嬰兒多大會說話？

作為7個月寶寶的新手媽媽，聽到她第一次喊粑粑麻麻，當(dāng)時真的是驚喜極了。一切的疲憊、辛苦都值了。

是的，我家寶寶是在6個多月的時候就會喊粑粑麻麻了的，而且發(fā)音非常準(zhǔn)確。

這究竟是怎么一回事呢？我覺得有以下幾個原因：

1、我家果寶是晚產(chǎn)兒。

因?yàn)槲壹夜麑毷?1+3周出生的，老公常開玩笑說：我們果果在娘胎里做完了月子啦！

也許是晚產(chǎn)的原因，果果剛出生就表現(xiàn)了不一般的特性，特別聰明、機(jī)靈，身體素質(zhì)也非常好。像黃疸、腸脹氣，這些新生兒常見的病，她都沒有。就連月嫂也經(jīng)�？涔�果，直說是見過最可愛、好看的寶寶啦。

月子里的時候，果果就會咿咿呀呀和大人交流了，有時候也會咯咯笑。嬰兒中的社會交際能力可以說是非常強(qiáng)了，加上家里老人、我、老公啊，經(jīng)常和孩子玩耍，逗樂。無形對她的語音、社交啟蒙起了很大幫助。

2、一次小兒急疹后的驚喜！

果寶在6個多月的時候得過一次小兒急疹，連續(xù)發(fā)燒三天，沒有流鼻涕、咳嗦等癥狀。把我們嚇壞了，去了婦女兒童醫(yī)院，也沒有查出什么原因 。只說讓回家觀察，超過38.5攝氏度就給吃藥。

回家后的第三天，溫度就降下來，但是還是粘著大人、沒有精神。直到換尿布時，才發(fā)現(xiàn)渾身起了疹子。紅點(diǎn)點(diǎn)，一片一片的�？粗�心疼死了，但是也不能用藥、也不能撓。

出疹子的第三天好了，我們?nèi)�家松了一口氣�?/p>

還是換尿布的時候，她看著大人，咿咿呀呀的喊著：巴巴爸爸。吐字特別清楚，把她爸可高興壞了！

拍了好幾個視頻留著作紀(jì)念。

3、每個寶寶的發(fā)育情況不一樣。

每個孩子的身體、語音發(fā)育都不盡相同，希望每一個寶寶都能健康成長，做一個聰明又快樂的小朋友。

作為爸爸媽媽的我們，要有耐性，期待孩子帶給的每一個小驚喜吧！

關(guān)于嬰兒的身體發(fā)育問題，我們經(jīng)常可以聽到有人說嬰兒是：三翻六坐七趴趴十個月會叫媽噠噠。雖然說這只是民間的一種俗話，但是也是老一輩的人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。

因此從中我們可以看出，嬰兒說話能夠清楚的說出單字或者是疊詞，那么需要得到10個月左右。

而根據(jù)嬰兒的語言發(fā)展，一般來說，嬰兒在三到五個月的時候就可以開始“說話”的，當(dāng)然了只是語言功能最初始的發(fā)聲。

嬰兒多大會說話？

因?yàn)閶雰耗挲g小，語言功能還不成熟，所以對于一周歲以后的寶寶來說，能夠清晰的說話都是比較少見的。

遵循嬰兒功能的發(fā)展，一般來說在嬰兒3——5個月的時候，會開始說出人生中的第一句話。不過也只是最初始的語言，只能發(fā)出單音字。例如：啊、嗷等。

所以一般來說在孩子3——5個月的時候，我們可以發(fā)現(xiàn)寶寶似乎能夠聽懂家長說話，在家長說話的時候會盯著家長看，或者會回應(yīng)類似于啊或者嗷的單字。甚至是主動的引起別人說話，然后啊啊嗷嗷的和家長互動。

