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      學(xué)水文與水資源工程以后找工作容易嗎,水文與水資源工程就業(yè)情況

      2020-10-09 13:48影視綜藝

      簡(jiǎn)介16屆畢業(yè)生,男,普通211大學(xué),當(dāng)時(shí)聘時(shí)我們這類的很少很少,幾乎沒有,在網(wǎng)上求發(fā)現(xiàn)幾乎都需要各種軟件編程基礎(chǔ),可是學(xué)校根本沒有教,好嗎!所以幾乎四分之三的人找不到工作,四分之一去考公務(wù)員,四分之二去 學(xué)水文與水資源工程以后找工作容易嗎...

      16屆畢業(yè)生,男,普通211大學(xué),當(dāng)時(shí)聘時(shí)我們這類的很少很少,幾乎沒有,在網(wǎng)上求發(fā)現(xiàn)幾乎都需要各種軟件編程基礎(chǔ),可是學(xué)校根本沒有教,好嗎!所以幾乎四分之三的人找不到工作,四分之一去考公務(wù)員,四分之二去考研(對(duì),被逼無奈,競(jìng)爭(zhēng)壓力超級(jí)大)。我最后在一個(gè)地質(zhì)類的公司找了工作,每天上山,工資四千多塊,有生命危險(xiǎn),我的命差點(diǎn)掛了。沒有女朋友(如果有也可能跟人跑了),沒有房子。想想真可氣,為什么當(dāng)初要選這個(gè)破專業(yè),學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)語言學(xué)什么都好,就是不要學(xué)習(xí)咱們這類夕陽中的夕陽專業(yè)。學(xué)弟學(xué)妹們不要被百度百科有前景的虛假宣傳所迷惑,我們混的不好,幾乎連百度知道都沒人回答,幾個(gè)答案還是七年前的,可見一斑了,據(jù)我所知,我們專業(yè)類已經(jīng)人才過剩非常嚴(yán)重,有好多人都往非洲印度那種地方跑,沒辦法,社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。總之,千言萬語說一句,不要報(bào)此專業(yè)。就業(yè)的話旱澇災(zāi)害比較嚴(yán)重的地方有幾個(gè)而已,如每年必淹的四川,武漢,南京。還有缺水嚴(yán)重的天津,北京,河北,山東,寧夏(中國最缺水的地方是華北平原,這些地區(qū)人均水資源量排名均為全國倒數(shù)),比較重視水利工程的青海西藏都有崗位。但工作條件辛苦,和農(nóng)村沒兩樣,工資非常非常低。

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      下面是更多關(guān)于水文與水資源工程的問答

      您好

      我就是水文水資源剛畢業(yè)的學(xué)生,目講,該專業(yè)的就是前景還是比較好的(除外),男生都能找到比較理想的工作,還能有一定的選擇性,比如說去什么樣的單位,去什么樣的城市啦。一般來講去的都是各個(gè)地方的地勘院,地質(zhì)隊(duì),水勘院,還能去一些施工單位,像我們班就有簽到中建,西安安建工等,好一點(diǎn)的能簽到地方地研所去。

