不請(qǐng)自來(lái),我也是一個(gè)偏內(nèi)向、偏技術(shù)的人,但做了14年的企業(yè)管理咨詢,每天都和不同風(fēng)格的客戶,多少也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),今天分享一套系統(tǒng)的訓(xùn)練方法給你,對(duì)我有用,相信對(duì)你也會(huì)有幫助。
第一、關(guān)注對(duì)方利益
看過(guò)羋月傳的人都困難知道一件事,公元前307年,楚懷王派兵包圍韓國(guó)的雍氏長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月,韓襄王派尚靳出使秦國(guó),尚靳以唇亡齒寒的道理勸說(shuō)秦國(guó)盡快派兵救援,宣太后(也就是羋月)不同意派兵救援,她對(duì)尚靳說(shuō):“當(dāng)年我服侍秦惠文王時(shí),大王把大腿壓在我的身上,我感到身體疲倦不能承受,而他把整個(gè)身體都?jí)涸谖疑砩蠒r(shí),我卻并不感覺(jué)到重,這是因?yàn)檫@樣對(duì)我比較舒服。秦國(guó)要幫助韓國(guó),解救韓國(guó)的危難,每天要耗費(fèi)數(shù)以千計(jì)的財(cái)物,這對(duì)我和秦國(guó)又有什么好處?“
所以,溝通要有結(jié)果,關(guān)鍵是是否關(guān)注對(duì)方的利益。
每個(gè)人都只會(huì)對(duì)自己有關(guān)的事情感興趣,比如有些銷售在朋友圈發(fā)“親,這個(gè)月不完成2單,就要被開(kāi)除了”,這是一種低智商的廣告,你是否被開(kāi)除,關(guān)我毛事!
我們來(lái)?yè)Q個(gè)說(shuō)法看看,“親,經(jīng)老板特批,本月前2單8折”,消費(fèi)者看到后會(huì)怎么想?“老板特批的,這個(gè)優(yōu)惠以后就沒(méi)有了”,“前2單8折?意思只有2個(gè)機(jī)會(huì),得抓緊咯”
第二、采用結(jié)構(gòu)化思維
但你要告訴別人幾件事情時(shí),最好的方法是結(jié)構(gòu)化,也就是按重要緊急程度來(lái)進(jìn)行排序,先講又重要又緊急的事情,然后講重要但不緊急的事情,這樣的好處是如果對(duì)方?jīng)]時(shí)間或沒(méi)興趣聽(tīng),至少你已經(jīng)說(shuō)出了重要的事情,相反,如果我們沒(méi)有分類,所有事情平鋪直敘的話,可能對(duì)方?jīng)]時(shí)間聽(tīng)完,或者對(duì)方對(duì)提到的某個(gè)問(wèn)題不感興趣,又或者對(duì)某個(gè)不重要也不緊急的事情展開(kāi)討論等等,都會(huì)導(dǎo)致又重要又緊急的事情可能沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),最終的結(jié)果只能是呵呵了。
第三、懂迎合就是告訴他:我懂你
迎合不是討好、也不是奉承,如何做呢?迎合就是對(duì)方說(shuō)一堆事實(shí),你幫他總結(jié)一個(gè)觀點(diǎn),而如果他提出的是一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),你就幫他補(bǔ)充幾個(gè)事實(shí)。
比如你朋友向你抱怨,“哎,今天剛到火車站,手機(jī)就丟了”,你就可以說(shuō):“火車站那兒,的確很亂,人特別多,很容易丟東西”,他說(shuō)了一個(gè)事實(shí),你幫他總結(jié)一個(gè)觀點(diǎn),他就會(huì)覺(jué)得你比較懂他,而且他也能夠感受到你在認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話,要不然也無(wú)法總結(jié)出一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)。
第四、說(shuō)再多,不如具體化一個(gè)
少說(shuō)空話、套話,越具體越有吸引力、越具體越能打動(dòng)人,比如用數(shù)字說(shuō)話、比如說(shuō)一個(gè)具體的場(chǎng)景,為什么我們上學(xué)時(shí)不是很喜歡班主任的諄諄教導(dǎo)呢?很多時(shí)候就是因?yàn)槔蠋熤v大道理講的太多,不夠具體。
分享兩個(gè)例子一起體會(huì)下吧,“看到那個(gè)畫(huà)面,我要不是舍不得50塊錢的漢堡王,我差點(diǎn)就吐出來(lái)了”,“老王,要不你先還我500吧,最近沙縣小吃的老板都問(wèn)我為什么不加鹵蛋了”。
第五、意料之外,為溝通加點(diǎn)催化劑
情理之中、意料之外,往往能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)者的情緒,當(dāng)你說(shuō)一個(gè)事情時(shí),聽(tīng)者以為你向南走,你卻出乎意料的向北走,甚至是腦洞大開(kāi)的朝天上飛去,或從地下鉆過(guò)去,反差越大,效果越好,段子手最喜歡這樣的套路,比如:
上周末,我們一家人去郊游,我和孩子在草地上玩耍得正高興,扭頭看見(jiàn)我老婆提著一根大木棍惡狠狠的朝我跑過(guò)來(lái),把我身后的狗嚇跑了!
