生活像一樣

盧統(tǒng)

有人說，人生像容納百川的大海人說，人生像孤高參天的大有人說，人生像茁壯成長的小草……在我眼里看來，人生和生活就像花兒一樣。

種下的種子

剛出生的嬰兒就是花的新的種子，蘊(yùn)藏在種子中的是無限的春天的生命氣息。嬰兒和種子都是父母和花的希望、未來：父母希望孩子可以平平安安長大，繼承自己干出一番明堂；花兒希望種子可以快快樂樂長大，也像自己一樣開花結(jié)果。

嬰兒在父母的保護(hù)、關(guān)心下，無憂無慮地成長著�；孟胫�未來的自己已經(jīng)是一個大人，一個可以獨立的人；懵懂著未來的自己會不會充滿坎坷；也盼望著快快長大、成熟。種子不也是嗎？在泥土的包圍中，受不到傷害。它也期望著快快萌發(fā)，破土而出，看看魅力四射的新新世界。

嬰兒的生活就像種子一樣。

萌發(fā)的萌芽

種子已經(jīng)萌發(fā)破土了，“嬰兒”也開始上幼兒園、小學(xué)了，它們這時候才發(fā)現(xiàn)。世界并不只是小時候想的那樣，生活也完全變了，在溫室中成長的它們必須要經(jīng)歷磨難。萌芽會被昆蟲欺負(fù)，可是泥土也沒辦法幫他；萌芽會缺水而難受，可是雨也不會時時伴它；萌芽會孤獨，可是花兒早已謝了。幼兒會被大點的孩子欺負(fù)，可是父母不可能陪他在學(xué)校；幼兒會摔倒而疼痛，可是老師不會每次都看到；幼兒會孤獨，可是父母必須要工作。這就是它們的“冬天”了。

沒辦法，它們也開始改變自己，萌芽變地堅強(qiáng)，它學(xué)會反抗昆蟲了；小孩變地堅強(qiáng)，他學(xué)會交朋友了。

幼兒的生活就像萌芽一樣。

開花的花兒

是燈泡總有發(fā)亮的一天。

是萌芽總有開花的一天。

是孩子總有長大的一天。

當(dāng)年的萌芽已經(jīng)是開放的美麗花兒，它招引了許許多多的艷麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。它們是好朋友，蝴蝶和蜜蜂幫它傳粉，它把花蜜作為報答獻(xiàn)出……它已經(jīng)可以和社會做一些基本的接觸，也就是說它將要“出社會“了。

當(dāng)年的孩子已經(jīng)成了初中生、高中生，它的思想逐漸成熟，他學(xué)會了尊老愛幼，學(xué)會了“愛民愛國”，他也學(xué)會了許許多多的知識，交了許許多多的朋友。有了朋友，他會被幫助，也會幫助別人；

他將被人需要，他也需要別人；他不再是個體，而是一個團(tuán)體了。

它們的變化不止如此。

花兒開花是多么美好的事情，那是她奮斗了N個月的結(jié)果。這個N個月中，她有挫折，她有失敗，她有放棄，她有哭泣；她也有成功，也有堅持不懈，也有歡笑……現(xiàn)在，她的努力有了見證，她獲得了寶貴的勝。然而，她的“生活”還沒有結(jié)束，還有東西在威脅著她，她還要面對一些自然災(zāi)害造成的艱苦環(huán)境。

孩子長大是多么令人欣喜的事情，那是他成長了N年的結(jié)果。這N年中，他不斷地跌倒，不斷地考砸，不斷地被老師罵；他也不斷地站起來，不斷地檢查自己，不斷地獲得大家的贊賞……現(xiàn)在，他也成了一個小大人，小時候的夢想實現(xiàn)了。然而，他的“旅程”還沒有結(jié)束，還有很多東西需要他學(xué)習(xí)，有很多東西還要來考驗他，他還要繼續(xù)超越自己。

