陪孩子寫作業(yè),會不會廢掉孩子,這個不好說,但就我個人的認(rèn)知,陪孩子寫作業(yè),確實是弊大于利的。我記得自己小時候?qū)懽鳂I(yè),從來沒家長陪,也沒覺得有什么不好的,F(xiàn)在陪孩子寫作業(yè),主要是陪小學(xué)生,或是初中低年級的吧,陪他無非是督促,輔導(dǎo)一下,你可能嫌孩子不認(rèn)真,拖拉,簡單的題也會出錯,孩子卻嫌棄你啰嗦,惹人煩。不是都說平時母慈子孝,一做作業(yè)就是雞飛狗跳嗎?要我說真的沒有必要陪,只要能引導(dǎo)他們有個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度就行了,有不會做的題很正常啊,發(fā)現(xiàn)了不會的才有下一步的學(xué)習(xí)重點,有難題,自己鉆研出來,才有成就感,才會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。家長能做的只有開通引導(dǎo),做好后勤工作。
陪著寫作業(yè),對低年級學(xué)生是一種鞭策和指導(dǎo),沒什么不好。真正毀掉孩子的是手機(jī)和游戲!
這個觀點本身就是一個假命題。中國有句老話叫聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。沒有人是什么都擅長的,大人如此,何況是孩子,作業(yè)的的好壞、是否獨立完成難道就能的定義一個孩子的優(yōu)劣么?陪同寫作業(yè)也可以看作是一種協(xié)同工作,就一定要逼著孩子單槍匹馬的做孤膽英雄么?不否認(rèn)孩子要學(xué)會獨立,但“廢掉”這個詞我是不贊同的,起碼不能完全贊同。
不要劍走偏鋒!陪孩子寫作業(yè),沒有什么不好,關(guān)鍵看你怎么陪。
廢掉一個孩子最好的辦法,就是陪他寫作業(yè),這個結(jié)論太偏頗,不成立。
我們現(xiàn)實當(dāng)中的人有很多人是愛走極端的。比如對于陪孩子做作業(yè),老師和部分家長提倡家長全陪,天天陪,全程陪,孩子的作業(yè)成了家長的必修課,把家長折騰的異常疲憊,苦不堪言。另一個極端是家長干脆把孩子扔給學(xué)校大撒鷹什么都不管。
我的看法是,現(xiàn)在每個家庭孩子都不多,爺爺奶奶外公外婆加上孩子父母好幾個大人圍著孩子轉(zhuǎn),人們的生活也比過去不知道好多少倍,上班的年輕夫婦朝九晚五,一個禮拜天上五天班,加上法定節(jié)假日,一年有一百幾十天不上班,讓這些個大人拿出一些時間陪陪孩子寫作,幫助孩子解決一些難題,監(jiān)督孩子保質(zhì)保量完成作業(yè),練好基本功,并約束孩子把玩手機(jī)的時間限定在一定時間內(nèi),難道不是大人們應(yīng)該做的?為了讓家長配合學(xué)校,老師共同教育孩子,學(xué)校往往以班級為單位建一個家長群,。便于老師和學(xué)生家長溝通交流,這本無可非議,當(dāng)然其中可能存在一些問題,但這絕不能成為家長抱怨甚至退群的理由。另外,還有個社會現(xiàn)實我們必須面對,就是現(xiàn)在的學(xué)校學(xué)生多,班級大,人數(shù)多,小學(xué)弟年級的學(xué)生班動輒70——80人是常有的事,你想,這樣大的班級,老師怎么顧得過來?讓家長多付出一些有什么況外嗎?
我們應(yīng)該怎樣陪孩子?這是個大問題。
目前,多數(shù)家長都是在生活上放縱孩子,想吃什么都有,想玩什么都滿足,手機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)想要的玩具沒有不滿足的,背個書包怕累著,走稍遠(yuǎn)的路就車接車送,穿的衣服鞋子比上班的人也不差,女孩子跟過去富家小姐一樣嬌滴滴,男孩子比過去的公子哥還公子哥,體力勞動是一點也不干的,多數(shù)家長把孩子寵成祖宗了,陪寫個作業(yè)到成了負(fù)擔(dān),叫苦連天,我是百思不解啊。
那么究竟應(yīng)怎樣培孩子?我的建議是:
- 1.陪他做家務(wù)活,教他做家務(wù)活生活。培養(yǎng)他生活的能力。要讓他知道,讓孩子上學(xué),實在培養(yǎng)他謀生的本領(lǐng)。家務(wù)活是必修課。要天天做,做好做到位。
- 要教導(dǎo)他,人是群居動物,人必須依賴他人才能生存并繁衍生息,單個人單個家庭無論你多富有,都不會生活繁衍下去的,所以要懂得維護(hù)族群集體利益,尊重他人愛他人,不能唯我獨尊,自私自利。
- 3.尊敬長輩,愛護(hù)晚輩,同情弱小,保護(hù)婦幼。要樹立長幼尊卑有秩序的概念,不可在生活實踐中混掄。
- 4.要陪孩子做作業(yè)。怎樣陪?首先,檢查他留的什么作業(yè),完成了沒有,那些沒完成?孩子完不成作業(yè)很正常,但要看他是課沒聽懂,知識點沒掌握才不會,還是因為偷懶等其他原因沒做。弄清楚以后,根據(jù)情況解決,但家長絕不可以越俎代庖,自己上手。問題交給老師,由老師負(fù)責(zé)補(bǔ)教其知識點等課。但是家長要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的這些不足。家長要幫助監(jiān)督學(xué)生把這些不會的或者疑問傳達(dá)給老師。以便有針對性的解決問題。
- 5.對學(xué)生的問題測驗,考試卷,家長要認(rèn)真看,要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的那些題目不會做,那些知識點沒掌握,然后跟老師溝通匯報,然后想辦法找時間補(bǔ)課。
- 6.家長有時間應(yīng)當(dāng)抓時間學(xué)習(xí)或者瀏覽一些孩子的課本,特別是語文,道法等課本,因為這些課不比數(shù)學(xué)英語 很多家長讀不懂,是看得懂的,對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容有所了解,那么,對監(jiān)督孩子寫作業(yè)是有幫助的。
條友
把你的好方法教給孩子,比如寫作業(yè)前把桌子清理干凈,坐直,認(rèn)真看題等,這些能讓孩子少走彎路,至于具體怎么解題就算了。
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