當(dāng)聽(tīng)到你說(shuō)你們一家人出去旅游時(shí),聽(tīng)眾的情緒會(huì)比較平靜甚至有一點(diǎn)反感,他可能這樣想:“哼,你小子又要秀恩愛(ài)了吧!”,然而當(dāng)他聽(tīng)到你說(shuō),你老婆提著一根大木棍惡狠狠的朝你跑去的時(shí)候,他的情緒一下子就上來(lái)了,“看你嘚瑟吧,你老婆要收拾你了”,最后,他再次聽(tīng)到你用木棍把你身后的狗嚇跑的時(shí)候,他的情緒又失落了,本來(lái)想幸災(zāi)樂(lè)禍一番,最后還是被撒了狗糧。
第六、緊扣主題,避免話癆
有個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題請(qǐng)教大家:我女朋友最近在欺騙我,她總是晚上和別人出去,晚才坐出租回來(lái),又不開(kāi)到門口。我偷看過(guò)她手機(jī),結(jié)果她大發(fā)雷霆。有一天晚上她出門,我騎著摩托車藏在街邊拐角等著看誰(shuí)來(lái)接她。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)摩托車漏油,請(qǐng)問(wèn)下,這車我剛買了一年,這個(gè)漏油問(wèn)題保修嗎?
這個(gè)故事,如果從意外轉(zhuǎn)折角度來(lái)看,是個(gè)好話題,但意外轉(zhuǎn)折是為了增加聊天的有趣性,而話題中的目的是想了解剛買一年的車漏油里是否可以保修,屬于問(wèn)題請(qǐng)教,不屬于閑聊,如果把問(wèn)題放在最后,按正常語(yǔ)速,說(shuō)完這段話需要1分鐘左右,而且話題中有欺騙、女友,會(huì)把聽(tīng)者的注意力集中在劈腿啊、第三者這樣的思路上,最后拋出的話題會(huì)讓人覺(jué)得莫名其妙。
第七、用故事開(kāi)始、用故事收尾
很多溝通大神都喜歡講故事,尤其TED這樣的大牌,甚至?xí)䦟?duì)所有即將登臺(tái)演講的人進(jìn)行培訓(xùn),教他們?nèi)绻ㄟ^(guò)講故事來(lái)吸引觀眾,畢竟TED的很多講師都是一些學(xué)者、專家,他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域是佼佼者,但說(shuō)到演講,很多人也陌生,因?yàn)樗麄冎械挠行┤撕芏鄷r(shí)候是面對(duì)計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室的,那TED是怎么做到的呢?
其實(shí),TED就是用了一個(gè)講故事的方法,因?yàn)槲覀兲焐泻闷嫘,而故事是最能勾起你的好奇心的,TED的故事方法也,一般都遵循這5個(gè)步驟:
(1)沖突:先講一個(gè)沖突,
(2)行動(dòng):為了解決沖突,主人公采取了一系列行動(dòng),
(3)結(jié)局:最后獲得了滿意的結(jié)果,
(4)情感:最后用情感來(lái)強(qiáng)化這個(gè)解決沖突的過(guò)程,
(5)展示,再輔助人物動(dòng)作來(lái)強(qiáng)化結(jié)果。
舉例,"去年我工作壓力大的時(shí)候,經(jīng)常失眠,沒(méi)有食欲,還老跟你發(fā)脾氣(沖突)。有天早上,我昏沉沉地起床,看見(jiàn)你在廚房,一邊用手機(jī)查菜譜,一邊幫我做早餐(行動(dòng))。后來(lái),你把做好的蔥花餅端到我面前的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,一定要愛(ài)你一輩子(結(jié)局)",說(shuō)這些話的時(shí)候,你眼含淚花、深情款款地看著她(情感),說(shuō)完之后,把她擁抱在懷里(展示)。
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