而在寶寶7——10個月大的時候，就可以發(fā)出很清晰的聲音了，往往是在這個時候，寶寶會叫出人生中的第一聲媽媽或者爸爸，當(dāng)然也可能是不清晰的噠噠。

在這一階段寶寶說出的語言暫時還不能算說話，因?yàn)檎f的還不清晰，并且不能表達(dá)自己的意思。此時寶寶的語言功能雖然相比3——5個月的時候進(jìn)步較多，但是在說話的時候，還是只能斷斷續(xù)續(xù)的說出同一個字。但是在寶寶著急的時候，還是會啊啊的叫喊。

在孩子一周歲后，在語言發(fā)展上是一個階段性的跳躍，有很多說話比較早的寶寶，已經(jīng)能夠清晰的說出簡單的語言，比如：媽媽、爸爸、手手、腳腳等。

并且也會適度的表達(dá)出自己的訴求，比如自己渴了會拉著媽媽或者喊媽媽，然后指著水杯，意思就是告訴媽媽自己渴了，要喝水。

但是，對于大部分的寶寶來說，比較能夠代表說話清晰的一個階段是在寶寶2歲左右，在2歲之前，寶寶可能會因?yàn)檎Z言的貧瘠而只會發(fā)單音說單字。

但是在2歲之后，寶寶會因?yàn)榄h(huán)境的影響，而開始一段一段的說話�；�本上已經(jīng)可以表達(dá)自己的意思。當(dāng)然了，即便能說出一段話，例如：媽媽～喝水，爸爸～吃飯。但是也不能說出比較難的長句。并且對于現(xiàn)在寶寶所會說的話，都是名詞居多。

但是，對于一部分寶寶來說，即使是到了兩歲，也不愛說話，甚至是無法用語言表達(dá)出自己的意思。當(dāng)然了，這也不能代表寶寶語言功能發(fā)育遲緩，只能說寶寶說話比較遲。但是如果伴隨著發(fā)育也遲緩的話，就需要去醫(yī)院檢查了。

而影響寶寶說法早晚的因素有很多種，如果想要讓寶寶早點(diǎn)說話或者懂得如何表達(dá)自己的意思，那么還要注意以下幾點(diǎn)：

• 和寶寶的語言互動：不管寶寶是在3個月還是兩周歲，對于寶寶來說，有家長的語言互動都是很重要的。這是因?yàn)閷殞毦拖褚粡埌准�，在咿呀學(xué)語的時候，會受到家長的影響。如果照顧寶寶的親人比較愛說話，愛和寶寶互動，即便是只會發(fā)出啊、嗷單音的寶寶，依然能夠進(jìn)行語言互動，那么長此以往，寶寶會受到影響，從而在說話方面會早一點(diǎn)。并且一定要教寶寶說話和對事物名稱的認(rèn)識，也可以誘導(dǎo)寶寶說話。
  
  
• 寶寶受家庭環(huán)境影響：如果寶寶的家庭有很多人，并且都經(jīng)常照顧寶寶，那么對于寶寶的身心發(fā)育都是很有利的。在語言發(fā)展上，寶寶因?yàn)榻?jīng)常聽到別人的語言互動，那么會不由自主的去模仿。并且，因?yàn)榧彝コ蓡T多，那么和寶寶說話的就多，你逗一句，她逗一句，那么寶寶說話就會受到影響。并且在性格上也是比較活潑的，愛說話。
• 如果寶寶極少出門，并且語言環(huán)境貧瘠：當(dāng)然了，有的寶寶可能會因?yàn)楦鞣N原因而很少出門，很少面對陌生人或很少和人語言互動。那么對于語言發(fā)展會很不利。因?yàn)閷殞毸鶗�的除了自身的正常需要功能發(fā)育，還需要受語言環(huán)境的影響。如果需要環(huán)境貧瘠，那么可能會影響寶寶說話吃，并且性格上偏內(nèi)向。
  
  

