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      秋天的痛苦,小作文某某某同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),不少于400字

      2020-11-16 18:40結(jié)局

      簡(jiǎn)介第1篇:小寞,該小寞,是住與心中的自我,我為小寞。小寞是個(gè)美好的,純潔得很,不像我,丑陋。小寞覺(jué)得,想清凈,想做個(gè)好孩子,成為本市,或者全世界上最好的孩子,最乖的學(xué)生?墒俏覜](méi)這種想法,我說(shuō):“小寞你 小作文某某某同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),不少于400字...

      第1篇:小寞,該

      小寞,是住與心中的自我,我為小寞。小寞是個(gè)美好的,純潔得很,不像我,丑陋。

      小寞覺(jué)得,想清凈,想做個(gè)好孩子,成為本市,或者全世界上最好的孩子,最乖的學(xué)生?墒俏覜](méi)這種想法,我說(shuō):“小寞你不該,你要知道,在這個(gè)世界上,這是不可能的。別妄想了你!

      小寞讓我很心疼,她時(shí)常因?yàn)槟承┦虑樵诳奁,有時(shí)為了一個(gè)可憐的貧困的學(xué)子而哭,有時(shí)為了一些有悲慘遭遇的人而泣……甚至為了一條被主人拋棄的小狗而哭泣。她一哭,我則心疼,我說(shuō):“小寞你不該,哭了傷身子,他們都不關(guān)我們的事,做好自己的事,就夠了。管他們干什么!”

      小寞說(shuō),要排斥所有的丑惡,她讓我保持友好的,寬容的,善良的心。我說(shuō):“小寞你不該,在這種世道上,弱國(guó)成為友好寬容且善良的人,則被別人欺負(fù)。哼,別說(shuō)善人了,就連惡人也被人欺了,你說(shuō)這個(gè)!怎么可能有這種心態(tài)的存在?”

      小寞在懂事后,發(fā)現(xiàn)了是的丑惡,她一直小聲啜泣,我則一直安慰她“正常的,正常的”,雖然我也想哭,可是我不能。

      小寞一直是種強(qiáng)烈的純潔的代表,我已經(jīng)低沉了,面對(duì)生活,我除了冷笑,我什么都做不了?墒切∧瘏s一直在祈禱:希望世界好起來(lái)。我說(shuō):“小寞你不該,你應(yīng)該祈禱希望一直自己純潔,一直一直,不被世界左右,一直純潔到永遠(yuǎn)!蔽也幌雮@純潔的孩子。因?yàn)槲乙呀?jīng)低沉下去了,我希望世界上仍有人能夠一直保持這種那么美好的心態(tài),我希

      望小寞能夠一直可愛(ài)下去,那便是我最大的愿望了。

      小寞面對(duì)是,是充滿希望的,而我則是冷漠,我說(shuō)了很多句:“小寞你不該”,可是小寞,一直沉默,似乎是對(duì)我的話抱有不滿,似乎是找不到解釋的詞,又似乎,是在考慮我說(shuō)的話。

      我把內(nèi)心的自我取名為小寞,是因?yàn),我的?nèi)心,大概除了她以外都是冷漠的,所以小寞是寂寞的。我可憐的孩子。

      我要盡全力去滿足小寞,因?yàn)槲遗滤龝?huì)隨時(shí)失去這份純潔。那么我一定會(huì)非常后悔。非常非常的,后悔。

      親愛(ài)的小寞,我答應(yīng)你,我要好好學(xué)習(xí)。在這個(gè)渾濁的世界,不可預(yù)測(cè)的世界里,我會(huì)繼續(xù)冷笑,但是我不會(huì)讓你失望。至于那個(gè)名叫“世道”的東西,你別理它。因?yàn)樗,不是東西。

      小寞,我愿與你相親相愛(ài)一輩子。

      --900字

      第2篇:友誼,你說(shuō)我是該恨你還是該愛(ài)你

      我曾一度的相信友誼,認(rèn)為友誼就像我們說(shuō)的那樣堅(jiān)不可摧,不論什么事都不會(huì)說(shuō)分開(kāi)。

      可是,我現(xiàn)在卻迷惘了,這些天來(lái)發(fā)生的事讓我不得不懷疑,先是好朋友在背后說(shuō)我壞話,而表面上卻還裝的很要好。后來(lái)又是他們做錯(cuò)了事卻怪在我身上,為什么初中的生活不如小學(xué)快樂(lè)了。

      小學(xué)的時(shí)候我們從沒(méi)有什么勾心斗角,含沙射影,我們每天都很快樂(lè)的過(guò)著,但是初中為什么變成這樣了,為什么我們的友誼不是利用就是虛假,為什么自己的真心被她們看得一文不值。

      我很堅(jiān)強(qiáng),不愿意和別人說(shuō)任何自己難過(guò)的事,因?yàn)橥吹氖亲约,她們看的是笑話,有時(shí)候絕望的會(huì)不想去上學(xué),不愿意面對(duì)這物是人非的一切,總覺(jué)得自己活在壓抑之中。

      呵呵,現(xiàn)在我不與她們接觸了,她們卻反過(guò)頭來(lái)質(zhì)問(wèn)我,我真心覺(jué)得挺好笑的,口口聲聲的說(shuō)什么把我當(dāng)朋友,但是到底是把我當(dāng)玩具還是當(dāng)機(jī)器,我不是傻子,我知道誰(shuí)對(duì)我好誰(shuí)對(duì)我不好,你們的真心我早已看得透徹。

      其實(shí),跟男生玩也挺好的,他們大大咧咧的不會(huì)記仇,和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己很自由,女孩子們的友誼我承受不起,到底是我不對(duì)還是你們做錯(cuò)。

      女孩子們,和你們?cè)谝黄鹜婺銈冋f(shuō)什么和我在一起會(huì)很丟臉,覺(jué)得我瘋瘋癲癲的會(huì)讓你們成為眾人的焦點(diǎn),我不是淑女,我就愛(ài)激動(dòng)蹦臟字兒,我就愛(ài)餃子一口一個(gè),我就愛(ài)在馬路上唱起歌,我就愛(ài)不爽就爆粗口,我就是聽(tīng)不慣你們裝出來(lái)的媚音,怎樣?