這個春天，它們準(zhǔn)備著向夏天前進(jìn)。

小大人的生活就像花兒一樣。

結(jié)果的果子

夏天到了。

果子也結(jié)出來了。

他也長大成人了。

它們的新一輪（也是最后一輪）拼搏已經(jīng)開始了。

當(dāng)年的花兒已經(jīng)有孩子了，她們就是一顆顆可愛的種子，已經(jīng)埋進(jìn)了土里，想著N個月后種子也會和她自己一樣了。

當(dāng)年的小大人已經(jīng)成了真的大人，他也成家了，有了妻子和孩子，那孩子就和他當(dāng)年一樣，向往著未來。

大人的生活就像結(jié)果的花兒一樣。

凋落的花兒

秋天，是帶著悲傷的季節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)可以刺骨。

當(dāng)年的花兒已經(jīng)微笑著凋落，她走完了一生，無所遺憾，唯一留戀的就是自己沒長大的種子。凋落前，她還在回憶她的一生，從種子，到萌芽，到開花，到結(jié)果，到現(xiàn)在，仿佛一眨眼前還是種子，現(xiàn)在就要走了。

當(dāng)年的大人已經(jīng)開始衰老，他走完了一生，無所留戀，唯一遺憾的就是自己來不及思考一下生活像什么。死亡前，他愛撫著兒子的頭，回想著從嬰兒娃娃墜地，到蹦蹦跳跳的小學(xué)生，到略成熟的中學(xué)生，到真的大人，到衰老，好像自己還是那時候的嬰兒。

是花兒總有凋落的一天。

是人總有離開的一天。

但是它們永遠(yuǎn)會記住自己開花，自己綻放，自己成功的那一天，那一刻。

它們也留下了種子和孩子。

生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路；有成長，有衰�。挥薪^望，有希望……

我們的花兒總是會結(jié)果的。

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下面是更多關(guān)于生活像花兒一樣的問答

1.曇花醞一生，傾盡畢生心血一個萬籟俱寂的深夜，或者一個凄雨的，在人們熟睡之際，百花沉寂之時，悄然綻放。那種美麗，那種光輝，不亞于牡丹的雍容，不亞于玫瑰的妖嬈，是人為之震撼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞，悄悄從人們的夢鄉(xiāng)走過，不留痕跡，不留余地。這瞬間美麗鑄就了永恒。

破曉之時，你所能看到的，只是一朵凋垂的花，冷冷地掛在枝頭。于是我便開始傷心，上帝讓這驚世之美做這短暫的停留，卻不肯讓她多開放片刻.長大以后才明白，不是上帝太殘忍，而是我太天真。試想，如果白天、黑夜，無論何時，曇花都一如既往地開放著，那么，誰會珍惜那短短的幾個小時，誰會在意她的美麗，曇花那獨屬于黑暗的魅力，又怎能體現(xiàn)得出呢?我們之所以被曇花瞬間的美麗折服，之所以無比珍惜那開放的幾個小時，正是因為我們經(jīng)歷了白天里那漫長的等待啊!

同樣，正是因為我們承受過恥辱和失敗，才更加珍惜成功的喜悅；正是因為體會過人分離時的依依不舍，才珍惜相聚時的幸福和歡欣；正是因為有死亡的威脅，才更珍惜美好的生活。

我們追求真理，向往自由，因此我們朝著太陽升起的地方前進(jìn)。可是光明往往不是在最亮堂的地方，一如美麗往往不會靠美麗來孕育一樣�？纯春诎抵杏挠木`放的曇花，我們不難明白，只有崛地而出，才會體會到光明的璀璨，只有經(jīng)過黑暗與痛苦的洗禮，我們才會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的祥和、安定，生命才愈加顯得彌足珍貴。

魯迅是一個敢于把自己投入黑暗之中的戰(zhàn)士，他用犀利的筆控訴著吃人的社會，卻熱情謳歌生活。正是由于目睹了麻木愚昧的國人病態(tài)地活著，因而他分外珍惜進(jìn)步的青年們，希望他們可以拯救黑暗中沉默的人群，希望他們可以剝開中國披了兩千多年的封建社會的外衣。于是，這才有了彷徨，才有了吶喊，才有了“橫眉冷對千夫指”的萬丈豪情!