對于嬰兒來說，能夠初始說話時間在3-——5個月的時候，這個階段寶寶的語言發(fā)展還不成熟，只能發(fā)出啊、嗷這類的單音。而當(dāng)寶寶7——10個月的時候就會好很多，會發(fā)出媽媽或者爸爸，也可能是類似噠噠的聲音。而到寶寶一周歲后，就可以清晰的說出媽媽或者爸爸，并且能夠用肢體語言表達(dá)自己的意思了。而在寶寶2周歲后基本上就可以說話了，可以說出許多名詞。

影響寶寶說話早晚的主要原因在于寶寶的語言環(huán)境。如果寶寶看到有人語言互動，或者有人經(jīng)常和寶寶說話，那么對于寶寶的語言發(fā)展都是很有利的。

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嬰兒多大會說話？

由于每個孩子的體質(zhì)和爸媽的引導(dǎo)不同，寶寶學(xué)會說話的時間也各有不同。但是寶寶平均在10～14個月的時候可以根據(jù)自己的意愿張開嘴巴說一些簡單的詞匯，并且可以理解說出來的話的含義。也有的寶寶到了一歲半或者更晚的時間才學(xué)會說話，不過只要寶寶爬、站、走等發(fā)育都正常，大可不必過于擔(dān)心。有時候?qū)殞氶_口說話晚也許是他不愿意說而已。

我家二寶現(xiàn)在一歲零兩個月了，家里人都會喊出來了哦，一天看見她爸就自覺性的發(fā)出“爸爸，爸爸……”見到我就喊“媽媽，媽媽……”爺爺、奶奶、哥哥……，在她不想吃飯時或者她不愿意做一些事情時，她都會說“不、不……”還配合一些表情和動作。每天她爸爸出門上班，她自然的說“拜拜！”同時手也做出再見的手勢。記得二寶喊我第一聲“媽媽”的時候應(yīng)該是她10個月吧，那時候她喊得還不是很清晰，后來天天和她說話，見到人了都跟她介紹說，這個是誰啊？這個是爸爸，這個是奶奶，那個是爺爺，是哥哥等等。有時候二寶沒有回應(yīng)我，也不理由，就我在嘮叨，甚至覺得自己很神經(jīng)質(zhì)一樣。但是我還是堅持做，二寶一歲的時候已經(jīng)可以知道家里的人怎么稱呼，并且見到都喊出來了。如果聽到有音樂也會條件反射的哼起聲音來，同時還伴有一些簡單的舞蹈動作。這些可能都是因?yàn)槠綍r我在她旁邊重復(fù)的說和唱，她也學(xué)會了吧！

其實(shí)，寶寶是個天生的語言大師，也是天生的聆聽者。有時候即便他們聽得不夠?qū)Ｗⅲ�但是正常的寶寶對聲音都是感興趣的。他們喜歡專注于周圍人說話，并通過這樣的方式來模仿學(xué)習(xí)語言能力，但是這并不代表寶寶學(xué)說話不需要大人的幫助哦。

所以，在寶寶學(xué)說話的時期家長們要做到這些事：

① 家長盡量給寶寶提供一個豐富的語言環(huán)境，幫助寶寶提前累積一些詞匯和詞語含義，并幫助他們將這些詞匯、含義和實(shí)物事件聯(lián)系起來，并了解相應(yīng)的因果關(guān)系。例如：在準(zhǔn)備吃飯時，要告訴寶寶要吃飯了。在洗澡時要告訴他，這是洗澡啊，是不是很舒服呢等等一切事情，用語言慢慢的表述給寶寶聽。

② 家長要注意提高寶寶與語言接觸的機(jī)會，無論以任何形式，都要讓寶寶融入在語言的環(huán)境里，最重要的是多鼓勵寶寶說話，并保證寶寶有足夠的說話實(shí)踐機(jī)會，主動提出一些問題讓寶寶回答，不要幫他回答，或者輕易滿足寶寶的意圖。

③ 家長在語氣、表情、情感、強(qiáng)調(diào)意味等提升語言質(zhì)量的要素有利于吸引寶寶的注意力，促使寶寶試著理解你說話的意義，因此，建議家長要認(rèn)真、文明用語的和寶寶進(jìn)行交流，盡量避免不理會、讓寶寶自言自語，大人自問自答，或者對寶寶說話的表情動作顯得不耐煩等，這些都可能導(dǎo)致寶寶失去對語言的興趣哦。

以上是我的回答，希望能幫助你哦，同時如果大家有不同的見解，可以留言一起討論和分享，或者關(guān)注一下我，每天都有更新一些小經(jīng)驗(yàn)。??