      對(duì)我虛情假意的你們,不要把自己想的多么高尚,其實(shí),你們也不過(guò)是小丑而已,當(dāng)然,我也是。

      --600字

      第3篇:或許是注定了和你不該有聯(lián)系

      好像是老天注定了一般,讓我和你不要再有聯(lián)系,其實(shí)那樣也好那樣我就不會(huì)半夜哭泣,半夜驚醒,半夜想著過(guò)去,半夜告訴自己只是一個(gè)你而已我沒(méi)有必要如此堅(jiān)持,好像老天要幫我讓我的手機(jī)丟失,讓我手機(jī)中的號(hào)碼完全消失,那時(shí)候我知道你也消失了。

      丟的好丟的好啊,丟了就可以忘記了你,丟了我就不會(huì)一直無(wú)法忘記你,一直徘徊糾結(jié)在那段記憶之中,其實(shí)我真的很想很輕松的說(shuō):“丟了就丟了,大不了再拿一次號(hào)碼!钡俏覠o(wú)法這么說(shuō),那部手機(jī)跟了我兩年,那里面是我的回憶,是我和好友離別時(shí)的樣子,是我和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候的記憶,是我一生最難忘的你們認(rèn)識(shí)的回憶。

      我做不到無(wú)所謂,我做不到冷漠,我老是告訴自己,狠一點(diǎn)不要再心軟;老是告訴自己想想當(dāng)初我們的錯(cuò)誤;老是告訴自己過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,不要再去回想。可是我做不到,我在丟失手機(jī)那一刻,我天真地以為一切都結(jié)束了,但是事實(shí)卻是我根本忘記不了,手機(jī)的丟失我不想再去想。

      其實(shí)當(dāng)時(shí)你和我說(shuō)假如以后見(jiàn)面就當(dāng)最熟悉的陌生人吧,那時(shí)我真的好無(wú)力卻說(shuō)不出來(lái),我要買新手機(jī)了,號(hào)碼雖然沒(méi)有變,但是我不會(huì)再記一次你的號(hào)碼,曾經(jīng)的曾經(jīng),這般的這般,曾經(jīng)我真的后悔了,但是我還是挽回不來(lái),所以我還是會(huì)慢慢的忘記你了。

      我說(shuō)過(guò)我喜歡下雨,喜歡淋雨,喜歡雨后,現(xiàn)在的我依然喜歡,只是在雨后的心情變的更憂傷,那個(gè)我一直在記憶里的人,再見(jiàn)了我會(huì)努力的忘記你,這次是老天叫我不要在眷戀了。呵呵……

      --600字

      第4篇:不該流淚的感動(dòng)

      羨慕張國(guó)榮,如此張揚(yáng)自己的生命。連死都那么華麗,縱身一躍,拋棄了所有的所有。浮華的世界掩蓋了太多太多的真實(shí),感情的包袱,行走在人生的路途上,舉步維艱,看破了塵世的喧囂,去追尋內(nèi)心所向往而塵世無(wú)法獲得的自由,愛(ài)情,甚至某些無(wú)法言語(yǔ)的事物。畢竟都是局外人,有些事不懂,就千萬(wàn)別涉足。后悔的代價(jià)會(huì)是一生的幸福。我們都不是傻子?墒怯行┦巧聿挥杉旱,即使是在懸崖峭壁上,眼前的末路也只剩下無(wú)盡的深淵。有時(shí)幻想當(dāng)自己像他一樣看清一切的時(shí)候,會(huì)不會(huì)做出同樣的舉動(dòng);蛟S我會(huì)的;蛟S只是遐想,未來(lái)的某天被腐化,墮落的美好不再實(shí)現(xiàn)?杀氖俏,悲哀的卻是人的生命。

      徹底的哭了。是自己太脆弱?還是有些事觸及到了內(nèi)心深處最脆弱的肌膚。劃破后的鮮血順著傷口在外溢,陽(yáng)光下格外的美麗。當(dāng)初就不該看那篇小說(shuō),更不應(yīng)該去相信它的真實(shí)。可我做不到。一切都晚了。望著空蕩的顯示屏,眼淚不住的下滑。感情究竟是殘酷的。當(dāng)初殘忍的對(duì)待,卻在生死別離的時(shí)候,后悔不及,或許這就是人性的悲涼,命運(yùn)的捉弄。不過(guò),好在,那些短暫美好的過(guò)去,有你,有我。年月是可以計(jì)算的,記憶是可是追溯的,情感是可以珍惜的,但是真到分開(kāi)的時(shí)候卻又不得不感嘆過(guò)去沒(méi)有好好對(duì)待彼此。肖和海的最終結(jié)局,一個(gè)自殺,一個(gè)被槍擊。過(guò)去的兩年如此短暫。好吧,那就在天堂見(jiàn)。

      眼前的幸福仿佛如此遙遠(yuǎn)。安靜點(diǎn)吧。這樣會(huì)好些。用忙碌填滿所有的空虛的感情世界,不再去幻想。

      --600字

      第5篇:不該掉下來(lái)的淚

      那一次的我哭了,那是一次不該掉下來(lái)的淚,那次我哭的很槽,哭得的那么無(wú)助。

      自從老爸把電視連接線拔掉了后,我就為這哭幾天了,從那后我沒(méi)有在為電視哭過(guò)了,也決口不提電視了,我就把電視當(dāng)作從沒(méi)有出現(xiàn)在這個(gè)世上了,像人間蒸發(fā)一樣也從那以后,我的童話里沒(méi)有七彩,陽(yáng)光,也是從那起,每回到家,那最燦爛的笑顏,更沒(méi)有賜予我。

      回想當(dāng)時(shí),我生氣的將臥室門啪的關(guān)上了,一個(gè)人無(wú)助的蹲在書桌下的一角,默默的對(duì)自己說(shuō)道;沒(méi)有電視就沒(méi)有電視看,怕啥?大不了出去玩,可是——老爸又不讓,電腦又封鎖了,唉!不想了,哎呀!眼淚呀,你咋這么不爭(zhēng)氣啊!我悄悄與你立約唷,我發(fā)誓,我以后,也決不為電視而哭了,我堅(jiān)信,我像開(kāi)玩笑似的,想讓氣氛活躍點(diǎn),不讓眼淚掉下來(lái),可是連風(fēng)也給我做對(duì),可惡,那刺骨的風(fēng),調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣袖和褲管里,毫不留情的用刀刺傷我的那顆早已冰冷而破碎的心,我疲倦了,那么無(wú)助,那不值得為電視掉下的淚,可眼淚止不住!電視,我為你哭是不值得的,你還沒(méi)有資格讓我為你哭呢?我心里暗暗為自己打氣。淚水從臉龐劃下,那冷漠的風(fēng)又吹干了淚水,只留下一絲淡淡的痕跡,“咕咕咕;公雞的鳴叫傳來(lái),抬頭望望窗外,太陽(yáng)早以幺出地平線了,卻顯得那般凄涼,藍(lán)籃的太空也顯的那么渾濁。

      不敢掉下的淚,我愛(ài)你。也恨你,愛(ài)你給我誓言勇氣,恨你不給我堅(jiān)持,讓我哭的時(shí)候那么那么脆弱。

      不該掉下的淚,你不該來(lái)更不配來(lái)!