珍惜生命，珍惜生活，是我們做好任何一件事的最大前提。很多東西在你擁有的時候不覺得它是多么珍貴，失去了才會發(fā)現(xiàn)，你不經(jīng)意間遺落的往往是重要的、一刻也離不開的東西!

由此，我說，不論我們現(xiàn)在擁有的是多是少，我們都應(yīng)該感謝上蒼的恩賜，都應(yīng)該好好珍惜，不論是短暫的曇花，還是萬里長久的月季。

2.

春風(fēng)吹過，冬天里枯萎了的荷葉又竄出來了，向一個個圓盤一樣的葉片漸漸地長大，也漸漸地由嫩綠變?yōu)榍嗑G；莖也越來越粗裝爾不易折斷。春末，在大圓盤的一邊，冒出了一些小枝，知頭上已經(jīng)有小小的花骨朵兒了。

初夏，荷葉變成了深綠色，那些埋在葉子下面的花骨朵正在互不相讓的長大、長長，同時紅色的、白色的花瓣正在一點點的顯現(xiàn)。盛夏，本是躲在葉子下面的花骨朵兒，都已經(jīng)高高的昂起了她們的頭，頂著驕陽，玉立在荷葉之上，張開了長圓形的、紅色的、白色的花瓣兒，層層疊疊，競相綻放，美麗極了，并散出了一縷縷淡淡的清香，沁人心脾，讓人賞心悅目，心曠神怡。

秋風(fēng)瑟瑟，小草枯萎了，蓮花枝再也頂不住蓮蓬，漸漸的倒下了�；ǖ蛑x了，荷葉還是那樣的綠，但是沒有了 蓮花，她就顯得沒那么有生機(jī)和引人注目了。

冬天，冷風(fēng)呼呼地吹著，葉子也開始變黃、變枯，然后輕輕地倒下，雪花覆蓋了以往池塘的生機(jī)，正悄悄地孕育著新的生命，蘊(yùn)藏著新的希望，等待著春天的姍姍遲來。

我愛蓮花，愛她為人們帶來美麗和清香，愛她不怕驕陽、互不相讓的精神，更愛她出污泥而不染的高雅、潔身自好的品質(zhì)。

兩篇都是托物言志的！自己往生活上瞎扯就好啦！ 生活像花兒一樣

象征著幸福�；�，都，就像人人都想得到幸福一樣。有，人生像容納百川的大海；有人說，人生像孤高參天的大樹；有人說，人生像茁壯成長的小草……在我眼里看來，人生和生活就像花兒一樣，幸福無比。

剛出生的嬰兒需要父母的呵護(hù)，就像新生的種子需要花兒的哺育一樣，因為蘊(yùn)藏在種子中的是無限的春天的生命氣息。嬰兒和種子都是父母和花的希望、未來。那是多么幸福的事情。

種子已經(jīng)萌發(fā)破土了，“嬰兒”也開始上幼兒園、小學(xué)了，它們這時候才發(fā)現(xiàn)。世界并不只是小時候想的那樣，生活也完全變了，在溫室中成長的它們必須要經(jīng)歷磨難。萌芽會被昆蟲欺負(fù)，可是泥土也沒辦法幫他；萌芽會缺水而難受，可是雨也不會時時伴它；萌芽會孤獨，可是花兒早已謝了。幼兒會被大點的孩子欺負(fù)，可是父母不可能陪他在學(xué)校；幼兒會摔倒而疼痛，可是老師不會每次都看到；幼兒會孤獨，可是父母必須要工作。這就是它們的“冬天”了。 他們都開始改變自己，萌芽變得堅強(qiáng)，它學(xué)會反抗昆蟲了；小孩變得堅強(qiáng)，他學(xué)會交朋友了。那是多么幸福的事情。

