享受，一場(chǎng)聽覺上的撫摸，一場(chǎng)心靈上的震撼...... 視覺上的享受

多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)�！稄�(fù)古舞》讓大家回到了那個(gè)霹靂舞流行的時(shí)代，卻又看到了現(xiàn)代的舞步；《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活，那種火辣辣的激情；《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽光，秀出了古典的高貴……四個(gè)字：眼花繚亂！ 字串2 聽覺上的撫摸

《神奇的九寨》，那一聲聲來自大自然的呼喚，唱進(jìn)了每個(gè)人的心里，并久久回蕩；歌曲串唱，一人一個(gè)風(fēng)采，一人一種特色，精彩并不屬于一個(gè)人；《逝去的旋律》，教師的精彩演繹更是讓晚會(huì)達(dá)到了高潮，讓大家回味了經(jīng)典，并得到了聽覺上的絕對(duì)享受；《也許以后》，原來北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟(jì)濟(jì)，我想這是參會(huì)每個(gè)人的切身感受吧！……四個(gè)字：嘆為觀止！ 字串6 心靈上的震撼

整臺(tái)晚會(huì)精彩紛呈，有唱有跳，有情有趣，有動(dòng)有靜，有歡笑有驚嘆，有個(gè)人才藝，有集體演繹，有學(xué)生積極參與，有教師傾情獻(xiàn)藝……透過它，我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)一心！

還是四個(gè)字：前程似錦！ 本回答被網(wǎng)友采納

《校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演》感想怎么寫

最好呢還是自己想吧，畢竟自己是感受過這個(gè)感覺的，可以進(jìn)行自己寫作

<情滿中國(guó)>大型文藝晚會(huì)觀后感

看央臺(tái)播出了“情滿中國(guó)”2008抗擊冰雪文藝晚會(huì)。講述了許多抗災(zāi)自救的故事，很讓人感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)的是河北唐山的13位農(nóng)民的故事。唐山市玉田縣東八里鋪村村民宋志永在雪災(zāi)發(fā)生時(shí)想為災(zāi)區(qū)捐幾萬元錢。后來他在電視了看見郴州的電力嚴(yán)重受損，郴州急需人力物力，他決定親臨災(zāi)區(qū)為郴州人民做點(diǎn)事。于是河北唐山的13位農(nóng)民自籌資金，帶著村里開的介紹信，租了一輛每天650元的面包車，自備了鍬、鎬等工具，來到受災(zāi)最嚴(yán)重的湖南郴州。他們中間年齡最大的王加祥62歲，最小的王金龍只有19歲。有的是父子有的是兄弟，其中有八人還是頭一次出遠(yuǎn)門。為了能盡快趕到郴州他們連晚飯都沒吃，大年三十下午四點(diǎn)出發(fā)走了三十多個(gè)小時(shí)來到郴州他們被編入了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)抗災(zāi)先鋒隊(duì)，他們不計(jì)報(bào)酬，主要任務(wù)就是深入山區(qū)清理通往山頂電塔的山路上的積雪，并且將準(zhǔn)備替換的設(shè)備運(yùn)上山，將損壞的設(shè)備從山上背下來，平均每個(gè)人都要背二三十公斤的重量，一個(gè)小時(shí)打個(gè)來回。這群北方漢子吃不慣南方的飯菜，就用方便面充饑。有幾個(gè)人因水土不服染上了腹瀉和感冒，他們就用藥盯著。

因?yàn)槭亲园l(fā)的組織的，所有費(fèi)用都由宋志永一個(gè)人承擔(dān)，在短短的八天時(shí)間里他花了近三萬元。他們是真真正正的在郴州冒嚴(yán)寒冰雪在為災(zāi)區(qū)做著自己力所能及的事情。是用愛心融化災(zāi)區(qū)的人民的冰雪，體現(xiàn)了我們國(guó)家“一方有難，八方支援”的精神，真正詮釋了“位卑未敢忘國(guó)憂”的涵義。 13位農(nóng)民，來自唐山，22年前，唐山地震，全中國(guó)支援唐山，22年后，湖南雪災(zāi)，唐山13位普普通通的農(nóng)民，只是做了自己想做到事情，他們只是全國(guó)13億人民的一個(gè)縮影他們是感動(dòng)郴州人民的人、是感動(dòng)湖南人民的、是感動(dòng)中國(guó)人民的！全國(guó)人民為你驕傲！“1976年唐山發(fā)生大地震時(shí)，如果不是全國(guó)人民無私支援我們，能有唐山翻天覆地的變化嗎？現(xiàn)在湖南遭了災(zāi)，我們也應(yīng)該支援他們！”這是13位唐山農(nóng)民的心里話，也是他們最樸素的回答。

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