      --600字

      第6篇:不該丟失的青春

      青春,是什么?是一首贊歌。青春,是什么?是一部歷史。青春,是什么?是一份責(zé)任。

      然而,有多少人丟失了這不該丟失的青春。

      為什么會(huì)丟失這不該被丟失的青春呢?可能是同輩們把李白的“今朝有酒今朝醉,莫使金樽空對(duì)月!

      當(dāng)作自己浪費(fèi)青春的理由。然而,他們?yōu)槭裁丛诶速M(fèi)自己時(shí)間的同時(shí),不想起古之圣賢所說(shuō)的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句勵(lì)志格言呢?

      也許,現(xiàn)在的中學(xué)生回到家。不是“砰”的一聲丟下書包出去玩耍;就是打開(kāi)電腦,把鍵盤敲地像“鞭炮”一樣響。但他們可曾想過(guò),他們的青春就在他們的嬉鬧中流逝。他們可曾想過(guò),沒(méi)有“耕耘”,那有“收獲”。青春本應(yīng)是一首血與汗,淚與水鑄成的贊歌。

      同學(xué)們啊!“一寸光陰,一寸金,存進(jìn)難買寸光陰。”你們所浪費(fèi)的時(shí)間,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。你們不該用一時(shí)的快樂(lè),換來(lái)終生的遺憾,一時(shí)地笑聲里醞釀著你一生的流汗。青春的史詩(shī),應(yīng)該是輝煌的,亙古的。不是短暫的,低迷的快樂(lè)。

      朋友啊,如果你浪費(fèi)了自己的青春。最終,所得一事無(wú)成。你有沒(méi)有想過(guò),以后拿什么孝敬父母,拿什么報(bào)效祖國(guó)。所以,從現(xiàn)在起你應(yīng)該樹(shù)立“百善孝為先”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神理念支撐自己的青春。青春猶如一份不可推卸的包袱。

      現(xiàn)在,你們知道青春是什么?是一首熱血的贊歌;是一部光輝的史詩(shī);是一份沉甸甸的責(zé)任。

      如果我們不曾丟失自己的青春。到了中年時(shí),我們可以自豪地說(shuō)“憶往昔初露崢嶸,看今朝雄姿煥發(fā)。

      青春,不該被丟失。

      --600字

      第7篇:欣賞,不寂寞

      一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏。----布萊克

      同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。

      難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

      移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

      趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

      可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹(shù)底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

      這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀,它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

      微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂(lè)章。

      --600字

      第8篇:欣賞,不寂寞

      花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

      煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

      無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

      后來(lái)才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

      你聽(tīng)寂寞在唱歌……

      --600字

      第9篇:小二,來(lái)杯寂寞……

      “小二,來(lái)杯寂寞!薄皩(duì)不起!客官,本店只剩下空虛了。”“那來(lái)杯開(kāi)心”。“不好意思!客官,賣完了,要不在給您來(lái)杯平時(shí)您經(jīng)常喝的孤獨(dú)?”!安挥昧,我都喝了五年那玩意了,今天想換個(gè)口味。那快樂(lè)也沒(méi)有么?”“有,不過(guò)是水貨!薄澳钦嫘挠忻?”“昨天有個(gè)買虛情假意的,買一送一搭給他了。您也知道,著年頭真心不值錢了,沒(méi)辦法只能當(dāng)贈(zèng)品了!薄八懔,那來(lái)份真愛(ài)!薄翱凸,你別為難我了,你也知道市面上根本沒(méi)著東西了,已經(jīng)缺貨好多年了,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)黑市上出現(xiàn)過(guò)著玩意,價(jià)格很高!薄鞍Α枚嗄隂](méi)喝過(guò)那玩意了,都忘了是什么味道了。”“客官,我勸您還是別喝那玩意,那玩意味道不錯(cuò),但是容易給人留下后遺癥!薄澳阍趺粗?你喝過(guò)?”“我寧愿喝三鹿也不愿意和那玩意,我只是聽(tīng)別的客官說(shuō)的?凸,不行你就來(lái)杯無(wú)情,最近著個(gè)賣的不錯(cuò),很多客官都喜歡喝著個(gè)!薄昂呛牵∈菃?前一陣子他們不是愛(ài)喝狼心狗肺么?怎么又換口味了!薄白罱忻媪餍兄鴤(gè)!薄芭叮∷懔,我不好那口,情人有么?”“有!薄皝(lái)一個(gè),給我多加點(diǎn)諾言!薄艾F(xiàn)在諾言都是假的!薄澳侵涸趺促u?”“著個(gè)可貴了,一緣一份!薄皝(lái)一份,哦!對(duì)了,在來(lái)份愛(ài)情,打包我?guī)Щ丶椅关i!

      --600字

      第10篇:我不會(huì)不在乎你

      天空中,白云飄動(dòng)著,微風(fēng)吹拂,我躺在草地上,想忘記你,卻發(fā)現(xiàn)那是不可能的。

      漸漸的,我陷入回憶;貞浧鹉阄覄傄(jiàn)面的一刻,那時(shí)的我剛進(jìn)XX小學(xué),對(duì)周圍的一切全都不了解,老師安排好座位后,你微笑著回頭看著我,問(wèn)我叫什么名字,我不做回答,只將書本給你看。看你當(dāng)時(shí)那氣呼呼的樣子,呵呵,或許是在責(zé)備我的心高氣傲。

      一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)月過(guò)去了,暑假快要來(lái)臨之前的一個(gè)多月,你竟成了我在乎的人,我覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到喜歡海綿寶寶,幼稚到不行的你竟成了我在乎的人。我從來(lái)都沒(méi)有生過(guò)你的起,記得那天,你將我的牛奶打破,書包里所有的書都濕透了,我卻沒(méi)辦法生氣,看到你那惹人可憐的樣子,我不忍心對(duì)你發(fā)火。

      時(shí)間很快,快到我不想生活,剎那間,我們都步入了中學(xué),不知道是不是幸運(yùn),我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí);蛟S是沒(méi)注意到你,而你卻幼稚的認(rèn)為我故意不想理你,我只想說(shuō)你錯(cuò)了,我永遠(yuǎn)都會(huì)在乎你。當(dāng)我生日的時(shí)候,你送給我的禮物我很珍惜,將它一直珍藏這,因?yàn)槲仪宄皇悄愕男囊,我想將它珍藏在心里,因(yàn)槲以诤跄悖?p>

      初二了,我在你生日的這天,說(shuō):“我們以后不要再當(dāng)朋友了!”或許是自卑,或許感到不配,我不配當(dāng)你的伙伴,不配當(dāng)你的朋友!最后一次喊你的名字,最后一次面對(duì)你,從此以后不再做朋友!