嬰兒多大會說話？這個問題想必很多新手父母都很好奇。我們都知道，所有人類都一樣，會說話時說出的第一句話都是叫家長，要么是叫媽媽，要么是叫爸爸，當(dāng)然也有叫爺爺奶奶的。

而寶寶可以清晰地發(fā)音，一般發(fā)生在他7個月大左右的時間。

比如我女兒，就是還差幾天7個月的時候突然叫了第一聲“爸爸”的。到了寶寶一歲左右，他們已經(jīng)可以清晰地稱呼別人，甚至有些寶寶還可以自主分辨性別和年齡。

像我女兒，整一歲的時候，帶她下樓玩耍，她會追著所有路過的鄰居叫，年輕的男人叫叔叔，年輕的女人叫阿姨，看著年齡大的則叫爺爺奶奶。

但是，一歲左右的寶寶，一般只會說2個字。也就是，說話都是兩個字兩個字往外蹦。再大一些，隨著孩子詞匯量的增加，他們會從只會說2個字發(fā)展到3個以上的字。

到了2歲左右，大部分寶寶已經(jīng)可以無障礙進(jìn)行日常交流，說完整的句子。除了他們不了解的事物和事情，他們都可以完整進(jìn)行表達(dá)。

回答完了寶寶多大會說話這個問題，我還想再提醒各位寶媽寶爸三件事：

一、沒有“說話晚的寶寶聰明”這回事，2歲還不會說話，一定要及時去做檢查

有些寶寶說話比較晚，2歲的時候還不會說話，只會叫簡單的爸爸媽媽。此時，他們的爺爺奶奶也許會說，“不怕的，說話晚的寶寶聰明”，但其實(shí)，這是個謬論。

孩子是有語言發(fā)展期的，會稍微滯后，但不會滯后太多，延遲太久的，肯定是有問題，需要及時去做檢查。

二、寶寶的說話能力取決于家庭成員的交流頻繁度

有些孩子說話特別晚，去做檢查卻沒有發(fā)現(xiàn)任何問題，這是怎么回事呢？極有可能是，孩子的家長話少，與寶寶的交流更少。

寶寶的說話能力，除了基因、性格，更多地取決于家庭成員的交流頻繁程度。如果家里人話多，與寶寶的交流也多，孩子的語言能力就會發(fā)展得比較快。相反，如果家里人話少，氣氛沉悶，孩子的說話能力也會受到影響。

三、世界上沒有完全相同的兩片樹葉，寶寶的語言發(fā)展也是，無需完全對號入座

有句名言這樣說，“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”。所以，倘若你的寶寶7個月的時候還不會叫爸爸媽媽，千萬不要著急。

每個寶寶都有自己的語言發(fā)展期，錯前錯后都有可能，無需完全對號入座。

我是@南貝葉 ，時而感性，時而理性的新手媽媽，總想把最好的、最有用的分享給您~

每個寶寶的成長過程與生長環(huán)境都有所不同，所以他們會說話的時間和也會不同。

6-12個月

這個時期的寶寶已經(jīng)會用不同的發(fā)音方式，來表達(dá)自己不同的情緒，比如會出現(xiàn)疑問或命令的語調(diào)，也會模仿自己熟悉的聲音和動作，說出有意義的詞。

