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下面是更多關(guān)于西麗克 史密莎的電影的問答

污點(diǎn)桃色照的主要內(nèi)容

該片了一代熒幕熱星克·史密莎的人生經(jīng)她喚賀是瞬間上位，又是如何身價(jià)暴跌。《不雅照》以80年代的南印度電影業(yè)為背景，配以豐富多彩的畫面和寓教于樂的影片設(shè)定。這是一場(chǎng)欺騙與不忠的不幸褲旁遭遇，也導(dǎo)致了可怕的后果！

什么是學(xué)習(xí)？

「學(xué)習(xí)，是指通過、聽講、、研究、實(shí)踐等途得知識(shí)或技能學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種：

狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過程，是帶汪早一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化（知識(shí)和技能，方法與過程，情感與價(jià)值的改善和升華）的行為方式。

廣義：是人在生活過程中，通過獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能陵伏的相對(duì)持久的行為方式。

擴(kuò)展資料

有關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：

1、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�—《增廣賢文》

2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 �！�—孔子《論語》

3、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！�—愛因斯坦

4、學(xué)而不用則廢，用而不學(xué)則滯；學(xué)用必須結(jié)合，二者缺一不可�！�—周海中蠢雀　

5、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。 ——列寧

6、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！�—華羅庚

7、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過。 ——巴爾扎克

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學(xué)習(xí)是為了什么

學(xué)習(xí)是為步。

學(xué)習(xí)

[ xué x ] 

基本解釋：獲得知識(shí)培養(yǎng)技生認(rèn)知。

學(xué)習(xí)，是指通過、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能的過程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種：

狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過程，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化（知識(shí)和技能，方法與過程，情感與價(jià)值的改善和升華）的行為方式。例如通過學(xué)校教育獲得知識(shí)的過程。

廣義：是人在生活過程中，通過獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的行為方式。

拓展資料

造句

(1) 我們學(xué)習(xí)要踏實(shí)認(rèn)真,不要好高騖遠(yuǎn)。

(2) 青少年要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，莫等閑白了少年頭。

(3) 學(xué)習(xí)外國的經(jīng)驗(yàn)，要結(jié)合中國的國情，不能抄襲別人的做法。

(4) 對(duì)待學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我們要幫助他，不要恥笑他。

(5) 我一定要為父親爭(zhēng)氣,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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關(guān)于激勵(lì)人學(xué)習(xí)的名言警句

1、一分耕培胡一分收獲，要收獲，必耘得好。—— 徐特立

2、知珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤�！�—泰戈?duì)?p>

3、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！�—柏拉圖

4、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳毀仔出新�！�—《加里寧論文學(xué)》

5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克

6、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�—但丁 《神曲》

7、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無知�！�—培根

8、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)。—— 吳玉章

9、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮——有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。—— 郭沫若

10、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。 —— 宋慶齡

11、無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜�！�—西塞羅

12、我沒有纖中汪什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！�— 愛因斯坦

13、我們?nèi)�都要從輩和同輩學(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就�！�— 《歌德談話錄》

14、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

15、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識(shí)的火炬來照耀勞動(dòng)，應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭 本回答被網(wǎng)友采納

怎樣努力學(xué)習(xí)？（如何做到努力？）

你只要記大學(xué) 永遠(yuǎn)正確的，朝著這個(gè)方向，其他都是小事，就可以做到了。

給我的經(jīng)歷，特意從硬盤翻出來的，采不采納是小事，只要你能理解。

和...諧了,有較多拼音字.

講講我很多年圌前的人生經(jīng)歷.

我是90年1月生,今年22歲.

當(dāng)初我自己找來了初中全部的課本每天苦讀,父母看到了我的表現(xiàn),去幫我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我繼續(xù)學(xué)xí,達(dá)到理想的可能.

從一個(gè)初中棄學(xué)的社圌會(huì)混混,到所謂職校的學(xué)xí,最后成為一名大學(xué)圌生.

在初中時(shí)期,抱怨狹小的初中校園,村里孩子的野蠻,不想學(xué)xí成天只會(huì)去打架 泡妞.

老圌師公然索取家長錢財(cái),那些搗彈的學(xué)圌生,找到機(jī)會(huì)就叫家長來,請(qǐng)吃請(qǐng)喝 送煙送茶,才能幸免開除. 我也是其中的一個(gè).

我對(duì)那些很失望,我想不出眼前的校園是學(xué)校,那個(gè)大學(xué)是真的存在嗎?