是燈泡總有發(fā)亮的一天，是萌芽總有開花的一天，是孩子總有長大的一天。 當(dāng)年的萌芽已經(jīng)是開放的美麗花兒，它招引了許許多多的艷麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。它們是好朋友，蝴蝶和蜜蜂幫它傳粉，它把花蜜作為報答獻(xiàn)出……它已經(jīng)可以和社會做一些基本的接觸，也就是說它將要“出社會”了�；▋洪_花是多么美好的事情，那是它奮斗了很多個月的結(jié)果。這個這些日子中，它有挫折，它有失敗，它有放棄，它有哭泣；它也有成功，也有堅持不懈，也有歡笑……現(xiàn)在，它的努力有了見證，它獲得了寶貴的勝。然而，它的“生活”還沒有結(jié)束，還有東西在威脅著它，它還要面對一些自然災(zāi)害造成的艱苦環(huán)境。孩子長大是多么令人欣喜的事情，那是他成長了多年的結(jié)果。這些年中，他不斷地跌倒，不斷地考砸，不斷地被老師罵；他也不斷地站起來，不斷地檢查自己，不斷地獲得大家的贊賞……現(xiàn)在，他也成了一個小大人，小時候的夢想實現(xiàn)了。然而，他的“旅程”還沒有結(jié)束，還有很多東西需要他學(xué)習(xí)，有很多東西還要來考驗他，他還要繼續(xù)超越自己。那是多么幸福的事情。

夏天到了。果子也結(jié)出來了。 當(dāng)年的花兒已經(jīng)有孩子了，她們就是一顆顆可愛的種子，已經(jīng)埋進(jìn)了土里，想著一些日子后種子也會和她自己一樣了。當(dāng)年的小大人已經(jīng)成了真的大人，他也成家了，有了妻子和孩子，那孩子就和他當(dāng)年一樣，向往著未來。大人的生活就像結(jié)果的花兒一樣。那是多么幸福的事情。

秋天，是帶著悲傷的季節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)可以刺骨。當(dāng)年的花兒已經(jīng)微笑著凋落，她走完了一生，無所遺憾，唯一留戀的就是自己沒長大的種子。凋落前，她還在回憶她的一生，從種子，到萌芽，到開花，到結(jié)果，到現(xiàn)在，仿佛一眨眼前還是種子，現(xiàn)在就要走了。當(dāng)年的大人已經(jīng)開始衰老，他走完了一生，無所留戀，唯一遺憾的就是自己來不及思考一下生活像什么。死亡前，他愛撫著兒子的頭，回想著從嬰兒娃娃墜地，到蹦蹦跳跳的小學(xué)生，到略成熟的中學(xué)生，到真的大人，到衰老，好像自己還是那時候的嬰兒。雖然帶著悲傷但也是幸福的事情。

是花兒總有凋落的一天。是人總有離開的一天。但是它們永遠(yuǎn)會記住自己開花，自己綻放，自己成功的那一天，那一刻。它們也留下了種子和孩子。想一想，這也是幸福的事情啊！

生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路；有成長，有衰�。挥薪^望，有希望……只有我們認(rèn)真地去體會，才能體會到花兒在春天的快樂。我們的花兒總是會結(jié)果的。那是多么幸福的事。 本回答被網(wǎng)友采納 我們活是幸，我們的生活是美好的。我活在同一個家族中，有酸甜苦辣和喜怒哀樂。

而花兒們呢？她們也一樣。今天，她們吸收著陽光的滋潤。明天呢？誰也不會預(yù)料到。也許依然是晴天吧；也許又成了寒風(fēng)朔雪之日；也許是突如其來的大風(fēng)暴······這一切一切，她們都不會去想。因為，在她們的心中，無論天氣多么惡劣，明天總會是美好的。

當(dāng)百花凋零，萬物枯黃之時，秋菊卻傲然挺立，像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜，耐風(fēng)寒。而我們?nèi)艘彩菆詮?qiáng)的。這次四川汶川大地震帶給了人們多少痛苦，奪走了我們四川多少無辜的生命。它是那樣無情，那樣殘忍！不過，我們都應(yīng)該順其自然了。雖然地震震出了我們心中的傷口，但是它也在同時警告著四川，警告著中國:站起來吧！你們該努力了！是的，我們該努力了，應(yīng)該要去建設(shè)祖國了。我們要像雪中傲然挺立的梅花不怕生活的一切困難，一步步邁向勝利！