這個時候可以教寶寶開口叫“爸爸、媽媽”了，可以在寶寶面前指著自己或爸爸，告訴寶寶，“這是爸爸、這是媽媽”。

1歲-1歲半

這個時期的寶寶大概能聽到50個左右的詞語，對于日常生活的指令句也基本都能聽懂。寶寶已經(jīng)能自己說出有意義的字，比如：謝謝、拜拜等寶寶會在日常生活中經(jīng)常聽到的詞語。寶寶也會開始用語言來表達(dá)自己的喜好，表達(dá)“不要”的想法。

1歲半-2歲

這個時期的寶寶已經(jīng)可以理解較復(fù)雜的句子，比如指出書本上的小動物，比如能分辨出“你、我”的不同。

平時在家的時候，寶爸寶媽們可以給寶寶多說一些故事，多陪寶寶玩游戲，和寶寶互動，多進(jìn)行語言交流，這樣寶寶也會慢慢的模仿、學(xué)習(xí)。

你好。電梯里偶然遇見鄰居，她見了我急急的問，你們家孩子是幾歲開始說話的？我想想回答道，好像是從8個月開始叫媽媽。

鄰居聽完后一陣著急說，我們陽陽1歲2個月了，僅僅只會說媽媽，他是不是語言發(fā)育遲緩�。看髦�口罩我都能看出她眼角疲憊的神態(tài)。

其實(shí)孩子語言發(fā)育會有一定的規(guī)律，但是每個孩子從遺傳以及后天的成長環(huán)境不同，所以語言發(fā)育并沒有絕對的某一個時間段，當(dāng)然這是因人而異的。

孩子語言發(fā)育的規(guī)律---既四個不同的階段

對照以上圖片你可以看一看，你的孩子正處于孩子語言發(fā)育的哪一個時期。

從孩子出生其實(shí)就開始和你再進(jìn)行不斷的交流，等孩子大一些他們發(fā)出的咿咿呀呀的聲音也是在表達(dá)他們心里的想法，還記得之前看過一本育兒類書籍專門描寫了嬰兒的語言。

嬰兒時期孩子們一直在不停的“說話”，也就是發(fā)出不同的聲音，其實(shí)這就是孩子在學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的嘴唇和聲帶的和諧發(fā)展。

聽聽媽媽來講述孩子的語言發(fā)育

悠悠媽媽：孩子的語言發(fā)育，你問我從哪里開始，我想告訴你------從孩子的第一聲啼哭開始。

孩子的哇哇大哭，這是他語言的第一次發(fā)育和進(jìn)步。

等孩子兩個月左右，你會發(fā)現(xiàn)孩子可以使用一些語氣詞，比如哦、呀、啊等詞語。

等到孩子4個月以后一直到9個月左右，孩子可以發(fā)出爸爸媽媽的詞語了，并且孩子還會學(xué)著大人的語氣語調(diào)進(jìn)行模仿，偶爾就會蹦出一個新的詞語，其實(shí)他們只是在模仿。

這個時期孩子時可以理解你說話的內(nèi)容的，這也稱為孩子“理解期”

• 促進(jìn)孩子語言發(fā)育的方法：從這個時期開始我們應(yīng)該多和孩子溝通交流，比如給他們讀一讀繪本，聊一聊你的見聞，說一說你的故事，他們會用不同的方式去回應(yīng)你。
  

多和孩子說話，刺激孩子的語言發(fā)育。這會為孩子開口打下很好的基礎(chǔ)。因?yàn)楹⒆咏邮艿恼Z言詞匯多，當(dāng)他準(zhǔn)備說話的時候也就不愁說什么了。

嘉嘉媽媽：孩子一歲以后開始可以說一些詞匯，當(dāng)然也有的孩子會在晚一點(diǎn)也就是一歲半的時候才開始能說一些詞匯，其實(shí)這都是正常的，因?yàn)槊總�孩子的發(fā)育階段不同，這和孩子營養(yǎng)程度，以及生活環(huán)境有關(guān)。

