感謝邀請和關注，我是【奕媽】，很高興回答您的問題，希望對您有幫助。

01

英語“學渣”媽媽，就教不出英語“學霸”孩子嗎？

答案顯然是：不一定！很多家長都擔心，自己是英語學渣，如何能教出一個英語學霸的孩子？自己英文都不好，怎么給孩子做英語啟蒙呢？

市面上琳瑯滿目的英語早教輔導機構也不知道該如何選擇？加上家庭經(jīng)濟水平有限，好的早教輔導班實在是負擔不起，那該怎么辦呢？

事實上，家庭才是孩子最好的早教場所，父母才是孩子最好的早教老師。所以，對于英語早教啟蒙這件事，

我覺得即使是學渣父母，只要用對方法＋堅持，在給孩子英語啟蒙的路上死磕到底，就像當初高考一樣，總有碩果累累的一天，我們只需靜待花開就好了。

02

英語不好的媽媽，如何給寶寶進行英語啟蒙？

①正確認識自己的英語水平。

首先，我們當然知道自己的英語處在哪個level，這叫有自知之明，作為媽媽，能意識到自己的英語不行，就已經(jīng)算是走出第一步了。

自己英語不行，那就勤能補拙唄。打鐵還需自身硬，想做孩子的老師，空有一腔熱血，沒有實力怎么行。

我們知道英語其實就是要多讀多說，融入環(huán)境，就像當初高考的時候，每天早起晨讀，你要給自己創(chuàng)造一種學習的氛圍。做早教啟蒙其實要求不高，基本的口語就能滿足了。

②給孩子讀英語繪本之前，提前預習演練，熟悉繪本里的詞組，句子。

這個好比上學的時候，在老師上新課之前，先預習一下新的內(nèi)容，這樣心里有個底，也對繪本的內(nèi)容比較熟悉，講的時候就會得心應手了。

比如說，把繪本里的單詞都過一遍，把可能要用到的詞匯，句子提前讀一遍，不懂得單詞查音標，查字典，備注下來。

給孩子英語啟蒙，自己詞匯量又不太夠，最笨的方法是：提前演練，這是最好的捷徑。其實育兒的過程也是自己的一場修行，育兒先育己。

③充分利用形容詞擴展詞匯量。

比如說，有些寶寶很喜歡《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》這本很有韻律感的繪本，我兒子也是非常喜歡，每天都要看一遍的那種。

家長就可以充分利用寶寶的興趣，投其所好，把它翻譯成英文繪本讀給孩子聽，或者也可以買中英文版的繪本，當讀到brown bear的時候，你可以這樣讀，big brown bear，strong brown bear等等。

④由詞組升級到句子，就像中文造句一樣。

其實英語啟蒙跟學中文一樣，都是先學詞語，再學造句，然后慢慢就能說出一句話了。英文也是由一個字母，一個詞組，再由詞組串連成一句話進行交流的。

比如，當在讀《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》時，我們可以跟孩子說：“l(fā)ook at the big brown bear ”。

⑤英語啟蒙，應盡早開始，給自己和孩子一個成長的空間。

我們經(jīng)常說，小孩子的模仿能力很強，語言天賦也是很好的。如果能在3歲前讓孩子接觸英語，肯定比3歲以后再學容易的多。所以，當你開始給孩子買繪本，你就可以進行英語啟蒙了。

如果自己讀繪本時語言不夠生動，或者詞匯量不夠，那你就提前給孩子引進英文繪本，每天堅持，對繪本前，自己先演練。

即使是英語學渣媽媽，也不要嫌棄自己讀的不好，跟寫作一樣，先完成再完美，每個人都是從不會到會的，天下也沒有完美的父母。只要你足夠努力，堅持，在英語啟蒙的道路上靜待花開。相信不管結(jié)果如何，整個過程下來，也是一場美妙的親子時光。

【奕媽說】

所以說，英語啟蒙要趁早，而孩子最好的英語啟蒙老師是父母。不僅在繪本中可以教孩子學英語，甚至我們應該讓英語融入在日常生活中，讓孩子浸潤在英語交流的環(huán)境中。

帶孩子去超市，去逛街，看到什么菜，玩具，或者做任何一件事，你都可以跟孩子用英語交流，即使孩子用中文回應你也沒關系，久而久之，孩子就會接受英語，自然而然也會用英語回應你。到最后，用英語進行親子交流，也不過是水到渠成的事情。