風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹。我們的生活畢竟是陽光燦爛的。花兒在陽光的沐浴下，變得更美。紅得像火，粉的像霞，白的像雪�？�，“折花逢驛使，寄與隴頭人”。古時候，人們要給遠(yuǎn)方的親人寫封信或送去一個問候，大多要依靠驛差的長途跋涉。到了近代，火車，飛機(jī)，輪船都逐漸問世。信件，報刊都使用這些交通工具運(yùn)向世界各地。1984年，計算機(jī)又誕生了。它把全世界連成一家，“天涯若比鄰”已不再是夢想。如今，我們的科技事業(yè)正在一步步提升，科技的發(fā)達(dá)就代表我們整個中國都在進(jìn)步。中國，正在邁向世界的高峰。猶如灼灼如火的“洛陽紅”，玉骨冰心的“夜光白”，端莊秀麗的“魏紫”，她們是如此嬌艷成為“國色天香”。

我們的生活是幸福的，她向花兒彌漫著芳香。 生活像花樣

生活像花兒。花，象征著幸福�；ㄈ硕枷矚g，就像人人都想得到幸福一樣。有人說，人生像容納百川的大海；有人說，人生像孤高參天的大樹；有人說，人生像茁壯成長的小草……在我眼里看來，人生和生活就像花兒一樣，幸福無比。

剛出生的嬰兒需要父母的呵護(hù)，就像新生的種子需要花兒的哺育一樣，因為蘊(yùn)藏在種子中的是無限的春天的生命氣息。嬰兒和種子都是父母和花的希望、未來。那是多么幸福的事情。

種子已經(jīng)萌發(fā)破土了，“嬰兒”也開始上幼兒園、小學(xué)了，它們這時候才發(fā)現(xiàn)。世界并不只是小時候想的那樣，生活也完全變了，在溫室中成長的它們必須要經(jīng)歷磨難。萌芽會被昆蟲欺負(fù)，可是泥土也沒辦法幫他；萌芽會缺水而難受，可是雨也不會時時伴它；萌芽會孤獨，可是花兒早已謝了。幼兒會被大點的孩子欺負(fù)，可是父母不可能陪他在學(xué)校；幼兒會摔倒而疼痛，可是老師不會每次都看到；幼兒會孤獨，可是父母必須要工作。這就是它們的“冬天”了。 他們都開始改變自己，萌芽變得堅強(qiáng)，它學(xué)會反抗昆蟲了；小孩變得堅強(qiáng)，他學(xué)會交朋友了。那是多么幸福的事情。

是燈泡總有發(fā)亮的一天，是萌芽總有開花的一天，是孩子總有長大的一天。 當(dāng)年的萌芽已經(jīng)是開放的美麗花兒，它招引了許許多多的艷麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。它們是好朋友，蝴蝶和蜜蜂幫它傳粉，它把花蜜作為報答獻(xiàn)出……它已經(jīng)可以和社會做一些基本的接觸，也就是說它將要“出社會”了。花兒開花是多么美好的事情，那是它奮斗了很多個月的結(jié)果。這個這些日子中，它有挫折，它有失敗，它有放棄，它有哭泣；它也有成功，也有堅持不懈，也有歡笑……現(xiàn)在，它的努力有了見證，它獲得了寶貴的勝。然而，它的“生活”還沒有結(jié)束，還有東西在威脅著它，它還要面對一些自然災(zāi)害造成的艱苦環(huán)境。孩子長大是多么令人欣喜的事情，那是他成長了多年的結(jié)果。這些年中，他不斷地跌倒，不斷地考砸，不斷地被老師罵；他也不斷地站起來，不斷地檢查自己，不斷地獲得大家的贊賞……現(xiàn)在，他也成了一個小大人，小時候的夢想實現(xiàn)了。然而，他的“旅程”還沒有結(jié)束，還有很多東西需要他學(xué)習(xí)，有很多東西還要來考驗他，他還要繼續(xù)超越自己。那是多么幸福的事情。