      考研這種事情嗎得自己好好考慮,想掙點(diǎn)小錢,養(yǎng)個(gè)小家什么的直接工作就行了,想在這一行有大的發(fā)展的話考研比較好。

      工資要看你簽到什么地方,什么單位了,基本工資也就在1500左右,另外就是野外補(bǔ)助,獎(jiǎng)金之類的了。野外補(bǔ)助各個(gè)地方不一樣,一般在60—80之間,地方偏一點(diǎn),環(huán)境差一點(diǎn)能再高些。 應(yīng)該很好哦 我們國家的水越來越臟,這方面的人才怎么能缺呢? 關(guān)業(yè)方向和前景:①最口的單位應(yīng)該是各地的水文水資源局,益最為好的一般是各地的(水利)設(shè)計(jì)院;②從水利部及各大流域委員會(huì)到地方的水利廳局,一般每年都會(huì)以公務(wù)員和事業(yè)單位招聘考試的形式進(jìn)行招聘,包括①提到的水文局;③水利施工企業(yè),從中國水電集團(tuán)各大水利工程局到各省市一般都有水利施工單位,不過搞施工一般條件比較艱苦;④地質(zhì)方向,盡管都叫水文與水資源工程專業(yè),不同院校的側(cè)重點(diǎn)缺有所不同,側(cè)重于地下水方面的畢業(yè)生進(jìn)入水文地質(zhì)單位的頗多,并且水文地質(zhì)行業(yè)一般收入都很不錯(cuò)。⑤其他,水利學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)科,部分地區(qū)、職位收入不一定很豐厚,所以如果自己對(duì)其他行業(yè)有所特長(zhǎng)或偏愛,亦可不拘泥與所學(xué)專業(yè)。 本回答被網(wǎng)友采納 你好現(xiàn)在就讀于河海水文專大三,河海的水文綜合實(shí)得話說吧,應(yīng)該說是國一塊牌子,至于從何談其綜合實(shí)力怎么強(qiáng),那么肯定是歷史悠久、師資力量雄厚、科研設(shè)備先進(jìn)、資料豐富、生源優(yōu)秀,聽起來很套話,但這也是河海水文的真實(shí)反映所在。具體談一談,首先,歷史悠久,河海的水文建于1952年(應(yīng)該也不算夸張吧o(∩_∩)o~),是國內(nèi)第一個(gè)水文專業(yè),第一批老師來自于水利工程專業(yè),而這些老師就是在河海的前身--中央大學(xué)水利系任教,所以這就是為什么師資雄厚的原因,畢竟優(yōu)秀的師資都是一脈相承的,后來河海出了一個(gè)很有名的趙人俊教授,他研制出的新安江模型給流域產(chǎn)流研究開創(chuàng)了新的應(yīng)用,這套模型對(duì)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)非常適用,雖然沿用了三十多年,但直到今天還是中國甚至世界上都廣為應(yīng)用的流域水文模型。1999年這套模型被評(píng)為建國50周年以來100項(xiàng)重大科技發(fā)明,遺憾的是趙教授早在93年就已過世,如果他活在今天,以他在水文學(xué)領(lǐng)域上的貢獻(xiàn),很可能就可當(dāng)選為工程院院士,F(xiàn)在水文院的一批教授各個(gè)都很厲害,我專業(yè)課上過陳元芳(水文統(tǒng)計(jì))、張行南(水文預(yù)報(bào))、謝悅波(水文測(cè)驗(yàn))、李瓊芳(水文學(xué)原理),之前也聽說過他們的名字,并且參閱過他們的科研成果,但能坐在他們的課堂上則非常榮幸,這一年專業(yè)課下來,我對(duì)這個(gè)學(xué)科已經(jīng)有了自己的體會(huì),并且發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)科,以后能在這個(gè)領(lǐng)域上做出一番成就,我想這與老師的影響力和精深的專業(yè)理論對(duì)我潛移默化的影響吧?蒲性O(shè)備先進(jìn)--河海的水文水資源與水利工程實(shí)驗(yàn)室是國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,而且水文專業(yè)還有很多實(shí)習(xí)基地(上海、無錫、宣城、黃山等等),像今年水文測(cè)驗(yàn)在宣城的實(shí)習(xí)就讓我收獲蠻多。資料方面,書是不用的說,圖書館的閱覽室有所有的水利科學(xué)的中心核心期刊,本部的外文閱覽室還有water

      resource

      research、journal

      of

      hydrology、hydrological

      process這三本水文領(lǐng)域最牛的三本期刊,此外,水文院資料室還有收集最整齊的各大流域水文資料整編冊(cè),最早的可追溯至清朝末年。每年河海的水文專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)都很高,一般都會(huì)比本校投檔線高出好幾分,我當(dāng)年是考了633分剛達(dá)錄取線,而那一年江蘇的本一分?jǐn)?shù)線是588,所以水文的生源年年都很好。

