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      問答

      如何看待2018高考3+3改革?

      字號+ 作者:admin 來源:未知 2018-04-09 我要評論

      感謝邀請。 高考改革,事關重大。 關乎著萬千家庭的未來。 如果你家有正在面臨或者將會面臨這種情況的小孩,請你耐心了解這個政策,也可以適當參考我的論述。 高考改革的一個重點就是文理不分科,改成了3+3的升學模式。 第一: 想問一下你們,如果你家兒女有

      感謝邀請。

      高考改革,事關重大。

      關乎著萬千家庭的未來。

      如果你家有正在面臨或者將會面臨這種情況的小孩,請你耐心了解這個政策,也可以適當參考我的論述。



      高考改革的一個重點就是文理不分科,改成了3+3的升學模式。

      第一: 想問一下你們,如果你家兒女有一門科目幾十分,甚至幾分,能上大學嗎?

      肯定上不了大學



      看過歷史的人應該知道,民國時期有些考試比較特殊,它們很有特色,為了教育而教育,不拘一格取人才。

      當年臧克家考取國立青島大學,他寫的《生活雜感》只有三句話:“人生永遠追逐著幻光,但誰把幻光看作幻光,誰便沉入了無邊的苦海!聞一多破例給了他98分的高分。雖然臧克家數(shù)學考試吃了“零蛋”,還是被青島大學文學院破格錄取了。

      當年聞一多報考清華時,也是因作文過于優(yōu)異(其他科目平平)被主考老師賞識而破格錄取

      錢鐘書數(shù)學15分,因為英文和語文比較好,被清華破格錄取。

      錢偉長英語0分,物理5分,歷史100。被清華錄取,而后因9.18奮學物理,成為業(yè)內泰斗。

      朱自清,倫家羅,季羨林等都是有自己不擅長的科目。

      可是,他們都被一些名校破格錄取,然后成為了某個領域的專家。

      現(xiàn)在呢?現(xiàn)在不行,一切都是分數(shù)說話。

      某一科目不及格或則幾分,想上“清華”不可能了。

      你們家小孩或許就是這樣,某一科目不好,這就判了“死刑”。



      可是現(xiàn)在不同了,

      高考3+3改革,給了我們一個不同的方向。

      第一:3+3有什么好處??

      不分文理,除了語數(shù)外三個必須學習的科目,以前的“理綜”“文綜”都改革了,我們不再需要捆綁銷售的三個科目,而是選擇任意的三門課程。

      政治、歷史、地理、物理、化學、生物,

      你會很輕松的找到你喜歡的三門課程,

      你可以選擇你最強的三門課程,

      你可以不學你不喜歡的課程。

      那你總分還會低嗎?

      你還用為了某一個科目不會掉眼淚嗎?

      都不會。

      這樣,你可以盡情的發(fā)揮你的長處,

      我想,這是偏科孩子的福音。



      第二: 對孩子未來發(fā)展更自由

      沒改革的時候,我們只能學習特定的科目,

      人們總說“理科生情商低”

      總說“文科生太笨”

      現(xiàn)在不一樣了,

      你可以選擇“陶冶情操”的政史地,

      你可以選擇“鍛煉思維”的物化生。

      你的未來,不再有束縛,

      你的未來,由你決定。

      以后的孩子發(fā)展會更加全面。

      第第三: 這個改革有點像大學的自主選課,

      對教室、教師、學生的要求更高了。

      教室要足夠,保證老師的課程正常開。

      教師要負起責任,知道自己的課有多少學生,

      注意點名,注意課堂。

      學生要自主自立,嚴格要求自己及時上課。

      不要因為流動性大,而放任自我,逃課。

      總而言之,上課更加自由,所以學生要嚴格的自我管理。

      家長也要及時監(jiān)督。

      第四:改革之后競爭壓力也會更大。

      每個學生都選擇自己擅長的,

      所以大家競爭更加激烈。

      只有你在這個科目真的“獨孤求敗”,

      你才能“笑傲江湖”。

      要不然,會“失之毫厘,差之千里”

      因為“一點失誤”而落后于人。



      我是子安,如果有學習問題可以過來問我,或許我可以給一點不同的意見。畢竟,這條路我走過。

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