      躺在草地上,聞著泥土的芳香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)谀且惶煜嘧R(shí),暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)谶@一天分別,但你要記住你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,永遠(yuǎn)都是我最在乎的好伙伴!

      --600字

      第11篇:來(lái)不及與你說(shuō)對(duì)不起

      童年的生活應(yīng)該多姿多彩,快樂(lè)而又充實(shí)。可是我的童年,現(xiàn)在想起來(lái),真是充滿了愧疚。

      在我三歲時(shí),爸爸媽媽便搬到了這個(gè)小區(qū),一天我一個(gè)人在家,四樓的一個(gè)小女孩便跑下來(lái)找我與她一起玩,而且還讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。從此,我們成了最好的朋友,形影不離。就在我們相處的最好時(shí),一件突如其來(lái)的災(zāi)害徹徹底底地改變了我的性格——我最愛(ài)的外公去世了!我的脾氣變得那么暴躁,經(jīng)常與她起爭(zhēng)執(zhí),但吵完架后,她又當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生來(lái)找我,我不理她,可她還是把我當(dāng)作最好的朋友。

      這天,她又來(lái)找我了,我很不耐煩地打開(kāi)了們,她說(shuō):“我們?nèi)ンw育場(chǎng)吧!”我說(shuō):“我不想去,你自己去吧!”她把門推開(kāi),走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“你家又沒(méi)有人,你一個(gè)人在家多無(wú)聊,不如就和我去吧!”我大吼:“我不想去就是不想去,說(shuō)那么多干什么?”她嚇了一跳,擔(dān)心地說(shuō):“你別因?yàn)槟阃夤懒司筒婚_(kāi)心了,和我去吧!蔽乙宦(tīng)到外公,就怔了一下,外公!我生氣地把她一推,就像一頭發(fā)瘋的小牛,咆哮著:“別再我面前提我外公死了!”她倒在地上,頭撞到了門,我拉著她的衣服,把她拽出了門,“砰”的把門關(guān)上了。

      后來(lái),她再也沒(méi)有來(lái)找我,我的心空落落的,直到她搬家到了橫崗,我才從另外一個(gè)朋友知道:我把她轟出門以后,她忍著痛,沒(méi)把這件事告訴她媽媽,當(dāng)她要搬家前,她曾經(jīng)想過(guò)要來(lái)和我告別,可又怕我不高興,所以沒(méi)來(lái)。我聽(tīng)到后,兩顆若大的淚珠滴在地上,我趴到床上嚎啕大哭……

      如果有機(jī)會(huì),我一定要與你說(shuō)對(duì)不起,可是現(xiàn)在,來(lái)不及了。

      --600字

      第12篇:秋天,我該不該恨你

      秋天,是人們無(wú)限的美好,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。聽(tīng)說(shuō)今年又豐收了,人們沉侵在喜悅中,又怎么會(huì)知道還有人蜷縮在秋天的痛苦下……

      那年秋天,爺爺生病了,爸媽不肯對(duì)我說(shuō)是什么病,但從爸媽的平常動(dòng)作來(lái)看,我就知道這病不簡(jiǎn)單,想起了爺爺對(duì)我的好,我就很難過(guò)。以前,爺爺總愛(ài)和我們這些孫子孫女一起玩兒,現(xiàn)在,卻只能……

      以前的春天,爺爺會(huì)樂(lè)呵呵的去我們的家,然后督促我們的學(xué)習(xí),查看我們的學(xué)習(xí)成績(jī),為此,我抗議了好久,最后我還是會(huì)妥協(xié)。春天的夜晚,爺爺會(huì)和我們?cè)谝黄,說(shuō)說(shuō)話。有一次,談到了我們的大學(xué),爺爺嘆氣的說(shuō)‘我都不知道可不可以看到你們上高中’

      然后我生氣了‘爺爺,你在說(shuō)什么啊你還要看到我們上完大學(xué)了真是的,爺爺怎么可以說(shuō)這種話’

      ‘呵呵,是,我還要看我孫子孫女上大學(xué)了’爺爺笑呵呵的說(shuō)

      ‘恩恩,這才對(duì)嘛’我開(kāi)心的說(shuō)

      可如今,可怕的病魔將你帶走了,那年秋天,你徹底離開(kāi)了我們,但當(dāng)時(shí),我還是小學(xué)啊,你怎么可以走那么早。

      爺爺,我要告訴你‘我現(xiàn)在很好,你在那兒不用擔(dān)心我們’

      當(dāng)時(shí)秋天很冷,你卻掙扎著回家了,在那么冷,你又被病折磨的情況下,你睡了,睡了好久,是的,爺爺累了,要休息了。

      秋天,是不是你帶走了爺爺?shù)纳2∧,我恨你。秋天,我該不該很你?p>

      --550字

      第13篇:14年后,我該不該接你回家

      尋找了14年的你

      初春的城市真冷啊,大大的操場(chǎng)上,你卻只穿了一件薄薄的運(yùn)動(dòng)衣。看著你和那群生龍活虎的孩子擠在一起搶球,看著你笑得像陽(yáng)光一樣燦爛,我的眼淚止不住淌了下來(lái)。

      14年不見(jiàn),兒子,你竟然長(zhǎng)得這么高了。我顫抖著站在操場(chǎng)外的欄桿旁,心里翻江倒海,說(shuō)不出的疼痛。我已經(jīng)答應(yīng)他們,永遠(yuǎn)不再見(jiàn)你。

      你走失那年剛滿4歲,4歲的你,已經(jīng)會(huì)唱簡(jiǎn)單的兒歌,已經(jīng)知道給我揉腳捶背。因?yàn)槟,你媽和我在這個(gè)陌生的城市再苦再累都能夠承受?墒,誰(shuí)能想到,你卻突然不見(jiàn)了。完整的家一下子散了,我瘋了一樣天天奔波在找你的路上,你媽媽木頭人一樣坐在家里,懷里抱著你的玩具和衣服,哭累了睡,睡醒了接著哭。

      我以為從此就要和你媽媽孤獨(dú)終老,沒(méi)想到,忽然有民警到家里來(lái),說(shuō)有了你的消息。

      愛(ài)的抉擇

      警察說(shuō)他們將我的DNA數(shù)據(jù)輸入了建成不久的全國(guó)DNA數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)庫(kù),那上面的比對(duì)結(jié)果顯示:你是我的兒子。

      我扶著你媽爬上警車。兒子,14年,我們終于要見(jiàn)到你了。

      可是,你的養(yǎng)父母卻告訴警察:你不在,去了外地。

      我悶頭坐在旅店的椅子上,含淚了解了你這些年的經(jīng)歷。

      被拐后,你先是被賣到一座大山里,后來(lái),可惡的人販子犯案,交代出了你。于是警察將你解救出來(lái),可因?yàn)槲液湍銒寢屢呀?jīng)搬離了原來(lái)的城市,所以,他們?cè)僖舱也坏侥愕募伊恕?p>

      沒(méi)辦法,他們提取了你的DNA數(shù)據(jù)后,將你寄養(yǎng)在孤兒院。10年前,一對(duì)做生意的夫妻因?yàn)闆](méi)有孩子領(lǐng)養(yǎng)了你,他們就是你的養(yǎng)父母。

      于是,一個(gè)下著大雨的黃昏,我再次見(jiàn)到了你的養(yǎng)父母。

      讓我震驚的是,不過(guò)3天,你那高大威嚴(yán)的養(yǎng)父,兩鬢竟然出現(xiàn)了參差的白發(fā)。聽(tīng)警察介紹完情況,他,忽然跪倒在我的面前:“求求你,不要帶走我的孩子,你要多少錢我都可以給!

