社會越來越進步，生活越來越好，但是好的同時貧富差距也越來越大。那么如何打破這種貧富差距呢？最靠譜的還是讀書，所以就要使勁讀啊讀啊，競爭越來越激烈，不管是大地方還是小地方，競爭都很激烈。

有競爭必然就有失敗的人，落后的人，他們往往要承受很多的壓力（不是說自殺的都是失敗的人，但是自殺很多是因為失敗，喪失對生活的希望）。壓力一大，人就會變得更脆弱，往往這個時候，有些家長和老師看不明白，以為啥事都沒有，反而因為成績的下滑就加大了力度，悲劇往往就發(fā)生了……

假設(shè)一個人考得不好，回到家里被父母施壓，去學(xué)校被老師施壓，時不時還會被無意間裝逼的同學(xué)秀的一臉，打開手機看到很多的光鮮亮麗的人，再看看自己的失敗……有的人會想繼續(xù)努力，有的人會想放棄。

要是這個時候有人開導(dǎo)還好，要是沒人開導(dǎo)，還潑冷水，不就想不開了？當(dāng)然人一開始都是怕死的，沒人不怕死，一時半會的低迷情緒并不會有什么長久的影響，但是一旦長期處于這種低迷情緒，就往往會在某一個臨界點爆發(fā)……引發(fā)那樣的結(jié)果。

講個我身邊的案例，我們市的某個中學(xué)一個人是一個學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績讓我這種菜雞無比羨慕，然而他在某一天被老師批評叫家長后跳樓了。好像他之前就有一點點反常，不太清楚怎么變成這樣……

據(jù)說他是因為晚自習(xí)講話，然后被一個長期不干人事的老師看到（這個老師因為打?qū)W生打的狠，我們市的人都知道），當(dāng)眾叫到外面去，用書本敲腦袋（怎么敲的我就不知道了），好像還體罰了，還叫了家長。

然后他就在家長來之后跳樓了，從四樓掉下去，沒馬上摔死，去醫(yī)院搶救了幾個小時，無效，死亡……然后學(xué)校第一時間發(fā)的聲明竟然是意外墜樓……

上面這個案例就是一個悲劇，導(dǎo)致這個悲劇的就是家庭教育和學(xué)校教育的不完善，有了缺口……自殺不是短時間導(dǎo)致的，而是長時間的點點滴滴的積累。

有點跑題了，導(dǎo)致自殺率高的原因多了去了，就拿我的學(xué)校說，前兩個月每隔一個半星期都要考試，就是類似月考的考試，我一個學(xué)習(xí)還行心態(tài)不錯的人都要炸了，更別說那些長期處于低迷情緒的人。如果考得不太好再被父母錯誤教育一下，嘆……

這種考試連續(xù)考了四次，說是為了我們在中考時能不緊張，所以要多考考，我看就是想把我們搞麻木。

第一次還公布排名，直到在這期間我上面所說的那個學(xué)霸跳樓了，在加上我們學(xué)校也一個人跳樓了（具體原因不清楚），掛樹上，沒死。學(xué)校才不排名了（其實還是有排名的，不公布罷了）

有人說學(xué)生有什么壓力，其實他們沒想到，人在15歲感受到的痛苦其實和在50歲是一樣痛的……

嘆，反正只要社會繼續(xù)進步，貧富差距繼續(xù)放大，心理教育再不普及（比如我們九年級心理壓力這么大，卻一節(jié)心理課的沒有），家長教育方式不在改進，自殺率很難下得去……不過這些都不是大事，至少在某些人眼中看起來不是，管你自不自殺，反正進社會都是當(dāng)韭菜……

反正眼一閉，腳一蹬，重開吧，能重開嗎？

可以說是信仰的缺失，但也不全對，我認(rèn)為之所以有很多年輕人以及小孩子自殺，其中最主要的原因還是缺少了一種面對現(xiàn)實的勇氣！

條條大道不走，為何選擇死亡這條路？細(xì)細(xì)總結(jié)就不難發(fā)現(xiàn)，這種孩子幾乎從小要嘛嬌生慣養(yǎng)，要嘛家庭環(huán)境缺少了愛。這兩種原因都會造成性格上的一種缺陷，也就是面對現(xiàn)實，當(dāng)有了落差，缺乏面對的勇氣。

嬌生慣養(yǎng)的孩子就像溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起一點風(fēng)雨。小的時候在父母的翅膀下生活，稍微大一點越來越要面對社會的現(xiàn)實，一直以來父母都是將他們捧在手里含在嘴里，可以說沒受過一點苦。與社會有落差以后，內(nèi)心就無法排解，所以很容易走極端。以前的小孩子什么苦都吃過，你看看有誰會想不開？

還有在缺少愛的環(huán)境下長大的孩子，性格也是很容易偏激的。沒有愛的溫暖，也幾乎沒有大人給他講道理，所以現(xiàn)在離婚率高，其實是在造孽！表面看起來是解放了兩個人，實際上卻把孩子害了，因此在缺少了愛的環(huán)境下，造就了偏激的性格！