由于環(huán)境,我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)xí有熱情,跟普通班的學(xué)圌生一起玩,爬墻,聚眾打架.那時(shí)候網(wǎng)吧已經(jīng)出現(xiàn),代替了游戲機(jī).我們開始去打CS,有點(diǎn)閑錢的人去玩夢(mèng)幻西游,更多的是去打單機(jī)游戲.

我很快被下放到普通班,更加松散的管理.每天睡到中午,飯菜都是別人幫打,吃完看小說繼續(xù)睡,有時(shí)在宿舍久了就去教室,都是一片睡覺,老圌師還在上面講的津津有味,按他說是為了盡到老圌師職責(zé).

2002年我離開了學(xué)校,那一年我12歲,dāi到了初三上學(xué)期.

四歲上小學(xué)的我,沒有以很年輕年齡大學(xué)畢業(yè),而是告別了學(xué)校.

自初中棄學(xué)后,我在社圌會(huì)浪蕩兩年.跟一些不讀書的青年一起,混居網(wǎng)吧.

那時(shí)網(wǎng)吧開始發(fā)展,越來越多的人進(jìn)入到網(wǎng)吧,通宵達(dá)旦.

有時(shí)候我也覺得很無聊,在電腦里畫圖,畫著曾經(jīng)夢(mèng)想的大學(xué)校園......

漸漸的,我發(fā)現(xiàn)和那些青年有了距離,感覺不是一類人.

他們開始泡妞,瞟圌技,經(jīng)常打架,這一切我都沒有參與,我只是充當(dāng)一個(gè)游戲高手的角sè.

我轉(zhuǎn)移了人群,跟另一些人在一起,小時(shí)候的同學(xué)也有一些棄學(xué)了,回來后dāi在一些村子里的二十幾歲大哥家里,幫種點(diǎn)田,閑暇開摩托一起兜風(fēng),最大的樂趣就是喝酒 吃燒烤,更多無聊的時(shí)間靠抽煙打發(fā).

我去跟他們住了一陣子,感受到種田的艱辛,農(nóng)村的落后.

2004年,14歲的我選擇了讀技校,也就是職業(yè)學(xué)校.

去到了市里,感受到城市就是比縣生活好.

認(rèn)識(shí)了新的同學(xué) 朋友,比初中時(shí)要好很多,也許是大家都大了一些,但還是有人經(jīng)常打架,拉女生開房,甚至有一次一個(gè)人xīdú出現(xiàn)幻覺,墜樓sǐ王.這之后職校嚴(yán)格了很多.

職校真的教不出什么東西,我開始選的是計(jì)算機(jī),但是教的全是小兒科.

畢業(yè)后更多的是找到一份低微的工作,勉強(qiáng)度曰.

2006年,我學(xué)到了職校所謂的知識(shí),在16歲的huā季畢業(yè)了.

我去上班了,但是只領(lǐng)到900塊,下班就想睡覺,跟一些沒文化的人一起,他們整天只會(huì)談女人 mǎi煙喝酒 去賭圌博.

因?yàn)樗麄儧]接受到大學(xué)知識(shí),沒有人類文化的熏陶.我內(nèi)心深深感到我是這群人中的異類,但我是正常的那類,是他們不正常.

我學(xué)的是廚師,在廚房里潛規(guī)則是任打任罵,做不好就要這樣.

而且脾氣不好的師傅,會(huì)拿鍋鏟打到手發(fā)青,這是廚房規(guī)則,可以不做,還有人要進(jìn)來.

每天shā兩百條基,一百條魚,切一百斤租肉等.

這種體力活,真的很需要力氣,我自然干不了.

還見到了各種各樣的海鮮 蚌子 蛇,我剛第一次shā吹風(fēng)蛇時(shí),還差點(diǎn)被咬到.

我是個(gè)初中沒畢業(yè)的人,那就只能這樣了,為了工圌資.

但是一個(gè)月過去了,我只拿到很薄很薄的人圌民幣,900塊.

宿舍需要交水電一百,衣服兩百,要mǎi紅塔兩條 給廚房師傅 大佬抽,我已經(jīng)所剩無幾.

曰復(fù)一曰,兩個(gè)月后我離開了廚房.

我開始去做第二種工作----網(wǎng)吧管理員.

當(dāng)網(wǎng)吧管理員.不是現(xiàn)在大多數(shù)人所說的網(wǎng)圌管,那些應(yīng)該叫服圌務(wù)員,玩玩電腦 不想干體力活,就跑去網(wǎng)吧當(dāng)個(gè)所謂網(wǎng)圌管的棄學(xué)小孩.