夏天到了。果子也結(jié)出來了。 當(dāng)年的花兒已經(jīng)有孩子了，她們就是一顆顆可愛的種子，已經(jīng)埋進(jìn)了土里，想著一些日子后種子也會和她自己一樣了。當(dāng)年的小大人已經(jīng)成了真的大人，他也成家了，有了妻子和孩子，那孩子就和他當(dāng)年一樣，向往著未來。大人的生活就像結(jié)果的花兒一樣。那是多么幸福的事情。

秋天，是帶著悲傷的季節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)可以刺骨。當(dāng)年的花兒已經(jīng)微笑著凋落，她走完了一生，無所遺憾，唯一留戀的就是自己沒長大的種子。凋落前，她還在回憶她的一生，從種子，到萌芽，到開花，到結(jié)果，到現(xiàn)在，仿佛一眨眼前還是種子，現(xiàn)在就要走了。當(dāng)年的大人已經(jīng)開始衰老，他走完了一生，無所留戀，唯一遺憾的就是自己來不及思考一下生活像什么。死亡前，他愛撫著兒子的頭，回想著從嬰兒娃娃墜地，到蹦蹦跳跳的小學(xué)生，到略成熟的中學(xué)生，到真的大人，到衰老，好像自己還是那時候的嬰兒。雖然帶著悲傷但也是幸福的事情。

是花兒總有凋落的一天。是人總有離開的一天。但是它們永遠(yuǎn)會記住自己開花，自己綻放，自己成功的那一天，那一刻。它們也留下了種子和孩子。想一想，這也是幸福的事情啊！

生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路；有成長，有衰�。挥薪^望，有希望……只有我們認(rèn)真地去體會，才能體會到花兒在春天的快樂。我們的花兒總是會結(jié)果的。那是多么幸福的事。 生活像花兒一樣

說，像容納百川的大海；有人說，人孤高參天的大樹；有人說，人生像茁壯成小草……在我眼里看來，人生和生活就像花兒一樣。

種子

剛出生的嬰兒就是花的種子。嬰兒和種子都是父母和花的希望。父母希望孩子可以平平安安長大，繼承自己干出一番明堂；花兒希望種子可以快快樂樂長大，也像自己一樣開花結(jié)果。

嬰兒在父母的保護(hù)、關(guān)心下，無憂無慮地成長著。種子在泥土的包圍中，受不到傷害。它也希望著自己快快萌發(fā)，破土而出，看那魅力四射的新世界。

小苗

種子已經(jīng)萌發(fā)破土了，“嬰兒”也開始上幼兒園、小學(xué)了，它們這時候才發(fā)現(xiàn)。世界并不只是小時候想的那樣，生活也完全變了，在溫室中成長的它們必須要經(jīng)歷磨難。萌芽會被昆蟲欺負(fù)，可是泥土也沒辦法幫他；萌芽會缺水而難受，可是雨也不會時時伴它；幼兒會被大點的孩子欺負(fù)，可是父母不可能陪他在學(xué)校；幼兒會摔倒而疼痛，可是老師不會每次都看到；幼兒會孤獨，可是父母必須要工作。這就是它們的“冬天”了。

孩子長大是多么令人欣喜的事情，那是他成長了幾年的結(jié)果。這幾年中，他不斷地跌倒，不斷地考砸，不斷地被老師罵；他也不斷地站起來，不斷地檢查自己，不斷地獲得大家的贊賞……現(xiàn)在，他也成了一個小大人，小時候的夢想實現(xiàn)了。但是，他的“旅程”還沒有結(jié)束，還有很多東西需要他學(xué)習(xí)，有很多東西還要來考驗他，他還要繼續(xù)超越自己……

……

生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路；有成長，有衰��；有絕望，有希望…… 寫身邊點點滴滴的幸福

分小標(biāo)題

家庭

學(xué)校

社會

然后總結(jié)

幸福像花兒一樣 生活像花兒一

盧統(tǒng)

