學(xué)生時(shí)代3對(duì)3為主，每個(gè)人都需要球權(quán)。工作后都是4對(duì)4，大家都想打養(yǎng)生籃球，健身為主，勝負(fù)不重要，不受傷才是王道。

• 看來(lái)題主和我一樣是一個(gè)非常喜歡半場(chǎng)4打4的球員呀。我也是混跡野球場(chǎng)好多年的“球場(chǎng)老油條”了，就分享幾個(gè)我比較喜歡的4打4的戰(zhàn)術(shù)吧。
  

4打4解析

• 首先要了解你的隊(duì)友是什么類型的球員
  

眾所周知打籃球非常需要隨機(jī)應(yīng)變，沒(méi)有固定的戰(zhàn)術(shù)體系。要隨著你的隊(duì)友的技術(shù)特點(diǎn)去制定相應(yīng)的打法來(lái)相互配合，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的作用，才能一直連勝不下場(chǎng)！下面簡(jiǎn)單說(shuō)一個(gè)比較常見(jiàn)的陣容搭配以及戰(zhàn)術(shù)配合吧。

• 一內(nèi)三外
  

如標(biāo)題所說(shuō)，一個(gè)內(nèi)線搭配三個(gè)后衛(wèi)或者個(gè)別小前鋒。這種組合在野球場(chǎng)上是最常見(jiàn)的，一個(gè)隊(duì)伍如果想要贏球，就必須要至少有一個(gè)大個(gè)子在里面，這樣不僅能護(hù)框、搶板，隊(duì)友打不開(kāi)局面的時(shí)候還可以籃下強(qiáng)行鑿得分。雖說(shuō)這樣的陣容搭配不錯(cuò)，但是也要打的有章法一點(diǎn)才能發(fā)揮出威力！

說(shuō)一個(gè)常用戰(zhàn)術(shù)：先是站位，這個(gè)陣容由于只有一個(gè)內(nèi)線，那么就要把空間感充分利用起來(lái)：內(nèi)線靠近籃筐處側(cè)翼背身要球觀隊(duì)友跑位，其余人分別左右兩側(cè)45°站位，另外一側(cè)底線站一個(gè)。也就是說(shuō)要給這個(gè)內(nèi)線拉開(kāi)足夠的空間讓其單打，同時(shí)外線要學(xué)會(huì)繞掩護(hù)接球投籃、或是空切攻框（如下圖內(nèi)線為4、其余外線為1、2、3）

• 其他陣容搭配的大致打法
  

不管是什么樣子的陣容組合搭配、打什么套路，都有一個(gè)最基本的前提，那就是一定要保持空間感！簡(jiǎn)單說(shuō)就是不要跑重位！己方陣容里若平均身高較矮就要充分利用速度和投射優(yōu)勢(shì)，多跑位，多幫隊(duì)友無(wú)球掩護(hù)，多空切！平均身高較高就要以錯(cuò)位單打、內(nèi)線強(qiáng)吃為主。

喜歡4打4的原因

1.雖然在我國(guó)籃球的普及程度幾乎是最高的，籃球場(chǎng)也多，但也不是隨處可見(jiàn)的。通常在一個(gè)附近小區(qū)較多的球場(chǎng)里，下午5點(diǎn)多的時(shí)候人是最多的，因?yàn)檫@是下班時(shí)間，大家都喜歡在下班后天還未黑之余運(yùn)動(dòng)一下打一會(huì)兒籃球再回家吃飯，簡(jiǎn)直太愜意不過(guò)了。而球場(chǎng)通常只有一個(gè)，打全場(chǎng)的話一個(gè)場(chǎng)地同時(shí)只能同時(shí)上場(chǎng)10個(gè)人，顯然不太夠，如果分成兩個(gè)半場(chǎng)再進(jìn)行分組4打4的話，就可以同時(shí)容納16個(gè)人打球，這樣還比較劃算。

2.還有一個(gè)原因，5打5相對(duì)來(lái)說(shuō)空間比較擠，對(duì)戰(zhàn)術(shù)跑位的要求非常高，如果隊(duì)友之間沒(méi)有相互了解過(guò)彼此，就會(huì)出現(xiàn)跑重位等其他情況。而3打3又比較依靠個(gè)人能力，這對(duì)一些“團(tuán)隊(duì)型”球員、個(gè)人能力弱一點(diǎn)的球員比較不公平。因此4打4就是最合適的，想單打空間又足夠，想打套路打配合也比較容易。

總結(jié)

打團(tuán)隊(duì)籃球千萬(wàn)不要死打一個(gè)套路，也不要打不適合隊(duì)友技術(shù)特點(diǎn)的戰(zhàn)術(shù)，做好防守，這才是贏球之根本。以上是我們最常打的一個(gè)套路戰(zhàn)術(shù)，僅供參考！希望各路戰(zhàn)術(shù)大師勿噴！