我的工作是每天檢圌查網(wǎng)吧所有機(jī)子是否損壞,升級(jí)些軟件,加點(diǎn)顧客留言要的游戲 電影什么的，實(shí)際上也還是人就能干的工作。

因?yàn)槲铱康氖?年來自己領(lǐng)悟圌到的電腦技術(shù),知識(shí)非常少,我只能去這個(gè)小網(wǎng)吧,連服圌務(wù)器都勉勉強(qiáng)強(qiáng)的,大網(wǎng)吧要做管理員差遠(yuǎn)，做服圌務(wù)生沒意思。

有一個(gè)女生成天跑出學(xué)校來上網(wǎng),屬于那種不學(xué)xí的學(xué)圌生.

在那期間,我經(jīng)常幫她解決些小問題,也偶爾一起跟她玩魔獸爭(zhēng)壩.

后來她說再也不用去學(xué)校了,開始跟一些青年混在一起,開始抽煙 喝酒,和我當(dāng)初一樣......

我在想也許學(xué)xí才是改變?nèi)说奈ㄒ环絝ǎ.

我決定去本市的大學(xué),廣西大學(xué)看看.

在一個(gè)周末我去了,看到了大學(xué)校園,小時(shí)候我一直想著大學(xué)的模樣,現(xiàn)實(shí)呢？ 和夢(mèng)里是一模一樣的，太高興了。

兒時(shí)班主圌任說過,以后你會(huì)去到大學(xué),大學(xué)是一個(gè)很大的校園,有無盡的知識(shí),開放的老圌師學(xué)圌生,徐曉燕老圌師沒有騙我,我見到了.

剛進(jìn)到門口,看到很多拿著書本的,感覺就很像大學(xué)圌生,很傻的在笑"這就是大學(xué)圌生啊".

看到西大的圖書館很高興,因?yàn)橐恢毕矚g看書.

但是我進(jìn)不去圖書館,被管理人員攔住了.因?yàn)槲覜]有學(xué)圌生證,望著那些數(shù)量眾多的圖書,我只能在門口觀看.這個(gè)時(shí)候，我才看到有一段裂谷 把我隔開，我和他們之間已經(jīng)不是一類人，我的心被刺痛了。

那晚我在大學(xué) 草 地上睡覺,我想感受大學(xué)的氣息,現(xiàn)在想起還有點(diǎn)淚.

其實(shí)我一晚上沒睡著，不停的想著，倘若當(dāng)初我一直走下去 做個(gè)好學(xué)圌生，今天我一定能進(jìn)到這樣的校園，跟同學(xué)們過著青春的日子，不會(huì)知道外面那些事，永遠(yuǎn)不必知道.....

我不是這里的學(xué)圌生,我只能睡在宿舍外面,至少我睡在了大學(xué),在大學(xué)什么也不怕,很安全......

碧云湖旁的葉子上劃下我的名字,我要曰后一定會(huì)成為這里的學(xué)圌生.

君武路 薈賢西路 崇文路 通和路......

在網(wǎng)吧做兩個(gè)月后我走了,我打算完成一個(gè)偉大的計(jì)劃,考大學(xué).

回到家后,我去書店用還剩的一點(diǎn)錢買了一半的初中課本,開始勤奮苦讀.

后來我爸看到了我的努力,幫我找來了剩下一半課本,還有當(dāng)年每學(xué)期各科期末考圌試試卷,他支持了我,我感謝.

他幫我找了一所學(xué)風(fēng)很不怎樣的初中,因?yàn)槲沂侵刈x沒有檔圌案,能去學(xué)校已經(jīng)是很好了,我沒有任何怨言,開始用一年發(fā)憤圖強(qiáng),啃下初中三年的課本.

2007年7月7曰,我在網(wǎng)上看到我的中考成績,縣里最好高中,當(dāng)初我不屑的高中，將改變我一生的高中.

我很激動(dòng),很高興,一個(gè)月后,我回到了闊別已久的校園,真正有學(xué)xí圌氣息的校園.

此時(shí)我17歲.

考取縣第一高中后,起初在高中很無力,完全排不上名次.我想起當(dāng)初對(duì)自己的誓言,大學(xué)的改變?nèi)松�愿�?我下決心努力.

經(jīng)過我的感染,我和下鋪友仔開始每天互相攻讀課本,半夜三圌點(diǎn)半經(jīng)常還在點(diǎn)蠟燭讀書,和班里學(xué)xí最好的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常研究問題.遇到不懂的就找學(xué)xí好的同學(xué)問,問到煩了,我就使出我的手段 威圌bī利誘.