心理崩潰！

八十年代以前基本上聽不到有大中小學(xué)生自殺的新聞，更沒有見過。下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)一個學(xué)期都沒見過有學(xué)生打架斗毆的事情發(fā)生。現(xiàn)在確實不同了，從小學(xué)開始就有學(xué)生壞頭頭，打架斗毆欺凌弱小學(xué)生的現(xiàn)象經(jīng)常有發(fā)生，有些學(xué)生動不動就留下遺書跳樓跳河，是什么原因造成的？一兩句話確實說不清，希望有專家去研究調(diào)查，為青少年健康成長作出貢獻。

你好，近年來的確似乎公眾人物以及學(xué)生的自殺報道時有發(fā)生，同時低齡化自殺也越來越被關(guān)注，究其原因，可能有以下幾種原因。

1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達+信息透明化。不得不說，隨著中國的蓬勃發(fā)展，信息化程度大幅提升，因此我們所看到的聽到的，已經(jīng)不僅限于電視新聞和報刊。通過微信、短視頻以及各類自媒體平臺，我們可以獲取到大量的信息量，因此諸如此類自殺的報道也會更多的被我們所獲悉。

2、社會環(huán)境多維壓力增大+心理健康科普缺失。由于社會發(fā)展迅猛，日新月異的發(fā)展，也導(dǎo)致了部分人群因?qū)τ谖磥淼膿?dān)憂或是當(dāng)下環(huán)境的焦慮，而引起的各種心理問題和情緒困擾。

同時由于我國心理健康教育普及正處于發(fā)展階段，有時候我們對于困惑的認(rèn)知與疾病混淆，當(dāng)然也會出現(xiàn)諱疾忌醫(yī)的情況。這些都可能導(dǎo)致心理問題不能得到及時有效的疏導(dǎo)，也可能導(dǎo)致心理疾病不能及時得到診治。從而因心理疾病而導(dǎo)致自殺的情況增多，諸如抑郁癥等。

3、媒體宣傳不當(dāng)+生命教育缺失。由于自媒體缺乏相應(yīng)心理健康科普意識，在宣傳報道時，往往以詳細(xì)的過程吸引眼球，因此可能會造成模仿、刺激、誘發(fā)等情況。

同時我們雖然不斷提倡心理健康教育，但是由于中國傳統(tǒng)文化避談死亡，所以在中國死亡教育與性教育一樣都是缺失的。因此許多時候，死亡到底意味著什么，對于中小學(xué)生而言，其實是”超綱”的科目。

總之，導(dǎo)致我們看到今年自殺情況的增多，有許多原因，我們要從規(guī)范自媒體以及做好死亡教育開始，提升大眾心理彈性，以及心理健康意識。

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我認(rèn)為不僅僅只是信仰的缺失，其實這里面的原因很多很多。

第一、競爭太激烈。雖說現(xiàn)在年輕人的生活條件和他們的父輩相比，要好多了。吃的苦也沒有父輩們多。但是他們所處的時代不同，大家之間的競爭太激烈。你比如上學(xué)的時候，在學(xué)業(yè)上，學(xué)校與學(xué)校之間，班級與班級之間，同學(xué)與同學(xué)之間，為了能取得好成績，考上好學(xué)校，互相比拼，弄得孩子們身心疲憊，精神很容易崩潰。再比如大學(xué)畢業(yè)，進入了社會以后，為了謀取一個好職業(yè)，一個崗位竟然有上千人去競爭，這不得不說慘烈哪！

第二、他們追求的目標(biāo)高。

學(xué)校與社會是兩個迥然不同的地方。在讀的大學(xué)生總是在幻想畢業(yè)后，憑自己的學(xué)歷能找到一份可心的工作，所以，一開始，把自己的目標(biāo)會定的很高�？墒牵�一旦實現(xiàn)不了，受到了挫折，喪失斗志，精神很快就會變的消沉與萎靡不振。

第三、心理承受的能力弱，缺乏抗打擊。

現(xiàn)在的年輕人，大部分都是80、90、00后的獨生子女。他們在家的時候，常常受到長輩們的溺愛和呵護，從小到大，不管做什么事，一般都由父母與長輩大包大攬慣了，很少吃過苦，或者有的孩子就沒有吃過一點苦。這樣，他們離開了父母，在生活或工作中一旦遇到點困難，或是解決不了的問題，就承受不了了，有的輕一點的會自暴自棄，有的想不開，就會走向了極端……

當(dāng)然，除了這些，還有心中缺乏信仰，生活各方面壓力很大等其它更多的原因，在這里我就不一一贅述了。不過，既然這樣的事現(xiàn)在頻繁發(fā)生，那就不得不引起我們國家與社會來共同關(guān)注這個話題了。希望大家愛護這些年輕人，就像愛護自己的孩子一樣，讓他們健康的成長，快樂地生活！