我是奕媽，職場媽媽&自由撰稿人，家有一枚可愛小暖男，專注孕產(chǎn)及寶寶護理、教育、成長知識分享，歡迎有經(jīng)驗的媽媽在評論區(qū)發(fā)表不同觀點，一起借鑒，育兒路上一起成長。（圖片來源于網(wǎng)絡侵刪。）

看到這個問題，首先要為題主點個贊，你是個為小寶寶未雨籌謀的好媽媽：）

自己英語不好，也要樹立信心孩子啟蒙英語學習哦;就像我們并不是每個人的中文水平都很好啊，但我們不都是教會了自己的孩子說中文、寫漢字嗎?所以，同樣的對于英語啟蒙，我們還要要葆有信心的。

更何況，我們生活在一個互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達，而且英語學習資源如此發(fā)達的時代，所以客觀的資源條件已經(jīng)具備，剩下就是要我們付出努力去做就好啦。

我想與題主共勉，一起交流啟蒙小寶寶英語的經(jīng)驗和方法。

我家兩個孩子，老大目前對英語還比較感興趣，學習英語一點兒也不犯怵，據(jù)英語老師說，一般的卷子考個滿分是不成問題的。

我是在孩子還躺在搖窩里就開始播放英語兒歌給孩子聽，比如最初播的是安妮鮮花英語兒歌，再后來就是利用喜馬拉雅給孩子播放其它經(jīng)典英語兒歌。孩子聽多了，也就會哼唱了。

與此同時，我買了一些英語繪本。還記得第一本繪本是買的二首書，從一小男孩手中用一元錢買回來的。那本書是講猴子摘香蕉的故事，但鑲嵌著教英語數(shù)字。所以我的孩子最初會說的英語就是1到10的數(shù)字單詞。

所以，啟蒙孩子英語，可以聽英語兒歌，再就是看英語繪本。如果覺得自己讀得不準，可以買那種帶有音頻資料的繪本書看。小寶寶形象思維發(fā)展得快，喜歡看畫面，利用繪本教孩子英語還是挺好的。

我家老大已經(jīng)上一年級了，我仍然購買了帶有故事書一般的美國小學英語教材配著點讀筆一起用，每天讀幾頁故事，現(xiàn)在讀到第二冊了。孩子喜歡看里面的圖畫，再看中文故事，然后跟讀。慢慢地，孩子讀英語故事的能力越來越強了。

還記得一個同事，老來得的二小，現(xiàn)在上三年級，其英語水平遠超老母。因為同事那個年代不怎么學英語，懂得極少。但同事對孩子學英語的心甚是熱切，抓住一切機會要孩子去學英語，展示英語學習效果，遇到哪個培訓班有試聽機會就讓孩子免費聽聽去�，F(xiàn)在也要求孩子每天拿著點讀筆自己讀一篇英語故事。現(xiàn)在英語水平也挺不錯的。

所以，就算自己英語不好，也有一些方法來啟蒙孩子學英語哦。

綜上：1、利用碎片時間，給孩子播放英語兒歌，放英語動畫片營造英語學習環(huán)境。 2、點讀繪本，讓寶寶自己翻閱繪本，配有點讀更好。3、若經(jīng)濟條件非常好，也可以花錢教給專業(yè)人士來啟蒙。但最好的，還是家長陪伴學，畢竟是小寶寶。4、孩子大些后，有點兒基礎后，可以制作英語卡片，增加識詞量。

最后，歡迎關注我，一起走在育兒路上！

1.首先，我的英語不好，但是我孩子英語很好；

2.總結(jié)如下.多讓孩子接觸英語的環(huán)境，如英文動畫，英文童謠等。

4.其次，可以讓孩子多和英語好的孩子在一塊，多交流。

5.還不行就補點課了。

我們都知道，小寶寶的專注力是有限的，家長能夠給寶寶教育的時間，又不是特別集中的。所以，家長們完全可以在碎片化時間對寶寶進行英語啟蒙教育，這樣不僅能提升寶對英語的樂趣，還能達到事半功倍的效果！那么如何合理的利用碎片時間呢？在碎片時間，我們應該怎么教？今天幫大家做一下解答。

