這情況，只有做父母的給指出來并糾正過來。

16歲，發(fā)育成大姑娘了，如果這樣下去會(huì)遭不測(cè)，到時(shí)候后悔晚了。

-

下面是更多關(guān)于明星坐姿不對(duì)爆露底的問答

我女兒16歲，讀高中，喜歡穿短裙，在家也是大大列列的，就是不注意坐姿總是走光，怎么辦

這樣啊，要教育一下呀，就是說說這樣的不好，讓她改一下喔

高中有學(xué)什么專業(yè)的？

對(duì)于初高中的來說，年齡偏仔巧小的，沒，沒學(xué)沒，要想直接走入顯然并不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄內(nèi)狈�適應(yīng)社會(huì)的必要學(xué)識(shí)或技能。初中畢業(yè)學(xué)廚師也是不錯(cuò)的職念吵鍵業(yè)選擇，如今的廚師已是社會(huì)公認(rèn)的高薪藍(lán)領(lǐng)職業(yè)，技術(shù)改變未來，未來由自己掌握

高中主要學(xué)什么?

高中主要課程：

1、文化課：語文、數(shù)學(xué)、外語（英日語、法語、德語、俄語或西班慶豎牙語）、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物。

2、素質(zhì)教育課：體育、美術(shù)、音樂、技術(shù)（信息技術(shù)及通用技術(shù)）。

高級(jí)中學(xué)是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu)，上承初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。中國的高中教育包括：普通高中、成人高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校、中等師范學(xué)校等，均屬于中等教育的范疇。

擴(kuò)展資料：

“構(gòu)建全面培養(yǎng)體系”是《指導(dǎo)意見》的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹，構(gòu)建全面培養(yǎng)體系要求突出德育時(shí)代性，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。

“育人為本、德育為先”“突出德育時(shí)代性”被擺在構(gòu)建全面培養(yǎng)體系的首要位置，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，養(yǎng)成良好個(gè)人品德和社會(huì)公德。

高中學(xué)生正處在從未成年走向成年、初步選擇未來發(fā)展方向的特殊階段，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。

《指導(dǎo)意見》特別強(qiáng)調(diào)，要幫助學(xué)生樹立正確理想信念、正確認(rèn)識(shí)自我，更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，處理好個(gè)人興趣特長(zhǎng)與國家和社會(huì)需要的關(guān)系，切實(shí)提高學(xué)業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃能力。

“加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，目的是著力提高學(xué)生在選修課程、選考科目、報(bào)考專業(yè)和未來發(fā)展方向等方面的自主選擇能力�！苯逃�部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，各地要制定學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)意見，同時(shí)注重利用高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等社會(huì)資源，推動(dòng)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)激伏協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。

參考資料來源：人民網(wǎng)-高中教育 不只是明差攜為了升學(xué)

本回答被網(wǎng)友采納

高中學(xué)習(xí)的科目都有什么

高一文、數(shù)學(xué)、、物理、化學(xué)、生物、治。

高二：：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理；理科：語文、數(shù)學(xué)、英語、、化學(xué)。(會(huì)考科目同高一科目+微機(jī))

高三文理科科目同高二。

高考時(shí)語數(shù)英各占150分，文綜300分，理綜300分，目前分值分布是這樣。大部分地區(qū)依然實(shí)行文理分科，三年內(nèi)是否有變化不好說，但近年出臺(tái)的高考改革措施較以往更多。

擴(kuò)展資料

高考改革是教育體制改革中的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全社會(huì)極其關(guān)注。十八屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，對(duì)這項(xiàng)改革作出了全面、系統(tǒng)、明確的部署 。

參考資料-百度百科高考改革

本回答被網(wǎng)友采納

高中物理怎樣才能學(xué)好

如何學(xué)好高中物理:

在高中理科各科目中，物理科是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，學(xué)過高中物理的大部分，特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué)，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時(shí)不會(huì)�！边@是個(gè)普遍的問題，值得物理教師和同學(xué)們認(rèn)真研究。下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法，淺談一些自己的看法，以便對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