感謝提問者，提出這樣嚴(yán)肅的話題。

年輕人選擇輕生，是一個值得關(guān)注的社會問題。為什么現(xiàn)在社會，出現(xiàn)這樣多的年輕人輕生，背后肯定有很多現(xiàn)實問題。

一是現(xiàn)在的年輕人追求完美主義，遇到挫折，遇到坎坷，就會悲觀、沮喪、絕望，感覺世界末日來了，選擇了結(jié)束生命。

二是現(xiàn)在年輕人對教育有一種排斥感。因為父母不讓我買手機，不讓去網(wǎng)吧玩游戲，認(rèn)為父母不能夠理解自己，不能夠支持自己認(rèn)為是正確的行為，內(nèi)心苦悶。在學(xué)校受到老師的批評，感覺丟了面子。父母與孩子之間，老師和缺乏一種理性良性的溝通方式，孩子們身邊也沒有一些值得信任的好朋友，當(dāng)他認(rèn)為父母的訓(xùn)斥是對自己自尊心的挑戰(zhàn)，他就拿自己的生命作為對父母的良心上懲罰。

三是社會流行的一種負(fù)能量的宣傳效應(yīng)。人們崇尚成功，崇拜網(wǎng)紅明星。媒體的一些宣傳導(dǎo)向有失偏頗。導(dǎo)致年輕人感到挫敗感十足，沒有成為社會承認(rèn)的成功人士，沒有成為父母眼里希望的樣子。急于求成，急功近利的心態(tài)，讓年輕人迷茫。加之一些輕生的負(fù)面報道，推波助瀾，對年輕人心理上沒有正面的積極引導(dǎo)。反而讓年輕人選擇輕生視為一種勇敢和無畏。

四是生活壓力太大�，F(xiàn)在年輕人大多是自主擇業(yè)，不少人工作不穩(wěn)定，工資不穩(wěn)定。加之娶媳婦要準(zhǔn)備高額彩禮，買房子更是花光幾代人的積蓄，養(yǎng)一個孩子的成本也不少�；畹煤芾�，壓力山大。遇到房貸難還，失業(yè)無收入的時候，就是雪上加霜，走投無路。這些壓力足以讓一些年輕人厭世絕望。

生命是最寶貴的。奉勸所有的人，珍惜生命，熱愛生活。一個人連死都不怕，還怕活著嗎？

我今年四十多了，出生在農(nóng)村。

小時候，姊妹多，家里窮，沒穿過什么新衣服，也沒吃過什么好吃的東西�？梢哉f整天破破爛爛，灰頭土臉的。不止我家是這樣，大家都是這樣。

那時候的小孩，幾乎沒人管沒人問，因為，大人都忙�？柿�，隨便誰家的水罐，舀起來就喝；餓了，管他饃涼不涼，手臟不臟，拿去就吃，反正也沒有白面饃。

好在，很少生病，很少感冒，更不要說什么輸液。真的感冒了，大人給熬碗姜湯，趁熱喝了，屁股上一巴掌，打上床，蒙上被子，捂汗。感冒就算過去了。

那時候的小孩，那叫皮實。有誰沒有被大人打過？又有幾個小孩自殺的？少之又少。

困難環(huán)境下磨煉出來的人，就是經(jīng)折騰。

反觀現(xiàn)在的小孩。溫室里生長的花朵，吃的好，穿的好，睡得好，住得好，反正一句話，什么都好。太順利了，太嬌慣了。不但沒吃過苦，更沒吃過虧，稍微溫度變化就發(fā)燒感冒打吊瓶。別說挨打，說過嗎？罵過嗎？受不得丁點委屈。

人的一生，哪能都是一帆風(fēng)順，沒有丁點逆風(fēng)的時候。一句話都承受不了，長得又能干什么？

現(xiàn)在這么多年輕人還有小孩自殺，不是什么信仰的缺少，是沒吃過苦，沒吃過虧，沒經(jīng)過折騰，太順了，導(dǎo)致的。

嚴(yán)是愛，溺是害；不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹。

主要原因我覺得有幾點：

一，是家長的嬌生慣養(yǎng)，承受不起一點點壓力！

二，在這個網(wǎng)絡(luò)快餐時代，有多少家長能用心陪伴孩子成長，站在孩子的角度與孩子交流？

孩子不是吃飽穿暖就行了，成長的道路上他們也會迷茫，也會不知所措，也有自己的小心思，作為家長你發(fā)現(xiàn)孩子今天不開心了么？孩子的心思你了解嗎？

孩子們出事了大家都心痛！作為家長們反思自己了么？

三，就是社會的問題了！校園欺凌層出不窮，有錢人強暴少女無處申冤，（具體案例查頭條）越是底層社會，家長文化水平越低，家庭承受的壓力越大，社會不公也越明顯，……歡迎大家一起討論補充！