碎片化時間在英語啟蒙教育上能發(fā)揮一定的作用，這一點是值得肯定的。因為，英語啟蒙并不需要很多的時間讓孩子每天正襟危坐地去聽和學習，而是把英語啟蒙作為日常化的簡單活動，在家庭中創(chuàng)造場景化的有意義內(nèi)容，這樣小朋友們才能每天一點點地吸收。而這個“一點點吸收”對應的就是寶寶玩英語經(jīng)常強調(diào)的——重視“碎片化時間”的概念。

那么，在英語啟蒙教育上，如何利用碎片化時間呢？

我們可以利用好“碎片化時間”來和寶寶進行日�；�動活動，比如早上醒來，我們可以跟寶寶說：“Good morning”，刷牙洗臉時，可以說：“Brush your teeth”。要有意識的和寶寶互動，上過寶玩課程的家長，可以根據(jù)每天課程的場景和寶寶互動。將課程里的內(nèi)容運用到生活中的點點滴滴。

例如我們有這樣一節(jié)課，Dinner Time，通過簡單的動畫讓小朋友對自己的餐具有初步的認識，而我們在吃飯的時候就可以和孩子進行互動，例如在給孩子戴圍嘴的時候可以說Wear the bib；給孩子勺子的時候可以說Here’s your spoon。

再比如過馬路的時候，可以再次利用課程里的內(nèi)容和孩子互動，Red means “stop”, you can’t cross。Green means “go”, you can cross”告訴孩子紅燈停，綠燈行的概念，而這就是利用碎片化的時間且在真實的生活場景下自然的給孩子進行英語啟蒙。

所以我們平時除了給孩子聽課程里的兒歌，看動畫之外，還要通過游戲和親子日�；顒�，來幫助孩子把聽到的語言和實際意義相結(jié)合起來，大腦進行意義的建構，從而讓孩子從懵懵懂懂的聽過度到自然而然的說。這種過程遠遠超過了語言的學習，是孩子看到爸爸媽媽不斷學習而自然而然開始的模仿。這一點就是親子互動不能被任何外在及其學習所替代的原因。

總之，我們可以利用大部分零碎時間來陪伴孩子輕松快樂的學習英語，對于英語的學習是一個長期的過程，所以家長們一定要堅持下去。把自己的寶貝培養(yǎng)成英語小牛娃！

最后，如果你在英語啟蒙上還有其他的問題，歡迎在這篇文章留言區(qū)給我留言！等你哦~

關注公眾號：現(xiàn)代教育中心（ID：neoelite），學習更多的育兒知識，同時，這里還匯集好玩的英語知識、實用的育兒心得、豐富的學習資源，致力于讓父母和孩子們一起成長！

現(xiàn)代社會最大的好處就是資源豐富，不但可以借助于點讀筆，還有很多繪本帶有二維碼，CD，都可以解決你英語不好的問題。

分享一個媽媽的成功案例：媽媽接近50歲才要的孩子，對于英語可以說除了一些簡單的，基本算是一竅不通，但是在培養(yǎng)孩子上確是付出了百倍的努力，孩子不管是英語，還是識字量，都遠超同齡孩子。

我們5歲多上英文課外班的時候，他們家孩子的實測已經(jīng)達到二年級孩子的英文水平，可以閱讀帶有大量漢子的中文書籍，我們一直以為孩子有天賦，最后才慢慢發(fā)現(xiàn)，其實都是孩子媽媽辛勤汗水換來的結(jié)果。

這位媽媽口袋里永遠裝著單詞卡，單詞卡都是媽媽根據(jù)自己孩子的愛好自制的，隨時隨地拿出來給孩子看，在他們家車上放的永遠是英文童謠，家里沒去過，但估計也是時刻沉浸在英文環(huán)境中。聽起來似乎方法很簡單，每個媽媽都能做到，但是又有哪個媽媽可以長期持之以恒的做到這一點呢？但是她有一個方法是不可取的，由于自己不會英文，因此過多的借助于IPAD，導致孩子后來視力收到影響，也請諸位媽媽嗎引以為戒。