      我和你媽同時(shí)跳起來(lái),談判陷入僵局。你的養(yǎng)父母最終起身離開(kāi),滂沱大雨中,看著他們兩個(gè)落寞的身影,我忍不住潸然淚下。

      今日他們失去你,同當(dāng)年我們失去你,其實(shí)是一樣的心情。

      那天,我們給你買了鞋子、書包和運(yùn)動(dòng)服,剛回旅店,你養(yǎng)父的車就到了。

      他帶來(lái)了你從7歲到17歲的所有照片,流著淚給我們看,在他們家,你生活得有多么幸福,他們對(duì)你有多么寵愛(ài)。

      我臉上的憤怒慢慢消散,看著照片中日漸長(zhǎng)大的你,我想起了柜子底下你兒時(shí)的那些照片。那時(shí),你總穿別人穿剩的衣服,買個(gè)玩具我們都要猶豫半天。而8歲之后的照片中,你簡(jiǎn)直像個(gè)小王子,那么多的玩具,那么高檔的衣服,還有,那么幸福的笑臉。

      你養(yǎng)父輕輕將你的照片捂在胸口上:“如果真的足夠愛(ài)孩子,你們就不應(yīng)該只考慮自己的心情,而忽視孩子的需要。你們就忍心將孩子從一個(gè)都市生生拉到偏僻荒涼的鄉(xiāng)村去嗎?即便真的去了,孩子是否能夠接受已經(jīng)疏離了14年的親情?即便能接受,你們又讓他如何適應(yīng)這巨大落差的生活?”

      不驚醒你的夢(mèng)

      第二天早晨,我和你媽呆呆地坐在旅店前的臺(tái)階上,心里正左右彷徨著,一個(gè)穿著背心的小伙子忽然蹬著三輪過(guò)來(lái)了。直到他叫我,我們才認(rèn)出來(lái),這是村里的小董。他高中畢業(yè),家里拿不出上大學(xué)的費(fèi)用,就到城里來(lái)打工了。

      說(shuō)起生活的艱難,小董聲音有點(diǎn)兒哽咽了,他羨慕地看著不遠(yuǎn)處那些時(shí)髦悠閑的城市少年,喟然長(zhǎng)嘆:“誰(shuí)讓我生到了那樣貧窮的家庭。”

      就在那個(gè)瞬間,我們仿佛在小董身上看到了你的未來(lái)。

      思前想后,我終于做出一個(gè)艱難的決定:不認(rèn)你了。孩子,我們寧愿自己痛苦一輩子,也不愿意你的人生有任何缺憾。

      聽(tīng)了我們的決定,你的養(yǎng)父母“撲通”一聲跪在我們面前。

      臨走時(shí),你養(yǎng)父執(zhí)意將10萬(wàn)塊錢塞到我手里,我知道,他是想要一個(gè)承諾。我收了那10萬(wàn)塊錢,和他立下字據(jù):今生再也不見(jiàn)你。

      我和你媽用那10萬(wàn)塊錢在這個(gè)城市最好的鋼琴店里給你買了一架鋼琴,委托你的養(yǎng)父將它放到你的臥室里。

      孩子,你的親生父母除了愛(ài)其實(shí)一無(wú)所有,這些年,我們什么都沒(méi)有為你做,今后,我們也什么都不能為你做。這架鋼琴,就算咱們父子一場(chǎng)的一點(diǎn)兒紀(jì)念吧。當(dāng)你偶爾孤單或者憂傷時(shí),彈起這架鋼琴,會(huì)在音樂(lè)中感受到一些溫情,那是我和你媽此生都不能釋懷的對(duì)你的愛(ài)和惦念。

      想到這些,我的眼淚又沒(méi)出息地掉下來(lái)。

      球賽散了,你大笑著和幾個(gè)男孩兒從我身邊跑過(guò)。我慌忙垂下頭,沒(méi)想到,手里的東西“嘩啦”一下子掉下來(lái)。

      一雙清秀的手伸過(guò)來(lái),你友善地站到我面前,捧著那些你媽媽買給你的東西,笑著對(duì)我說(shuō):“伯伯,你的東西掉了!

      我淚眼婆娑地接過(guò)來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著那張酷似我的臉,一句話都說(shuō)不出來(lái)。

      等我從巨大的眩暈中清醒過(guò)來(lái)時(shí),親愛(ài)的兒子,你的背影也消失了。

      孩子,看到你燦爛純真的笑臉,我才明白,你最需要的,就是生活在一個(gè)圓滿的夢(mèng)里永遠(yuǎn)不被驚醒。

      孩子,我走了,爸爸最希望的是,有一天,你在臺(tái)上有了萬(wàn)人矚目的成功,我和你媽在臺(tái)下,熱淚長(zhǎng)流地祝福鼓掌,然后一轉(zhuǎn)身,各自天涯,此生都是陌路人。

      -

      下面是更多關(guān)于秋天的痛苦的問(wèn)答

      xxx,你不該這樣

      xx既可以寫平輩,如某某同學(xué),也可以寫長(zhǎng)輩,如老師、父母,還可以寫家喻戶曉的人物如趙薇‘’‘’‘’‘要寫出他錯(cuò)在哪里,分析他為什么錯(cuò)。觀點(diǎn)鮮明,理由充分。 幫助同學(xué)學(xué)習(xí),是一件快樂(lè)的事情但自己人把功課重新復(fù)習(xí),而且 被幫助的同學(xué)就上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識(shí)把握好。我就體驗(yàn)過(guò)這種快樂(lè)。

      在一天早上,我剛到學(xué)校,語(yǔ)文老師就讓我和思媚去辦公室?guī)椭冈唾F東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學(xué)。咦?這不是剛考完的語(yǔ)文中段考試試卷嗎?他們?cè)趺匆呀?jīng)知道成績(jī)并正在訂正了?從貴東口里得知,語(yǔ)文老師讓他們先訂正試卷,因?yàn)樗麄兊某煽?jī)比較差。哦!原來(lái)老師楊讓他們進(jìn)步,所以才讓我們來(lái)教他們的。