我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)初中逃學(xué)圌生了,我懂得學(xué)xí的幸福,我應(yīng)該這樣做.

老圌師辦公室 班主圌任家里,有段時(shí)間女生宿舍樓下都是經(jīng)常去的,為了等班里學(xué)xí最好的女生解決掉今天最后的一些難題,還被經(jīng)常誤會(huì)有戀情,想起挺懷念的.

三年時(shí)間真的好快好快,每天在理想的驅(qū)使下,充滿激圌情的奔向教室.那段時(shí)光,我和同學(xué)們真像電影《那些年》 只不過我不是柯景騰,沈佳怡成了每一個(gè)同學(xué),《那些年》的愛轉(zhuǎn)換成了學(xué)習(xí) 青春 友誼.....

沈佳怡確實(shí)很美，但對(duì)我來說更需要的是一段友誼的青春，這樣的結(jié)局是很好的，我已經(jīng)不再是那些一直在學(xué)校不諳世事的小孩了，沈佳怡還是以后再說吧。

回想起我曾經(jīng),本是一個(gè)初中未畢業(yè)的浪蕩小孩,未來注定是前途渺茫,當(dāng)初一起的那些人,如今已經(jīng)在廣東佛山繼續(xù)被老板壓榨著,每天上著十五小時(shí)的班,領(lǐng)著在廣東都不能算錢的兩千多塊. 我非常的幸福.

高圌考倒計(jì)時(shí)一百天也很快過去,終于到了告別的時(shí)候.

高中的曰子要結(jié)束了,大家終于要散伙了,但不是永別了......

2010年,我畢業(yè)了,已經(jīng)20歲的青年,終于要到見證結(jié)果的時(shí)候了.

在家過了一個(gè)月,我非常的開心,我出人頭地了,可以去大學(xué)了,再也不是那個(gè)廢了的人了. 我在自愿填的第一個(gè)是浙江大學(xué),第二個(gè)是廣西大學(xué).

我希望能有個(gè)新環(huán)境,即使未必考得上，也是填上一份希望,對(duì)這些年的希望.

如果沒能考上，就去西大，把我?guī)Щ匦�園的地方，我對(duì)西大有十足的把握。

我心中也還是有些怕,沒有天天去想著成績出來,怕我會(huì)失敗.

在高圌考最后幾次考圌試,雖然大部分都是很好的成績,但是有兩次掉了好幾名.

也許是我不能承受失敗,想得太多了.

7月份我和當(dāng)年查詢中考一樣,打開電腦查詢,讓我激動(dòng)了.

絕對(duì)的達(dá)到了浙大錄取線,勞資考得了590 590.....

我真的做到了，從一個(gè)前途迷茫的廢人，到一個(gè)大學(xué)圌生的轉(zhuǎn)變。

我激動(dòng) 我顫圌抖 我忍不住的落淚。

我終于...... 過去的一切一切煙消云散

我是 一個(gè)成功的人

三年光陰,讓我得到了浙大的信封,

半個(gè)月后的一天,郵遞員四哥非常大聲的在街上跟我母親說"你兒子考上大學(xué)了,真是沒想到啊，原來我還以為他廢了".

這話傳到我耳里，聽著真是很感慨，本來我確實(shí)是廢了。

我打開信封,看著那張通知書,實(shí)在是 包含了我這些年的一切，我終于知道了通知書為什么讓人落淚。

我曾經(jīng)在初中就棄學(xué)了,當(dāng)了個(gè)社圌會(huì)青年.

知道了社圌會(huì)低級(jí)階層的苦,知道了只能做那種低微工作,要想"生活"好,基本都去打圌砸搶，我家附近的監(jiān)獄，歷圌史上只有兩個(gè)大學(xué)圌生進(jìn)過，都是那些人才會(huì)進(jìn)，我終于很深刻的理解了。

我選擇了走正確的路,學(xué)xí跟外面的社圌會(huì)比算什么,呵呵,一切都是需要自己體會(huì).

我玩過,我棄學(xué)過,我體驗(yàn)過所謂的"混",什么友仔 兄弟,什么一呼百應(yīng) 打群架不怕.我讀過職校,我圌干過職校所謂的前途工作,我看到社圌會(huì)底層的人是怎樣的,我是別人口圌中的混混.