      再淺談一下就業(yè),畢竟我現(xiàn)在還在念書,所以對(duì)就業(yè)方面不發(fā)表太多的觀點(diǎn),純講就業(yè)需求度的話,水文有點(diǎn)偏冷門,不過學(xué)水文的人本身就少,所以競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)沒有那么強(qiáng)了,而且河海的水文更是品牌專業(yè),各個(gè)單位搶著要還唯恐不及。我是聽上一屆學(xué)生說,一般本科畢業(yè)去自己原籍的水利局、設(shè)計(jì)院工作都不成問題,工資在當(dāng)?shù)匾菜惚容^優(yōu)厚。如果研究生畢業(yè),除了上述地方,還可去流域委員會(huì)如長(zhǎng)委、黃委,優(yōu)秀的還可留校當(dāng)老師。我現(xiàn)在是打算考研。

      所以如果你選擇水文,那么建議你好好干下去,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在這個(gè)領(lǐng)域干出一番自己的成就,而且河海水文這么一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)又為你提供了很好的平臺(tái)。如果想和一些熱門專業(yè)硬比,肯定會(huì)讓自己猶豫不定,但事實(shí)上既然選擇了河海的水文,真的沒必要那樣做。

      很高興為你解答,簡(jiǎn)單說了一下自己的感受,還有什么要問的以及所需的資料,我們還可以私下交流! 一、水水資源專業(yè)就業(yè)方向:

        水文與水資源專業(yè)畢業(yè)后可就國土資源、水水資源、城建、環(huán)保、交通等部門相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、管理、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)等方面的工作。如國家有關(guān)部委和地方水文工程勘察設(shè)計(jì)院、環(huán)境監(jiān)測(cè)單位專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院(如水利勘察設(shè)計(jì)研究院、電力設(shè)計(jì)研究院、煤炭設(shè)計(jì)研究院、建筑設(shè)計(jì)研究院等)、工程施工單位、中外合資企業(yè)、教育部門、部隊(duì)等,也可在水文學(xué)及水資源、地下水科學(xué)與工程等研究生專業(yè)繼續(xù)深造。

        二、水文與水資源專業(yè)就業(yè)前景:

        水文與水資源專業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)—水利中的重要專業(yè)領(lǐng)域之一。隨著社會(huì)的發(fā)展,水資源的自然資源基礎(chǔ)作用已越來越明顯,我國已確立了水資源三大戰(zhàn)略資源之一的地位。區(qū)域人口增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展使得水資源供需矛盾已成為全球性普遍問題。中國作為發(fā)展中大國,水資源開發(fā)利用和管理中存在著許多問題,諸如水資源短缺對(duì)策、水資源持續(xù)利用、水資源合理配置、水災(zāi)害防治以及水污染治理、水生態(tài)環(huán)境功能恢復(fù)及保護(hù)等目前已成為亟待研究和解決的問題。水文與水資源專業(yè)正是水資源開發(fā)利用和管理中的這一門重要的工程技術(shù)學(xué)科。

        三、知識(shí)技能:

        畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

        1、掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、水力學(xué)、水文學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí);

        2、掌握水文水資源、水環(huán)境有關(guān)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和分析、設(shè)計(jì)方法;

        3、具有從事工程規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和組織管理的基本技能;

        4、熟悉國家的方針、政策和法規(guī);

        5、了解水文水資源及水環(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 該專業(yè)的就業(yè)方向?yàn)樗木趾驮O(shè)計(jì)院,需求量不大,施工和監(jiān)理單位一般用不上,本科競(jìng)爭(zhēng)力不大,考研吧。三峽大學(xué)水文與水資源專業(yè)很不錯(cuò),在湖北省升到一本招生了。

      Tags:水文與水資源工程,水文與水資源工程就業(yè)情況,學(xué)水文與水資源工