等2歲左右基本就是小話癆了，詞匯量可以達(dá)到200個左右的詞匯。這個階段他們最少長的就是模仿，他們喜歡學(xué)著大人的模樣說話。

• 這個階段可以多說話，多讀繪本。
  

• 可以試試孩子想要某一樣的東西，我們不立即滿足孩子，而是讓孩子說出是什么以后再拿給孩子，鼓勵孩子說話。

如果孩子已經(jīng)過了口語萌芽期依然不會說話，那么我們可以在兒保的時候，或者是去醫(yī)院咨詢相關(guān)的醫(yī)生。

愿孩子們健康、快樂。讓他們做一個快樂的小話癆吧。

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我是豆瓣媽媽，愿和你分享有溫度的育兒觀點(diǎn)。

寶寶從1歲開始就會開始說話了，但也有不少寶寶在8個月開始就會叫“爸爸”“媽媽”了，這個沒有標(biāo)準(zhǔn)而言。

1歲以上寶寶的語言能力特點(diǎn)：

會說自己的名字了

還可以說一些單個的字詞

會用簡單的詞組

會用2-4個詞的句子

能聽懂簡單的命令

重復(fù)對話中聽到的詞

1歲以上寶寶的認(rèn)知能力特點(diǎn)：

即使覆蓋兩三層的東西，也能找到藏在下面的東西

開始按照形狀和顏色排列東西

開始玩角色扮演（假裝）游戲

1歲以上寶寶的動作能力特點(diǎn)

自己走路

拉著玩具玩

扶著東西可以上下樓梯

隨便亂涂畫

更常用某一只手

嬰兒多大會說話，也就是嬰兒的語言發(fā)育。這是寶寶身體發(fā)育中的一項(xiàng)重要衡量指標(biāo)。每個寶寶的語言發(fā)育有早晚。

寶寶多大會說話

寶寶說話分有意識和無意識兩個階段。無意識階段也就是寶寶在7、8個月左右，嘴巴會發(fā)出“ba、ma”的音，但不清晰。一般也不會看著人叫。

有意識階段是在10個月左右，會清晰地發(fā)出“”爸爸、媽媽”的音，而且會看著爸爸媽媽叫。

當(dāng)然，每個寶寶的發(fā)育不一樣，有些早一些，有些晚一些。多數(shù)寶寶一般在一歲左右就會說話了。

寶寶說話受哪些因素的影響？

環(huán)境因素

如果一個家庭里面的語言環(huán)境很復(fù)雜，比如說奶奶說方言，爸爸說英語，媽媽說普通話。這樣混雜的語言環(huán)境，其實(shí)是不適合寶寶的語言發(fā)育的。

因?yàn)閷殞毸�接收到的語言信息是復(fù)雜的，他不懂得判斷，也不知道該聽誰的。

自身因素

就像大運(yùn)動發(fā)育一樣，不是每個到了月齡的寶寶，都會達(dá)到相應(yīng)的指標(biāo)，語言發(fā)育也是一樣的。父母應(yīng)該接受這樣的事實(shí)，但是如果相差時間太長，比如到了兩歲還不會說話，就應(yīng)該引起重視。

怎樣訓(xùn)練寶寶的語言發(fā)展呢？

多和寶寶說話

和寶寶經(jīng)常說，就能刺激寶寶的語言發(fā)育。不管去哪里，看到什么，吃什么都可以陳述給寶寶聽。讓寶寶的頭腦接收到更多的信息，受到更多的刺激。

可以和寶寶親子閱讀。

別以為寶寶太小，聽不懂。其實(shí)不管是你給他講還是給他練，和他一起看書，他無時無刻不在接收這樣的信息。把它儲存在腦子里，總有爆發(fā)的那一天。

語言發(fā)育，也是衡量寶寶發(fā)育好不好的一個指標(biāo)。只要不是，相比同齡人，落后太多，家長都不需要太急，但是要注意引導(dǎo)和訓(xùn)練。

寶媽的分享，希望對大家有幫助

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