有人說，人生像容納百川的大海；有人說，人生像孤高參天的大樹；有人說，人生像茁壯成長的小草……在我眼里看來，人生和生活就像花兒一樣。

種下的種子

剛出生的嬰兒就是花的新的種子，蘊(yùn)藏在種子中的是無限的春天的生命氣息。嬰兒和種子都是父母和花的希望、未來：父母希望孩子可以平平安安長大，繼承自己干出一番明堂；花兒希望種子可以快快樂樂長大，也像自己一樣開花結(jié)果。

嬰兒在父母的保護(hù)、關(guān)心下，無憂無慮地成長著�；孟胫�未來的自己已經(jīng)是一個大人，一個可以獨立的人；懵懂著未來的自己會不會充滿坎坷；也盼望著快快長大、成熟。種子不也是嗎？在泥土的包圍中，受不到傷害。它也期望著快快萌發(fā)，破土而出，看看魅力四射的新新世界。

嬰兒的生活就像種子一樣。

萌發(fā)的萌芽

種子已經(jīng)萌發(fā)破土了，“嬰兒”也開始上幼兒園、小學(xué)了，它們這時候才發(fā)現(xiàn)。世界并不只是小時候想的那樣，生活也完全變了，在溫室中成長的它們必須要經(jīng)歷磨難。萌芽會被昆蟲欺負(fù)，可是泥土也沒辦法幫他；萌芽會缺水而難受，可是雨也不會時時伴它；萌芽會孤獨，可是花兒早已謝了。幼兒會被大點的孩子欺負(fù)，可是父母不可能陪他在學(xué)校；幼兒會摔倒而疼痛，可是老師不會每次都看到；幼兒會孤獨，可是父母必須要工作。這就是它們的“冬天”了。

沒辦法，它們也開始改變自己，萌芽變地堅強(qiáng)，它學(xué)會反抗昆蟲了；小孩變地堅強(qiáng)，他學(xué)會交朋友了。

幼兒的生活就像萌芽一樣。

開花的花兒

是燈泡總有發(fā)亮的一天。

是萌芽總有開花的一天。

是孩子總有長大的一天。

當(dāng)年的萌芽已經(jīng)是開放的美麗花兒，它招引了許許多多的艷麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。它們是好朋友，蝴蝶和蜜蜂幫它傳粉，它把花蜜作為報答獻(xiàn)出……它已經(jīng)可以和社會做一些基本的接觸，也就是說它將要“出社會“了。

當(dāng)年的孩子已經(jīng)成了初中生、高中生，它的思想逐漸成熟，他學(xué)會了尊老愛幼，學(xué)會了“愛民愛國”，他也學(xué)會了許許多多的知識，交了許許多多的朋友。有了朋友，他會被幫助，也會幫助別人；

他將被人需要，他也需要別人；他不再是個體，而是一個團(tuán)體了。

它們的變化不止如此。

花兒開花是多么美好的事情，那是她奮斗了N個月的結(jié)果。這個N個月中，她有挫折，她有失敗，她有放棄，她有哭泣；她也有成功，也有堅持不懈，也有歡笑……現(xiàn)在，她的努力有了見證，她獲得了寶貴的勝。然而，她的“生活”還沒有結(jié)束，還有東西在威脅著她，她還要面對一些自然災(zāi)害造成的艱苦環(huán)境。

孩子長大是多么令人欣喜的事情，那是他成長了N年的結(jié)果。這N年中，他不斷地跌倒，不斷地考砸，不斷地被老師罵；他也不斷地站起來，不斷地檢查自己，不斷地獲得大家的贊賞……現(xiàn)在，他也成了一個小大人，小時候的夢想實現(xiàn)了。然而，他的“旅程”還沒有結(jié)束，還有很多東西需要他學(xué)習(xí)，有很多東西還要來考驗他，他還要繼續(xù)超越自己。