      我看見(jiàn)貴東正為一道題發(fā)呆。仔細(xì)一看,是填近義詞的。我告訴他:“近義詞就是意思差不多、相近的詞語(yǔ),平時(shí)要多看書,才能積累多詞語(yǔ),對(duì)這類題才會(huì)做!辟F東若有所思地想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫出“霎時(shí)”的近義詞。我問(wèn)貴東:“霎時(shí)是什么意思?”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他:“霎時(shí)就是‘很快、非常快’的意思,想想還有什么詞的意思是跟這個(gè)相近的?”貴東猶豫一下,說(shuō):“馬上”,我再次啟發(fā)他:“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思,還有什么詞比這個(gè)更恰當(dāng)?”“嗯,對(duì)了,是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說(shuō)。我豎起母指夸他答得對(duì)!后面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對(duì)了,我也欣喜地笑了!

      我想:以后,班上成績(jī)稍差的同學(xué)都有人幫助的話,那我們班的整體成績(jī)就會(huì)提高,老師也就不會(huì)那么辛苦了。想著想著,我甜甜地笑了...... 1.另一種美麗

      時(shí)河流洗刷著往記憶,若你還因曾經(jīng)的舍棄而釋懷么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。

      經(jīng)過(guò)一場(chǎng)掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍空清棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽(yáng)光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來(lái)的自由和美麗。

      秋葉隨風(fēng)而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無(wú)法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價(jià)值與意義。

      維納斯的雙臂無(wú)意中被舍棄在某個(gè)角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠(yuǎn),無(wú)可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。

      為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無(wú)反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無(wú)法抹去的傷痕,而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來(lái)療傷時(shí),一個(gè)美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。

      舍棄就是這樣,它也許出于無(wú)奈,可在無(wú)奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)……

      舍棄,帶給自己和別人新的生機(jī),這是另一種美麗。

      2.人生滋味

      路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

      在千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路!边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類,我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

      當(dāng)爺爺因病而去,我哭了,媽媽也哭了,大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水,可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái),那是我最傷心的一天,這知虧渣一天使我終生難忘。

      當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí),我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書在親戚朋友面前炫耀,他們左一句:“有前途,再接再厲!”右一句:“真不錯(cuò),也不枉你‘苦讀寒窗四五載,走上成功的大道呀’!”那時(shí),我的心比吃了蜜還甜,有一種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。

      成功時(shí)的甜,幸福時(shí)的甜,高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。

      考試不順利,回家免不了一頓皮肉之苦。有一次,我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗(gè)77分,我無(wú)地自容;丶視r(shí)爸爸見(jiàn)我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒(méi)有“動(dòng)武”,可我卻搭悄被自己攪得苦不堪言,睡不著、吃不下,第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!

      我還經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻:今天說(shuō)不定骨折,明天說(shuō)不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí),貪玩不留神掉進(jìn)了池塘,那會(huì)兒我還小,不會(huì)游泳,幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平,一波又起,第二天又發(fā)燒,哎!

      走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的?墒恰安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò),走平坦的路確實(shí)輕松,但就像白開(kāi)水一樣,淡而無(wú)味,毫無(wú)樂(lè)趣。

      我的人生多姿多彩,因?yàn)橛兴、甜、苦、辣,它們引領(lǐng)著我前進(jìn),讓我才能嘗遍人生滋味。

      3.愛(ài)的守護(hù)

      生物鏈中有大魚吃小魚的說(shuō)法,包括母食子?晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛(ài)。

      寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦?墒牵幸惶,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

      果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái),我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看,那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

      其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過(guò)來(lái),魚爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來(lái),魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……

      第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過(guò)去看它們。啊!那對(duì)父母還在堅(jiān)守崗位,24小時(shí)了!該給這對(duì)可敬的父母補(bǔ)補(bǔ)身子了,我把它們最愛(ài)吃的紅絲蟲(chóng)放了進(jìn)去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對(duì)父母竟紋絲不動(dòng),警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛(ài)呀!我的眼睛濕潤(rùn)了……

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面,搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng),那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛(ài)的世界致意!

      又過(guò)了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產(chǎn)床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

      我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里,讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦,我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣,大魚感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。

      小魚終于下水啦!望著它們快樂(lè)的身影,我無(wú)限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強(qiáng)地活下來(lái)。萬(wàn)物生靈,因愛(ài)而生!

      啊!我珍愛(ài)所有的生命,更愛(ài)這充滿愛(ài)的世界……

      4.河那邊

      我坐在岸邊,雙腳輕輕地拍這水,靜靜的望著對(duì)岸,河水還有點(diǎn)涼颼颼的,甚至還有小魚時(shí)不時(shí)蹭蹭我的腳,癢癢的

      看著河那邊薄薄的霧中,那兒似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),我不禁又心馳神往·········

      很小很小的時(shí)候,我就常常坐在這兒,遙望著河那邊,往往是一個(gè)初春的清晨,身旁的白色小野花還帶著晶瑩透亮的露珠時(shí),我就這么靜靜的坐著凝神遐想。我想那座山上一定有各種各樣的果樹(shù),還有我最喜歡的櫻桃,還有一條干凈的小溪,和很小很小的小白兔·········

      河那邊薄薄的霧沒(méi)有散盡,宛如我想象中那些隨風(fēng)飄舞的仙女蒙上了一層面紗,那么神秘那么美麗。遠(yuǎn)方開(kāi)著五顏六色的鮮花,迷迷蒙蒙的一片,很飄渺,很遙遠(yuǎn)········

      我拉著我最好的朋友暢兒,向河那邊走去,決定去看對(duì)岸那可望而不可及的美麗。河那邊那飄飄渺渺、若有若無(wú)的美麗,也漸漸明朗起來(lái)。

      是啊,我終于到了,終于真切地看到了這一切美景,可當(dāng)我雙手觸到她們的時(shí)候卻什么都不存在了。那份神秘和如夢(mèng)般的美麗剎那間都消失了。就像暢兒說(shuō)的:“也許在你眼里神秘的美比真實(shí)的沒(méi)更美些。"

      我沿著河邊,漫步而行。

      偶然間向?qū)Π兑黄,河那邊,野花正開(kāi)得艷麗,大片白色的小野花星羅棋布,白茫茫的,好美!我不禁又心醉了····

      太美麗!

