雖然我對一些基礎(chǔ)教育學(xué)校的所謂校長沒有一點好感！但是我還是認(rèn)為對校長處理完全是中國株連，連坐思想作祟！這事根本就跟領(lǐng)導(dǎo)的工作沒關(guān)系！就是發(fā)飆的那位個人的素質(zhì)修養(yǎng)的問題！處理她就完了。干么老是要帶著這個，拐著那個呢！

我不是老師，不知道學(xué)校內(nèi)部有沒有關(guān)系網(wǎng)存在的，客觀看這四位校長撤職有點冤。甚至搞不懂當(dāng)事人數(shù)學(xué)老師只是工資降級從25級降至1級以及處分，撤教師資格。她1人拉下1位校長和3位副校長

就因個別老師發(fā)飆作風(fēng)問題4位校長也有責(zé)任都撤職？個人行為不代表校長作風(fēng)也有問題吧，感覺四位校長免職過重

學(xué)生只送班主任老師1個人花確實有點欠妥，但學(xué)生想法很單純，多數(shù)沒夸慮周全。數(shù)學(xué)老師不應(yīng)該當(dāng)場指責(zé)發(fā)飆，再有不滿也沒必要吐口水還手指學(xué)生謾罵孩子，學(xué)生有這一舉動老師應(yīng)該反醒自己，肯定平時就不待學(xué)生喜歡

一束鮮花代表得是敬意和感謝，或者只有感謝。別的老師也沒送，為何別人不辱罵家長和學(xué)生。那就說明此教師人品地下，為人師表都不合格。

數(shù)學(xué)老師這一舉動影響到學(xué)校，為什么教育局只因她撒潑等行為會撤校長職，我也不理解，感覺對校長處分過重

合理的。因為教師應(yīng)該保持教育為主，而不是收紅包和收鮮花。

個人覺得不合理，校長不需要撤職，但是一定要給個處分，管理不到位可定存在，教師應(yīng)該取消教師資格，徹底清查教師隊伍，把這一類人清除出教師隊伍。讓孩子享受干凈、真實、高質(zhì)量的教育。

這不是合不合理的話題，市教育局草率行事，為保自身，已不負(fù)責(zé)任從重從快平息事端。對黨員的處分走程序了嗎？難道學(xué)生家長就沒過錯嗎？這種挑撥離間的行為至少與學(xué)校開設(shè)的思想品德教育學(xué)科相違背的。為啥不敢指出？究竟該不該教育？至于王老師的過激另當(dāng)別論。只針對這件事，有那么嚴(yán)重嗎？能涉及到校長，副校長？已經(jīng)處理到局長，副局長了。那么也涉及到你市教育局了。就該讓省教育廳來處理你們。

我們也遇到過，雖然沒有發(fā)飆，但是各種不爽，太多抱怨！說人家班級老師都收到了，我們班級就是一群傻子，沒有情商！現(xiàn)在的老師無私的太少了！要警醒！

這個處罰結(jié)果最值得懷疑的就是發(fā)飆老師為什么沒有直接開除？而只是降級，并且把她調(diào)離，個人認(rèn)為像這樣作風(fēng)的老師是不配在稱得上老師這個稱號的。

辱罵學(xué)生，沒有做到為人師表，可見平日里收慣了禮物，氣焰囂張

就因為自己的學(xué)生送了班主任鮮花，而沒有送她鮮花，她就怒砸鮮花，并且直接破口大罵，而且還對著學(xué)生吐口水。學(xué)生的家長也沒有逃脫了她的辱罵，她直接說孩子未來不會發(fā)展成什么樣子的，這樣配得上為人師表嗎？做一名人民教師，不應(yīng)該是為學(xué)生樹立榜樣嗎？她這樣破口大罵，怎么能夠稱得上老師呢？而且她因為一束鮮花就這么憤怒，甚至于讓全班學(xué)生罰站，其他老師攔都攔不住。可見平日里是不是收慣了禮物，習(xí)慣了接受別人對她送各種各樣的禮物，這背后到底隱藏著什么，大家都可以推測的到，否則不會將她慣成這個樣子。

四位校長撤職是合理的，老師這么囂張可見管控不嚴(yán)格

我認(rèn)為在這次事件當(dāng)中將四位校長撤職是非常合理的，因為，他們帶領(lǐng)下的老師這么囂張，破口大罵學(xué)生，對學(xué)生進行了人格侮辱，而且還認(rèn)為自己做的對，這么囂張的氣焰，可見學(xué)校校長作為領(lǐng)導(dǎo)人并沒有嚴(yán)格的進行管控，也沒有明確規(guī)定老師不可以收家長送的禮物。所謂上梁不正下梁歪，這在單位也是非常合理的，沒有進行嚴(yán)格的管控，所以老師這么囂張，肆無忌憚的收禮物，在沒有收到禮物的時候就破口大罵，而且甚至懷疑是否是因為背后有其撐腰的，所以才敢在學(xué)校這么大張旗鼓的發(fā)火，大張旗鼓的要禮物，所以四位校長撤職，我認(rèn)為是非常合理的。

涉事老師應(yīng)該直接開除而不是調(diào)離

這數(shù)學(xué)老師就應(yīng)該將其直接開除掉，而不是調(diào)離，雖然說從25級降到了一級，但是依然擁有最低級別。依然認(rèn)為對她的處理是太過于從輕處理了。作為成年人，就是要把控好自己的情緒，再者她在這件事情當(dāng)中完全忘記了自己所扮演的角色，完全忘記了自己的本職工作是什么？她把收禮物當(dāng)做了本職工作，完全脫離了自己的角色，而本職工作應(yīng)該是老師教書育人，教出優(yōu)秀的學(xué)生才是最值得炫耀的事情，也是最能體現(xiàn)自己的價值，不是糾結(jié)是否家長送禮物。

這位老師對學(xué)生破口大罵，甚至吐口水，嚴(yán)重影響孩子未來心理發(fā)展，有可能造成心理創(chuàng)傷

最關(guān)鍵的是這位被辱罵的學(xué)生，她才是六年級的孩子，她還正處于一個發(fā)展的階段，這個時候心理也不完全成熟，不能夠完全的去處理和消化這件事情，可以說老師對她直接進行辱罵這件事情，可能會造成一定的心理創(chuàng)傷，那么心理創(chuàng)傷會影響孩子未來的發(fā)展，這是要誰來賠償，又是誰能夠進行彌補的呢？而且這樣誰還敢完全放心的相信老師呢？

敢發(fā)飚的老師后臺肯定硬，學(xué)校最大后臺就是校長，沒有校長默許，那個敢這么囂張