其實(shí)我們大眾籃球發(fā)展還是停留在半場(chǎng)，大家喜歡玩一玩，半場(chǎng)如果五打五的話就會(huì)非常擁擠，各種施展不開(kāi)還會(huì)增加受傷的風(fēng)險(xiǎn)，但是四打四的話就不同了，半場(chǎng)正好合適。個(gè)人見(jiàn)解不喜勿噴！

三打三太累 五打五太擠 四打四最合適了。

三打三人太少了 突破 空切的空間比較大，防守很困難，如果己方有一個(gè)短板的話 要打下去就難了。進(jìn)攻方也是一樣，必須五項(xiàng)全能，否則連球都不敢運(yùn)

五打五的話人太多了，要是沒(méi)有遠(yuǎn)投能力的拉不開(kāi)空間，根本突不進(jìn)去，空切的機(jī)會(huì)也少，想低位單打更是不可能，打起來(lái)太別扭了。

綜合來(lái)看，只有四打四最舒服，首先，可以協(xié)防，又不至于太漏人。其次，可以偷懶，中鋒可以不出去。再次，空間足夠，可以發(fā)揮長(zhǎng)處。

最主要的還是三打三太浪費(fèi)，五打五太別扭，四打四最合適。

我還是喜歡五打五，全場(chǎng)也行�，F(xiàn)在年齡大了，跑不快，跳不高。五打五打半場(chǎng)反而有優(yōu)勢(shì)了。以前從十四歲一起進(jìn)校隊(duì)的七個(gè)人，一起打了二十年球。早就形成了默契。一個(gè)眼神交流大家都知道該怎么跑位，大家都沒(méi)了以前飛天遁地的打法。好在弟兄們的一手投籃都沒(méi)退化。到周末就組隊(duì)去打兩場(chǎng)場(chǎng)半場(chǎng)五對(duì)五的比賽。下午剛剛收拾了一支學(xué)生隊(duì)伍。打分?jǐn)?shù)的，一節(jié)打25分，打四節(jié)。誰(shuí)先得到100分算贏。我們這野球場(chǎng)現(xiàn)在基本上都是五打五打淘汰，四打四除非人少時(shí)候會(huì)打。三打三基本上沒(méi)有。

以前喜歡三打三。

三打三配合起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，很容易就能制造出進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

如果不行，那就各打各的，也能比較容易打成，因?yàn)椴还苁峭皇峭�，防守人都很散，突進(jìn)籃底一打三都感覺(jué)不到太大壓力。

不過(guò)也正因?yàn)閱未蚰芰��?qiáng)，就可以無(wú)視團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，所以單打的時(shí)候比較多，經(jīng)常是誰(shuí)拿到球誰(shuí)就攻，如果碰到特別獨(dú)的隊(duì)友，打起來(lái)是很沒(méi)意思的。

五打五太擁擠了，雖然能鍛煉到全場(chǎng)能力，但一般人也不需要專門練這個(gè)，大多還是以半場(chǎng)為主，擠那么多人進(jìn)去，積極起來(lái)打太兇了，不積極又沒(méi)意思，所以趣味性少了一些。

四打四接近全場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)人數(shù)，空間又大一些，不僅能鍛煉全場(chǎng)配合，個(gè)人能力也能比較自由的發(fā)揮，個(gè)人覺(jué)得是最有意思的。

不喜勿噴??

五打五人太多，好多時(shí)候球都不會(huì)經(jīng)過(guò)你的手，野球場(chǎng)五打五沒(méi)有配合的話會(huì)很累，心態(tài)也容易爆炸。

三打三相對(duì)來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單多了，個(gè)人能力會(huì)被無(wú)限放大，同時(shí)也是對(duì)體力的巨大考驗(yàn)。相對(duì)四v四來(lái)說(shuō)畢竟是少倆個(gè)人，場(chǎng)地就會(huì)顯得特別大，基本就是一個(gè)對(duì)一個(gè)，防守起來(lái)也就很吃力。

今年70歲籃球打了60年，現(xiàn)在打球是獨(dú)行俠，（除非球隊(duì)約全場(chǎng)）一個(gè)人拿個(gè)球去球場(chǎng)，有人打就一打一，二打二，三打三，四打四，五打五（全場(chǎng)）都行。我覺(jué)得一打一（不爭(zhēng)強(qiáng)好勝）最不累；二打二我最能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)人少?zèng)_搶籃板很輕松；三打三四打四注意拉開(kāi)空間注意擋拆協(xié)調(diào)好配合就好打；打全場(chǎng)五打五注重防守細(xì)節(jié)進(jìn)攻要抓成功率避免無(wú)謂的折返跑。打球是鍛煉加娛樂(lè)高興就好！

半場(chǎng)適合我們的國(guó)情和身體發(fā)展規(guī)律！

三打三，群眾基礎(chǔ)雄厚，是我們唯一突破世界冠軍的點(diǎn)！

半場(chǎng)特點(diǎn)，揚(yáng)我們的短抑歐美人的長(zhǎng)。缺少了折返跑的體能優(yōu)勢(shì)，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了也夠嗆！

Big3聯(lián)賽除外，那幫老炮，沒(méi)個(gè)治！