      5.游東湖

      東湖,是全國(guó)聞名的游覽勝地。它位于武漢市東面,西邊的珞枷山和東邊的磨山是它的天然屏障。正是天高氣爽、晴空萬(wàn)里的初秋,我?guī)状斡行劣^賞到了它的風(fēng)光。

      微波蕩漾,將金光攪拌,變成無(wú)數(shù)顆明星,把人的眼睛都看花了。湖水碧綠碧綠的,想一塊無(wú)暇的翡翠,光彩奪目.而天空呢,是滲藍(lán)的.遙望遠(yuǎn)方,大概湖水也被天空所感染,越變?cè)剿{(lán),最后終于在天邊與藍(lán)天相接?吹竭@情景,我才領(lǐng)略到“秋水共長(zhǎng)天一色”的妙處。想湖的南面望去,可謂“綠水逶迤,方草長(zhǎng)堤”。近處有堤壩,草地;再遠(yuǎn)一點(diǎn)是深綠的樹(shù)木,盛開(kāi)的菊花和小山丘;更遠(yuǎn)處便是隱約可見(jiàn)的山峰輪廓和武漢鋼鐵公司高大的煙囪、樓房。這一切好象都沉浸于柔和,蔚藍(lán)的大氣之中,就連我所以的岸北的花、草、樹(shù)木也不例外。秋風(fēng)吹拂,湖面泛起一道道小波紋,輕輕撫摸著岸邊,嘩啦啦,嘩啦啦,然后,又依依不舍地慢慢退去,把湖岸沖濕,沖綠,沖刷得越來(lái)越美麗``````所以這些,讓人覺(jué)的整個(gè)世界仿佛都在動(dòng),沒(méi)有一絲完整的線條,沒(méi)有一片完整的色彩,更沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間。不過(guò),湖邊的一切畢竟還是美麗的,顯得寧?kù)o、柔和。

      然而,東湖并不老師那么溫順。它是一個(gè)變幻莫測(cè)的孩子,時(shí)而發(fā)怒。一排排大浪打來(lái),滾動(dòng)著,跳躍著,咆哮著,從遠(yuǎn)處看,恰似后一浪頭張開(kāi)大嘴,露出皓齒,將前面的浪頭一口咬住,死死不放,然后像脫韁的野馬,飛快地向岸邊奔去。“嘩``````”,浪花撞擊著堤岸,浪花四濺,噴出無(wú)數(shù)水花,撒在岸邊,又立即悄悄鉆入泥土,只留下潤(rùn)濕的足跡?纯催@壯麗的情景,我不得不為之驚嘆,“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空“的詩(shī)句不禁脫口而出。

      大浪過(guò)后,水面平靜,這時(shí)的東湖又像一個(gè)溫順、聽(tīng)話的小姑娘。這是湖水最清、最綠的時(shí)刻。湖底圓圓的鵝卵石顯現(xiàn)在人的眼前,連在水中的游動(dòng)的魚兒也看得一清二楚。湖邊,絢麗多彩的菊花和一些不知名的野花盛開(kāi)在山丘上,與還未落葉的、碧綠的梧桐樹(shù)相映襯,好像給山丘披上一件花衣。湖水發(fā)怒的時(shí)的可怕情景,恐怕早已被這些花草樹(shù)木拋到了九霄云外。湖面上,有幾只漁船在打撈水草,幾位“不速之客”——皮劃艇運(yùn)動(dòng)員正劃著皮艇,非快前進(jìn),激起一道水紋,擴(kuò)散出一層層波瀾。而在快艇的身后,只留下一條白色玉帶。

      這一切,我不禁想到,!湖水,你是多么美麗、寬廣!你貢獻(xiàn)給人們豐富的湖產(chǎn)和廣闊的運(yùn)動(dòng)田地。我愛(ài)東湖 我的老師和同學(xué)

      我來(lái)的生,因?yàn)閼艨诘脑,?轉(zhuǎn)到天薊縣禮明莊村,現(xiàn)在前潵中心 小學(xué)讀三年級(jí)。記得我來(lái)的那年是二年級(jí) 下半年,剛剛進(jìn)教室,那種心情非常的緊 張,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都是陌生的,真不知 道他們會(huì)不會(huì)喜歡我這位新同學(xué)。上課的 鈴聲響了,何老師帶著我走進(jìn)了教室,并 向同學(xué)們介紹了我這位新同學(xué),大家以熱 烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的 座位上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

      第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在了我的周 圍,問(wèn)著他們覺(jué)的新鮮的問(wèn)題,比如 說(shuō)“你家是從哪搬來(lái)的?”“你原來(lái)的學(xué)校 跟我們一樣嗎?”我都一一對(duì)他們做了回 答,看來(lái)他們都很喜歡我,最令我感動(dòng)的 是我沒(méi)有課后練習(xí)冊(cè),何老師就把好的那 份教材練習(xí)冊(cè)給我用。我從前的作業(yè)本的 格式跟他們的不同,同學(xué)們都你一本他一 本的送給我用,F(xiàn)在回想起來(lái)都暖洋洋 的。我們已經(jīng)相處一年了,我特別愛(ài)我的 老師和同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不那么 理想,但我會(huì)用心努力的,一定不會(huì)辜負(fù) 老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?p>

      姓名:顧霈君

      學(xué)校:薊縣禮明莊鄉(xiāng)前潵中心小學(xué)三年級(jí)

      聯(lián)系電話:82791175

      組別:小學(xué)A組

      指導(dǎo)教師:穆春月

      和你做同學(xué)我可真倒霉(上)

      和你做同學(xué)我可真倒霉(上)

      文 / 小仙女 敘事 類作品 呵呵,我相信你 們看我的這一篇作文一定是被我的題目所 吸引了吧!我的作文沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但 是我的作文是發(fā)生在我身邊的事情,我的 作文“真實(shí)”沒(méi)有“虛假”的,希望你們多多 評(píng)價(jià)我的作文,好了廢話少說(shuō)。 魏泓宇 是我的同桌,在我們班我們班的同學(xué)大多 數(shù)都叫他“魏笛兒”,“魏笛兒”其實(shí)就是我 這篇作文的主人公。 還在上學(xué)期的時(shí) 候“魏笛兒”并不是我的同桌,“魏笛兒”做 在我的后面的,那個(gè)時(shí)候我和我以前的同 桌“鐘凌”天天都有和“魏笛兒”打不完的“戰(zhàn) 爭(zhēng)”——“紙屑”戰(zhàn),“魏笛兒”不知什么時(shí)候 開(kāi)始有了鼻炎,每天上課都要有紙來(lái)擦鼻 子(這本來(lái)就沒(méi)有什么的),但是“魏笛 兒”把紙丟在我和鐘凌的桌下,我和鐘凌 當(dāng)然很不服氣,又把紙給丟了回去,“魏 笛兒”又把紙丟在我和鐘凌的桌下,我又 丟回去,我們兩張桌子之間就這樣重復(fù) 著……后來(lái)“魏笛兒”打“紙屑”戰(zhàn)打不贏我 和鐘凌他自己又把紙屑撿回去了,“紙 屑”戰(zhàn)不打了,“魏笛兒”又向我發(fā)起了口 頭攻擊。 “魏笛兒”老說(shuō)我喜歡XXX人(我 不想說(shuō)出那個(gè)人的名字),我承認(rèn)我的確 喜歡XXX人,但是我說(shuō)的喜歡只是崇拜, 而在“魏笛兒”口中的LOVE,哎呀…… 現(xiàn) 在,“魏笛兒”和我是同桌了,“魏笛兒”現(xiàn) 在不攻擊我了,改攻擊座在我后面的飛星 竹了。 想知道“魏笛兒”怎么攻擊飛星竹的 嗎?那就請(qǐng)看和你做同學(xué)我可真倒霉 (下)。

