溝通原因所在

1、雙方都以自我為，各說各無法激發(fā)交流的興趣。

沒有共同的愛好和興趣，想要找到話題還真難。因此，高中生回家后主動與父母交流的很少，有些孩子甚至好幾天不與父母說話。他并不是和父母有矛盾，而是不知道該說什么。父母有時候會主動跟孩子說話，但無非是想了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣，最近學(xué)習(xí)成績好不好，能不能跟上之類的。雖說這也是關(guān)心，但日復(fù)一日總是這一個話題，孩子聽個開頭就煩了。

在我們的調(diào)查中，有問及孩子“最想和父母溝通的內(nèi)容”，93%的受訪者的答案都與“關(guān)注自我”有關(guān)。其中，“個人”的比例最高，達到21%。孩子希望跟父母聊聊喜歡的體娛明星，或者歷史奇聞、健康保健之類的知識。此外，才是“未來人生規(guī)劃”(16%)、“學(xué)習(xí)、高考”(13%)等話題。

2、父母全方位的監(jiān)控，迫使孩子遠離父母。

許多家長對孩子不放心，認(rèn)為孩子小，自己有義務(wù)對孩子進行監(jiān)護。當(dāng)孩子不愿意和他們交流時，他們就開始充當(dāng)“007”，翻查書包、偷看日記、追查電話、拆閱信件等，被孩子發(fā)現(xiàn)了，還理直氣壯地認(rèn)為自己是為了孩子好，怕他一步走錯，步步錯。但讓高中生最苦惱的，恰恰就是爸媽對他全方位的監(jiān)控。一名高中生氣憤地說：“每個人的內(nèi)心都有一個隱秘的世界，未得到邀請，別人是無權(quán)進入的，這是最起碼的尊重，但是我的父母連這點都做不到�！� 孩子反感父母的這些舉動，當(dāng)然就不愿意和父母交流，時間長了，彼此的隔閡會越來越深。

其實，孩子進入青春期后，會強烈感覺到自己的獨立性，想保有自己的隱私。而家長由于平時與孩子溝通少，不了解孩子，只是站在自己的立場上，簡單地考慮問題，探詢孩子的隱私，而沒有想過孩子的感受。

3、家庭結(jié)構(gòu)也影響父母與孩子的溝通。

不同家庭的孩子在與父母的溝通狀態(tài)上，是存在明顯差異的。

在調(diào)查中，當(dāng)問及“你與父母交流的滿意度如何”時，核心家庭的孩子認(rèn)為“很滿意”的比例最高，達18.5%，單親家庭和再婚家庭孩子的獲選率為13.5%和15.4%;而回答“很不滿意”的，核心家庭的孩子僅為4.1%，再婚家庭和單親家庭的孩子則分別高達23.1%和8.1%。

父母婚姻關(guān)系的變化，正在越來越明顯地影響著孩子。核心家庭的孩子與父母的溝通問題可能僅僅是不合拍而已，而單親和再婚家庭的孩子則更多地面臨著無人溝通或厭惡溝通的狀況。

家長做好了，溝通就不難

1、反省自身言行，做合格家長

當(dāng)家長與孩子之間出現(xiàn)了溝通障礙，家長首先要反省自身，生活中自己是不是有不當(dāng)?shù)恼Z言和舉止，阻礙了孩子與你的進一步交流。

2、保障交流的時間，提供平等的交流空間。

家長不能以忙為借口，忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期，是單位的骨干或領(lǐng)導(dǎo)。他們上班忙工作，下班忙應(yīng)酬，沒有更多的時間花在孩子身上，尤其有些家長認(rèn)為自己已經(jīng)無法在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)孩子，就把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校和老師。

其實，這是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn)。孩子不會因為家長的忙碌而停止成長，處在青春期的他們反而思想變化得比以前更快。這段時間，家長與孩子出現(xiàn)溝通障礙是很自然的。想要了解孩子想什么，必須要讓他說出來，所以家長每天無論再忙，都要抽出時間來跟孩子聊聊，了解他的想法，用心聽他講話，使他感覺受到了重視，從而獲得心理上的尊重和滿足。