首先分析一下上面同學(xué)們提出的普遍問題，即為什么上課聽得懂，而課下不會(huì)作？我作為學(xué)理科的教師有這樣的切身感覺：比如讀某一篇文學(xué)作品，文章中對(duì)自然景色的描寫，對(duì)人物心里活動(dòng)的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道是如此，但若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能寫出人家的水平來。聽別人說話，看別人文章，聽懂看懂絕對(duì)沒有問題，但要自己寫出來變成自己的東西就不那么容易了。又比如小孩會(huì)說的東西，要讓他寫出來，就必須經(jīng)過反復(fù)寫的練習(xí)才能達(dá)到那一步。因而要由聽懂變成會(huì)作，就要在聽懂的基礎(chǔ)上，多多練習(xí)，方能掌握其中的規(guī)律和奧妙，真正變成自己的東西，這也正是學(xué)習(xí)高中物理應(yīng)該下功夫的地方。功夫如何下，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該達(dá)到哪些具體要求，應(yīng)該注意哪些問題，下面我們分幾個(gè)層次來具體分析。

記憶：在高中物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念，規(guī)律和一些最基本的結(jié)論，即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識(shí)。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結(jié)果在高三總復(fù)習(xí)中提問同學(xué)物理概念，能準(zhǔn)確地說出來的同學(xué)很少，即使是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也幾乎如此。我不敢絕對(duì)說物理概念背不完整對(duì)你某一次考試或某一階段的學(xué)習(xí)造成多大的影響，但可以肯定地說，這對(duì)你對(duì)物理問題的理解，對(duì)你整個(gè)物理系統(tǒng)知識(shí)的形成都有內(nèi)在的不良影響，說不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因?yàn)槟愀拍畈粶?zhǔn)而失分。因此，學(xué)習(xí)語文需要熟記名言警句、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須記憶基本公式，學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是學(xué)好物理科的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學(xué)習(xí)無從談起。

積累：是學(xué)習(xí)物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎(chǔ)上，不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識(shí)的相關(guān)信息，這些信息有的來自一題，有的來自一道題的一個(gè)插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中，要善于將不同知識(shí)點(diǎn)分析歸類，在整理過程中，找出相同點(diǎn)，也找出不同點(diǎn)，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭(zhēng)的過程，但是要通過反復(fù)記憶使知識(shí)更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，這樣才能達(dá)到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復(fù)勞動(dòng)，不加思考地機(jī)械記憶，其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。

綜合：改春物理知識(shí)是分章分節(jié)的，物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行小綜合，等高三年級(jí)知識(shí)學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。這個(gè)過程對(duì)同學(xué)們能力要求較高，章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以互相類比，真正將前后知識(shí)融會(huì)貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識(shí)的聯(lián)系，同時(shí)也找到了學(xué)習(xí)物理知識(shí)笑殲蠢的興趣。

提高：有了前面知識(shí)的記憶和積累，再進(jìn)行認(rèn)真綜合，就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力，說白了就是提高解題、分析問題的能力，針對(duì)一題目，首先要看是什么問題——力學(xué)，熱學(xué)，電磁學(xué)、光學(xué)還是原子物理，然后再明確研究對(duì)象，結(jié)合題目中所給條件，應(yīng)用相關(guān)物理概念，規(guī)律，也可用一些物理碰陪一級(jí)，二級(jí)結(jié)論，才能順利求得結(jié)果�？梢韵胂�，如果物理基本概念不明確，題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，或解題既用的公式不對(duì)或該用一、二級(jí)結(jié)論，而用了原始公式，都會(huì)使解題的速度和正確性受到影響，考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對(duì)同一題的多解，能從多解中選中一種最簡(jiǎn)單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個(gè)類似的題目。真正做到靈巧運(yùn)用，信手拈來的程度。

綜上所術(shù)，學(xué)習(xí)物理大致有六個(gè)層次，即首先聽懂，而后記住，練習(xí)會(huì)用，漸逐熟練，熟能生巧，有所創(chuàng)新? 本回答被提問者和網(wǎng)友采納

有沒有高中？

有高中��！初中畢業(yè)就升高中��！

高中數(shù)學(xué)�。�！

6、tanα＋tanβ

＝PD/AD＋PC/BC

＝(PD＋PC)/BC

＝AB/BC

＝15/9

＝5/3

Tags：明星坐姿不對(duì)爆露底,我女兒16歲，讀高中，喜歡穿短裙，在家也

轉(zhuǎn)載：文章來自用戶投稿不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們。