      我的老師和同學(xué)

      我的老師和同學(xué)

      我是后來(lái)的插班生,因?yàn)閼艨诘脑,?轉(zhuǎn)到天津市薊縣禮明莊村,現(xiàn)在前潵中心 小學(xué)年級(jí)。記得我來(lái)的那年是二年級(jí) 下半年,剛剛進(jìn)教室,那種心情非常的緊 張,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都是陌生的,真不知 道他們會(huì)不會(huì)喜歡我這位新同學(xué)。上課的 鈴聲響了,何老師帶著我走進(jìn)了教室,并 向同學(xué)們介紹了我這位新同學(xué),大家以熱 烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的 座位上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

      第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在了我的周 圍,問(wèn)著他們覺(jué)的新鮮的問(wèn)題,比如 說(shuō)“你家是從哪搬來(lái)的?”“你原來(lái)的學(xué)校 跟我們一樣嗎?”我都一一對(duì)他們做了回 答,看來(lái)他們都很喜歡我,最令我感動(dòng)的 是我沒(méi)有課后練習(xí)冊(cè),何老師就把好的那 份教材練習(xí)冊(cè)給我用。我從前的作業(yè)本的 格式跟他們的不同,同學(xué)們都你一本他一 本的送給我用,F(xiàn)在回想起來(lái)都暖洋洋 的。我們已經(jīng)相處一年了,我特別愛(ài)我的 老師和同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不那么 理想,但我會(huì)用心努力的,一定不會(huì)辜負(fù) 老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?p>

      姓名:顧霈君

      學(xué)校:薊縣禮明莊鄉(xiāng)前潵中心小學(xué)三年級(jí)

      聯(lián)系電話:82791175

      組別:小學(xué)A組

      指導(dǎo)教師:穆春月

      別拿我和別人比

      放學(xué)回家,我高興地拿著得了六星的數(shù)學(xué) 課堂作業(yè)本,來(lái)到媽媽面前,炫耀著 說(shuō):“看,媽媽,我得了六星耶!”媽媽瞟 了一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“六星六星,就個(gè) 六星你就這么開(kāi)心,你該向安恬學(xué)習(xí),人 家每頁(yè)都全對(duì)!鳖D時(shí),我的好心情一下 子落到了谷底,心里很委屈,有一種說(shuō)不 出的難受感覺(jué)。 語(yǔ)文考試我得了全班第 一,可我和同學(xué)校對(duì)一下后,竟發(fā)現(xiàn)有一 小題改錯(cuò)了。我如實(shí)報(bào)告了老師。雖然 被“無(wú)情”地扣去了兩分,也不再是全班第 一。但老師還是當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我, 說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我將這一消息告 訴了媽媽,她皺起眉頭,“哎,我說(shuō)你呀, 要是當(dāng)初考試時(shí)就檢查出來(lái),現(xiàn)在不還是 全班第一嘛!看看溫唯,99分,變成全 班第一了!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我被 說(shuō)得沒(méi)聲了,低著頭,拿著考試卷默默地 回到了屋里。 上新的學(xué)習(xí)班時(shí),媽媽在 門外站著,讓我進(jìn)去。我不敢和生人打招 呼,只是輕輕說(shuō)了聲:“你們好,我是朱 子彥!倍硪晃恍聛(lái)的同學(xué)大膽的和她 們打過(guò)招呼后,還快樂(lè)地交流起來(lái),下課 后,我和媽媽一起回家,她又埋怨上 了,“哎呀,你怎么那么膽小呢?”媽媽失 望地?fù)u了搖頭,“別人比你大膽多了,不 是嗎?膽大惹人愛(ài)呀……” 每次媽媽拿我 和別人一比較,我心里都很不服氣:憑什 么每次都拿我的弱點(diǎn)和別人的長(zhǎng)處比?我 也有很多優(yōu)點(diǎn)呀!可每次“抗議”都會(huì)招來(lái) 一句“我這也是為你好”,“尺有所短,寸 有所長(zhǎng)”之類的話。 媽媽,能不能不把我 和別人比?生活在這樣的一個(gè)“大比拼”的 環(huán)境中,我感到壓力好大!

      我和老師的故事

      有人說(shuō):“老師是一座燈塔,為我們照 明”。有人說(shuō):“老師像一支蠟燭,燃燒自 己,照亮別人”。還有人說(shuō):“老師就是辛 勤的園丁,用自己的心血和汗水來(lái)澆灌我 們”。而我卻認(rèn)為,老師像一葉扁舟,把 我們帶到知識(shí)的海洋里遨游。 光陰似 箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)五 年級(jí),教過(guò)我的老師很多,而使我記憶最 深刻是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。 同學(xué)最近好嗎?有件事我想對(duì)你說(shuō),但是一直機(jī)會(huì)對(duì)你開(kāi)口,今天我終于可以鼓起氣向你說(shuō)出口。

        那天,我和你發(fā)生了矛盾,你就給我起了個(gè)外號(hào),你知道嗎?那時(shí)的我頃數(shù)畢是多么發(fā)生氣,多少的雀芹難受,于是我一氣之下也給你取了個(gè)外號(hào)。從那以后,我們兩就可以說(shuō)是絕交了,誰(shuí)畢高也不理誰(shuí),見(jiàn)面也是陌生人似的,擦肩而過(guò),什么都沒(méi)有留下。你知道嗎?從那時(shí)起我一心悶悶不樂(lè)的樣子,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新的,這樣能行嗎?

        同學(xué),今天我真心想對(duì)你說(shuō):“同學(xué)之間不能這樣相互取外號(hào)了,這樣不禮貌,在學(xué)校影響也不好,好嗎?”

      同學(xué),你最近好嗎?有件事我一直想對(duì)你說(shuō),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你開(kāi)口,今天我終于可以鼓起了勇氣向你說(shuō)出口。

      Tags:秋天的痛苦,某某某同學(xué),你不該這樣 作文六百字左右,小作文某