這個春天，它們準(zhǔn)備著向夏天前進(jìn)。

小大人的生活就像花兒一樣。

結(jié)果的果子

夏天到了。

果子也結(jié)出來了。

他也長大成人了。

它們的新一輪（也是最后一輪）拼搏已經(jīng)開始了。

當(dāng)年的花兒已經(jīng)有孩子了，她們就是一顆顆可愛的種子，已經(jīng)埋進(jìn)了土里，想著N個月后種子也會和她自己一樣了。

當(dāng)年的小大人已經(jīng)成了真的大人，他也成家了，有了妻子和孩子，那孩子就和他當(dāng)年一樣，向往著未來。

大人的生活就像結(jié)果的花兒一樣。

凋落的花兒

秋天，是帶著悲傷的季節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)可以刺骨。

當(dāng)年的花兒已經(jīng)微笑著凋落，她走完了一生，無所遺憾，唯一留戀的就是自己沒長大的種子。凋落前，她還在回憶她的一生，從種子，到萌芽，到開花，到結(jié)果，到現(xiàn)在，仿佛一眨眼前還是種子，現(xiàn)在就要走了。

當(dāng)年的大人已經(jīng)開始衰老，他走完了一生，無所留戀，唯一遺憾的就是自己來不及思考一下生活像什么。死亡前，他愛撫著兒子的頭，回想著從嬰兒娃娃墜地，到蹦蹦跳跳的小學(xué)生，到略成熟的中學(xué)生，到真的大人，到衰老，好像自己還是那時候的嬰兒。

是花兒總有凋落的一天。

是人總有離開的一天。

但是它們永遠(yuǎn)會記住自己開花，自己綻放，自己成功的那一天，那一刻。

它們也留下了種子和孩子。

生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路；有成長，有衰�。挥薪^望，有希望……

我們的花兒總是會結(jié)果的。

仰望天空，感受著風(fēng)，不知不覺，在嘉外已生活了半年之久。

在這短短的半年里，我們經(jīng)歷了火熱的夏季，踏踩過秋日的落葉，感受過凜冽的寒風(fēng)，體會了春的生機(jī)……我們在半年時間里，已習(xí)慣這兒的一切。這就像魔法一樣，使人驚訝但卻不得不相信這一切。

開始時對世間萬態(tài)還懵懂的我們，什么都不懂：吃飯大聲講話，遭到老師溫柔的責(zé)備；睡覺時談天，惹來室友們聯(lián)合抗議；晚自修“砰砰”翻課桌的聲音，又影響了他人學(xué)習(xí)；很多事情做不到，做不好，自己覺得沮喪，沒有信心……而現(xiàn)在，再次面對這一切的一切，我們顯得成熟多了。

在嘉外的大家庭里，我懂得了師生間“鐵如哥們”的不成文的道理。人人都說“知己難求”，而我認(rèn)為“良師難求”。這兒的每一位老師，并非“老師”——他們陪我們玩耍：朋友；他們聆聽我們的心聲：知己；他們與我們共同生活：親人；他們教會我們做人的道理：父母…… 他們，似乎是我們生命中不可缺少的“維生素”，如果沒有他們，哪來“健康快樂”的我們？

在嘉外的大家庭里，我感受到同學(xué)間兄弟姐妹般的親密。都說“人生得一知己足矣”，可在小學(xué)里，總覺得朋友很多，但真正可以談心的卻很少。也許是那時的我們沒有長時間在一起，沒有更加深入地了解。而現(xiàn)在，我終于體會到李白與汪倫納“桃花潭水深千尺”的情誼。友情，如同金剛石般的堅硬，又如翡翠般晶瑩�；ハ鄮椭�，互相關(guān)心，是我們對友情最初的定義，可是在這里，我們更多的是精神上的“指導(dǎo)”。當(dāng)我想家時，當(dāng)我難過時，當(dāng)我身邊沒有老師，也沒有父母時，還有那一張微笑的臉和一雙溫暖的手。她逗我開心，用盡所有力氣鼓勵我、安慰我。雖然說出來的話連我都覺得幼稚，難題也并不會因此就解決，但我深切感覺到朋友帶給我的溫暖。有朋友的感覺真好，真好！

花兒如此嬌艷，內(nèi)含著蜜，更是甜到心坎兒里。在他人看來很苦的生活，卻像花兒一樣——幸�！�… 作文題目有邏輯性錯誤�；�，只是開花植物的代名詞，沒有證據(jù)表明植物是否有幸福感，更談不到生活二字。人是高等級的動物怎么能像植物的花兒一樣？

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