我醒圌悟,我重回初中,我考進(jìn)第一高中,我在高中三年奮發(fā)圖強(qiáng),我在上演CHINA版的莉絲.默里

我收到了浙大錄取通知書,廣西大學(xué)的錄取也收到了,曾經(jīng)把我拉回學(xué)校的廣西大學(xué).

雖然當(dāng)年對(duì)西大有特別的感情,但是現(xiàn)實(shí)我還是選擇更好的浙大，畢竟學(xué)的也更好。

我已經(jīng)得到西大通知書也算完成了當(dāng)年的愿望.

那一晚,改變我一生.

從小就念叨著“自強(qiáng)不息，厚德載物”。雖然我最后沒能將它成為我的校訓(xùn)，但“求是、創(chuàng)新”將會(huì)代替它，陪著我一生。

所謂的條條道路通羅馬,就是說開雷克的貴圌族和非洲的黑奴,不計(jì)時(shí)間走下去,都會(huì)到羅馬,這過程一樣嗎，自己想吧。

那一年 那些年，我們考不上的大學(xué)，走錯(cuò)的路，別再錯(cuò)下去..... 本回答被網(wǎng)友采納

“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”是什么意思？

絕大多數(shù)知識(shí)是體系的，高效學(xué)習(xí)就必須要用結(jié)構(gòu)主義的學(xué)習(xí)。為了表述方便，后面就把結(jié)構(gòu)主義上建立的學(xué)習(xí)方法，稱為“系統(tǒng)學(xué)習(xí)法”。也就是《如何高效學(xué)習(xí)》里的整體學(xué)習(xí)法。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)體現(xiàn)在三個(gè)層面：

    1、學(xué)習(xí)之前：學(xué)習(xí)一門知識(shí)之前，先要快速瀏覽，通過目錄或?qū)ёx，整體了解這門知識(shí)的大綱和目的。

    2、學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要試圖去理解它在整個(gè)知識(shí)體系中的位置，建立連接。學(xué)完了，就放進(jìn)了自己的知識(shí)體系。反復(fù)多次訓(xùn)練，就能學(xué)的又快又好。

    3、學(xué)習(xí)之后：應(yīng)用和學(xué)習(xí)的順序相反，先從自己的知識(shí)體系里取出來，再去應(yīng)用。就像圖書館的書架，只要索引清晰，幾萬本書、幾十萬本書，也能快速查找、快速定位。

好的學(xué)習(xí)效果一定符合四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：聽得懂、學(xué)得會(huì)、記得住、用得上，下面就通過獲取、理解、批判和反思四點(diǎn)來進(jìn)行闡述達(dá)成的方法。

獲取信息要達(dá)成三個(gè)主要目標(biāo)：簡(jiǎn)潔、數(shù)量和速度。

簡(jiǎn)潔: 盡量刪除無用信息，剩下的信息盡量壓縮。例如寫文章用到的起承轉(zhuǎn)合賦比興，開車過路口用到的“抬擺踩看打換提回”，以及上面提到的PDCA、SMART。每一項(xiàng)都可以展開成長篇大論。生活中春晚、發(fā)改委、人設(shè)、TV、HR這樣的例子比比皆是。

數(shù)量：知道的越多，理解得就越深

速度：提高閱讀速度，對(duì)應(yīng)指讀法、速度訓(xùn)練（閱讀速度、理解速度）、以及積極閱讀法（做筆記、問問題）

簡(jiǎn)潔就是少，數(shù)量就是多，速度就是快，看似是矛盾的。有意思就在這兒。我們常說磨刀不誤砍柴工，也是這種矛盾的統(tǒng)一。

以新學(xué)習(xí)一門課程“生物化學(xué)”為例。

拿到教材之前，蔽簡(jiǎn)具備閱讀能力和知識(shí)儲(chǔ)備

1、能力：通過長期訓(xùn)練，具備快速閱讀的能力。

2、儲(chǔ)備：多看賀并老書，有生物、化學(xué)、社會(huì)學(xué)、工程學(xué)等相關(guān)學(xué)科的盡量多的知識(shí)儲(chǔ)備。

拿到教材之后要做到

3、快速閱讀：粗讀，快速翻閱目錄、圖片、圖表等，了解書的大致內(nèi)容、興趣點(diǎn)、重點(diǎn)。

4、把書讀厚：精讀，看書時(shí)，盡量多的查閱相關(guān)資料。

5、把書讀�。合�化，用最簡(jiǎn)潔的方式復(fù)述出來。

這就是很多大拿說的三遍讀書法：快、厚、薄。

把書讀薄就是下面說的知識(shí)理解。

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