3、掌握溝通的方法，拓寬溝通的話題

與孩子溝通是門學(xué)問，家長有必要掌握一定的溝通方法。

父母應(yīng)細心觀察和研究自己的孩子，孩子在不同的年齡階段有著不同的心理發(fā)育特點，家庭教育就必須根據(jù)孩子的心身發(fā)育特點來進行。將“我講”變“我聽”，認(rèn)真傾聽孩子的心聲。傾聽時，要保持注意力的高度集中，讓孩子感受到你的關(guān)注與尊重;對孩子講的有道理的地方，要通過語言、目光或體態(tài)表示肯定;對于孩子的錯誤觀點不要急于糾正，不要打斷孩子的講話;要理解孩子由于年齡和表達能力有限，無法準(zhǔn)確表達內(nèi)心想法而可能產(chǎn)生的偏見或者誤會。

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下面是更多關(guān)于家長如何與孩子溝通的問答

家長如何與上大學(xué)的孩子溝通

尊重孩子，換位思

許多家庭在家長撫養(yǎng)孩子的18年中，把責(zé)任誤當(dāng)做監(jiān)任，只從自己的角度思考和行使看管的權(quán)利要求孩子如何做，不知不覺按自己以為對孩子好的意愿強行塑造孩子的人生之路�，F(xiàn)在孩子成人了。他們有民事承擔(dān)能力了、有自己的世界觀，不同意家長一貫的做法，但緣于孝敬家長不屑與家長爭論，所以就懶得跟家長說道。

家長只要想想自己18歲的時候你是怎么與父母親相處的，那時的你在想寫什么，是不是對父母言聽計從？那時的你希望父母親怎樣對待你？你就會明白該怎么做了。 本回答被網(wǎng)友采納

家長如何和上高中的孩子溝通

高中子應(yīng)該是青春期的孩子，時候也是的孩子。做父母的要關(guān)心他心理上身體上一些變化。多多的和孩子溝通，因為高中面臨著高考，學(xué)習(xí)任務(wù)大，時間緊張，因高考又影響孩子的未來，所以家人在孩子高中的這個階段要多投入一些精力。1、要學(xué)會和孩子面對面的交談，和孩子成為很好的朋友，放學(xué)回家，吃飯的時候都愿意把當(dāng)天班里發(fā)生的事和父母說說。了解他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。2、家長要和孩子商量一起做一個學(xué)習(xí)的計劃，面對高考這個困難，你與孩子一起面對，但不能給孩子太大的壓力，讓他覺得你這么做就是讓他高考考出好成績。這樣孩子心里容易反感。3、注意和孩子溝通的技巧，高中的孩子一般都很有主見，如果你不注意說話方式，他會立即反駁的。4、如果是男孩女孩，父親要多溝通，父親如果早些成為孩子的朋友，孩子的青春期很容易過渡，就不會有太多煩惱。讓孩子的心里有一種很安全感，我的父母都很理解我。5、了解孩子的感情變化，適時的引導(dǎo)，尊重孩子，讓他成為一個積極樂觀、富有愛心、努力進取的好孩子！6、要給孩子說話的機會，父母不要輕意發(fā)脾氣。

家長怎樣與處于青春期的孩子有效溝通

　春期的少年在心立性、成人感出現(xiàn)的同時，性和自制性也得到了加在與他人的交往中，他們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規(guī)則，力盡義務(wù)，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。

　　青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的，是一個自然過程。父母要注意尊重與信任孩子，多與孩子交流感情，了解他的心理，協(xié)助孩子把自己的生活安排得充實且有意義。

青少年出現(xiàn)的各種變化是青春期生理、心理發(fā)展的必然結(jié)果，是青少年由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。如果孩子有類似的“問題”，作為家長應(yīng)該保持平和的心態(tài)，用積極的態(tài)度、科學(xué)的知識、正確的方法引導(dǎo)孩子。

　　★要理解、接納孩子。孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要父母的理解和接納。千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥，橫加指責(zé)。否則，只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

　　★做孩子的朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。這就要求家長要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長，努力成為孩子的良師益友。據(jù)調(diào)查，90％以上的青少年有了苦惱后不是向父母和老師訴說，而是找朋友傾訴。那些順利、平穩(wěn)度過青春期的孩子，大多具有良好的家庭氣氛與和諧的母子關(guān)系。

家長怎樣和孩子進行有效的溝通

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家長如何和孩子溝通

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