總而言之，學英語和學語文是一樣的，任何興趣班都抵不過長期的閱讀，小時候可以是親子閱讀，慢慢的可以過渡到自主共讀，只要能不間斷的持續(xù)下去，孩子的英語絕對不會差，孩子需要的不是一個英語好的媽媽，而是一個能長期陪伴自己，鼓勵自己堅持下去的媽媽，如果能做到這一點，三年級之前不用上任何培訓班孩子的成績也應該能名列前茅！

這都是我們過來人在自己身上總結(jié)出來的經(jīng)驗，我們自己沒做到，希望你能做到，努力吧！

英語的學習，聽說讀寫四個部分。對于小寶寶來說，只要抓住聽和說這兩塊就好了。英語啟蒙的關鍵在于輸入，也就是多聽。在聽的同時適當?shù)囊龑�寶寶說出來，能聽，會說，就可以了。畢竟是小寶寶，能做到這兩點，有個好基礎，對于以后的學習是有很大幫助的。

所謂英語不好的媽媽，其實是有些謙虛了。我猜可能是因為離開學校的時間長了，用英語的機會少了，有些生疏了。尤其是時態(tài)，語法之類的記不住了。這些都不是問題，因為在你幫助寶寶英語啟蒙的同時，也是一個重拾英語的過程。

1學習英語，繪本書少不了。在各電商平臺上都能買到。有圖片，有文字。簡單易懂，因為配有圖片，所以即使不用翻譯，寶寶也能理解意思。剛開始可以選取一些簡單的以詞匯，短語為主的繪本書，有寶寶喜歡的水果，動物之類的，更能吸引注意力，激發(fā)興趣。

書本如果可以配有點讀筆就更好了，畢竟，如果媽媽擔心自己的發(fā)音不標準，點讀筆可以幫忙。

2學習英語朗朗上口的兒歌不能少。平時多放放，如果媽媽可以配以動作就更好了，比如點頭，拍手之類的簡單動作，讓孩子學著邊唱邊跳。

3還有一個就是英文動畫，這個推薦度沒有上面兩點高。在看動畫片的同時學到英語固然不錯。但是因為孩子很容易被劇情吸引，對語言的吸收度不高。但是適當?shù)臅r候看看也是可以的。

4堅持學習。語言的學習在于積累，短時間內(nèi)看不出效果沒有關系。生活中注意積累。帶孩子去超市，可以認識apple,banana,milk.帶孩子公園散步可以教會tree,flower,river。日積月累，孩子會給你驚喜。

5輔導機構。如果你不能堅持天天英語輸入。在孩子三周歲之后，可以考慮輔導機構，畢竟人家是專門做這個的。不得不承認，從教材到教育方法上，都比在家有優(yōu)勢。

對于英語不好的家長，我想跟您說，有啟蒙總比沒有啟蒙好，現(xiàn)在社會上資源太多了，你不會讀繪本，有點讀筆幫你點讀，你不會唱兒歌，有視頻給孩子看，有音頻給孩子聽，首先只要有足夠原汁原味的材料提供給孩子，讓孩子多聽地道英語，家長的口音和發(fā)音習慣不會影響到孩子，因為每個孩子在接受語言時都有自動辨音能力，家長英語不好的，沒有關系，英語啟蒙可以只是帶著孩子玩玩兒歌，點讀簡單的繪本，很容易讓孩子有千來個的詞匯量和語感，哪怕之后說給他再找個英語老師他以后上課起來也輕松一些。另外抱著和孩子一同學習的心態(tài)，你的英語一定會越來越好。

語言這東西沒有好不好的，你其實可以和孩子一起學英語呀，現(xiàn)在的話可以給孩子買點繪本，然后買個點讀筆，也可以給孩子下載寶寶學英語這樣英語啟蒙app

各個階段有各個階段的學習重點，不太一樣！ 12歲之前就是語言學習的黃金期，12歲之前的所有語言都會被當成母語來學習！

要把握幾個階段 0-2歲的語言靜默期，最重要的是聽聲音信號，聽英文兒歌、英語韻文，完成大量輸入。

2-4歲的階段，解決聲音信號極其意義之間的對應，通過看英文動畫片就能解決！

4歲以上就要進入閱讀階段，不能只聽一種材料，看一些動畫片，4歲以上的孩子來說，閱讀是學習第二語言的最好辦法，沒有之一。這三個階段把握好了，少兒英語學習的問題就引刃而解了！

你買專業(yè)的設備就可以解決這個問題 iEnglish就可以解決這個難題！