知而，而的意思：卻。

人不知而不慍，不亦君子釋義：

別人不了解你（的學(xué)能），你卻不惱怒，不也是君子嗎？

人不知而不慍：“知”在古代漢語里，除了相當(dāng)于 “知道”、“知識”外，還經(jīng)常與“智”字通用，相當(dāng)于“智慧”。

例如孔子的名言“知之為知之，不知為不知，是知也”，最后一個“知”，即為聰明、智慧之意。“人不知而不慍”的知，既可以作“知道”講，也可以作“智慧”講。

擴(kuò)展資料：

人不知而不慍出自《論語》第一章，《學(xué)而》 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎。”

①子：中國古代對有學(xué)問、有地位的男子的尊稱�！墩撜Z》中“子曰”的“子”都是指孔子。

②習(xí)：“習(xí)”字的本意是鳥兒練習(xí)飛翔，在這里是溫習(xí)和練習(xí)的意思。

③說（yuè）：同“悅”，高興、愉快的意思。

④樂(lè)：快樂。

⑤慍（yùn）：怒，怨恨，不滿。

⑥君子：《論語》中的“君子”指道德修養(yǎng)高的人，即“有德者”；有時又指“有位者”，即職位高的人。這里指“有德者”。

譯文：孔子說：“學(xué)到的東西按時去溫習(xí)和練習(xí)，不也很高興嗎？有朋友從很遠(yuǎn)的地方來，不也很快樂嗎？別人不了解自己，自己卻不生氣，不也是一位有修養(yǎng)的君子嗎？”

參考資料來源：百度百科-人不知而不慍 

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下面是更多關(guān)于人不知而不慍的問答

⑴表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“然而”、“可是”、“卻”。

選A 佳是什么意思 別人對我不了解、不理解，我并不生氣；與不明智的人相處，我也不煩惱。能做這樣的人，不就是君子嗎？

出自《論語 學(xué)而》 本回答被提問者和網(wǎng)友采納 網(wǎng)上解答是正確的

孔子說這句話的原希望在人與人的交往和相處中，不會彼此不了解，你不了解才華，我也不生氣。

反映了一種超脫的人生態(tài)度，不一定每個人都會非常了解彼此，但不會因?yàn)椴涣私舛�生氣因�(yàn)槊總�人對別人的看法是不一樣的。

“一千個讀者中有一千個莎士比亞”也是一樣的道理。 本回答被提問者和網(wǎng)友采納 別人不了解我，我卻不怨恨他

一讀就懂的四書五經(jīng)，有趣好玩的壹懂國學(xué)

“人不知而不慍，不亦君子乎�！钡囊馑季褪恰皠e人不了解我，而我并不在心中怨恨，這樣才算是君子”

所謂“慍”，就文字解釋，是放在心中的怨恨，沒有發(fā)出來，在內(nèi)心中有煩厭、厭惡、討厭、怨恨之感。 本回答被網(wǎng)友采納 慍意思是：惱怒。

人不知而不慍，意思是：別人不了解你（的學(xué)問才能），你卻不惱怒。 別了解你，卻不怨恨，這樣的人不也是君？

解說　“知”作“知道的時候，首先可以與知人善任的“知”相同，可以解釋為“了解”。是說咱的才華、能力不被了解，不被賞識，得不到提拔重用，咱也不必郁悶，也不必生氣上火，該怎么干還怎么干，心平氣和，一如既往。這樣的表現(xiàn)是合乎君子的修養(yǎng)的�？鬃痈嬲]我們說：“不患人之不己知，患不知人也”別人不了解自己，不怕；怕的是自己不了解別人，誤會了別人。

“知”還可以解釋為“理解”。自己做了好事，有了正確的主張，明明是對他人對社會有益，可是大家都不理解、不贊成、不支持、不褒揚(yáng)，有時還會招致些誤會、曲解甚至誹謗、攻擊。在這種情況下，我不生氣，不抱怨，不惱怒，不頹廢，不放棄，繼續(xù)行善積德，探求真理，絲毫不在意自身的毀譽(yù)。這樣的修養(yǎng)、德行，當(dāng)然符合君子的品行。

以上兩層含義，是說的別人怎么看自己，我如何對待。當(dāng)自己不被別人了解的，問題可能出在溝通不夠。要主動多溝通、多交流，當(dāng)然還要注意方法恰當(dāng)。不被理解的時候，或許需要做些解釋、疏通的工作，有時則需要耐心的等待，時間會證明一切。

下面一層，是說自己怎么看別人、怎么對待別人。如果把“知”解釋為“智慧”，“人不知”就是跟自己相處的人不聰明、不明智，腦瓜不靈活，怎么辦？跟這種人相處，也不生氣，給他以足夠的尊重和寬容。

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