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下面介紹幾個適合3歲+孩子的小實驗,都是用生活中常用材料,安全、簡單易操作,爸爸媽媽帶娃玩起來吧。

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牛奶彩紋紙,藝術(shù)與科學(xué)的美妙結(jié)合

材料:牛奶,色素,棉簽,洗滌劑,水彩紙

◎盤中倒入牛奶,滴入色素或顏料

◎讓孩子拿棉簽沾點(diǎn)洗滌劑,觸碰或攪動牛奶中的色素

◎?qū)⒓埳w在斑斕的圖案,過5秒輕輕取出,然后晾干

彩虹實驗,給孩子科普毛細(xì)現(xiàn)象

材料:小碗,濾紙或厚衛(wèi)生紙,色素,水

◎五個小碗一字排開,稍隔些空隙,兩碗之間放一條小濾紙

◎第1、3、5碗分別滴不同顏色的色素,再裝滿水。第2、4碗留空

水利用毛細(xì)作用爬過了紙條,順便帶來了色素,并混合出新的色彩

牙簽變星星

材料:5根牙簽,水

◎牙簽中點(diǎn)處折一下,但不要折斷

◎如圖將牙簽擺在盤內(nèi),斷點(diǎn)處互相靠攏

◎滴幾滴水,觀察牙簽的“走位”

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用鹽畫一幅絢爛的煙花

材料:顏料,鹽,白乳膠,卡紙

◎用白乳膠在紙上畫出煙花圖案

◎?qū)Ⅺ}撒在膠水上,多余的鹽倒掉

◎用顏料給鹽染色。將作品晾干

更多趣味小實驗,不一一列舉了,可以關(guān)注我,查看文章、視頻和微頭條。


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最佳貢獻(xiàn)者
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實驗與觀察分不開,3歲的孩子,是個好奇寶寶,動手能力還需要父母協(xié)助,所以,來些以觀察為主的實驗,也是很棒的。

試試這幾個吧。

雨是怎么形成的

很多人小時候,一定問過媽媽,水是怎么跑到天上去,然后又跑下來的?

這個應(yīng)該是難度最小的實驗了吧。

材料:透明玻璃杯、熱水、小碗、冰塊

步驟:

  1. 把空碗放在裝有熱水的玻璃杯上,等待幾分鐘,杯壁上漸漸有小水珠凝結(jié)。

  2. 等水珠凝結(jié)到一定程度,把冰塊倒在玻璃杯上方的碗里

  3. 等幾分鐘,開始有小水珠沿著玻璃杯往下滴,杯子里下起了小雨

這樣比用說解釋,水受熱變氣體,氣體上升到空中遇到冷氣又凝結(jié)成液體,當(dāng)液體變重,就成了雨落下來,容易得多。

觀察植物的生命力

如果把蔬菜用剩的部分放到水里,它們就會慢慢長出根系。

材料:蘿卜或紅薯或土豆,有什么用什么;小碗、水

步驟:

  1. 蘿卜纓子摘掉,頂端切下5-6CM,切口向下,放到小碗里;

  2. 往碗里注入1-2CM水,放到陽光充足的地方。若天太冷,那就放室內(nèi)的窗臺上。隔天換個水;

  3. 讓孩子觀察,大概多少天會重新長出新芽。

  4. 再繼續(xù)觀察,再這樣長下去,是不是會長出大大的蘿卜纓子,根又變成一個大胖蘿卜

別告訴孩子答案,讓他們自己看。


蔬菜的食用部分,是植物的哪個部分?

材料:這要看你當(dāng)天買了什么菜

步驟:

  1. 認(rèn)識這個品種的菜,名字叫什么。

  2. 食用的最佳季節(jié)是什么時候。

  3. 分辨可食用部分。

在這個步驟中,讓他們參與到摘菜的家務(wù)中來。他們也會很有成就感呢。

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3歲寶寶有了一定的動手能力,做些簡單有趣的小實驗,既能鍛煉動手能力,又能激發(fā)寶寶的觀察和思考能力。

這里推薦3個我?guī)?歲多的兒子做過的小實驗。

1.初步了解沉浮的現(xiàn)象。這個最簡單了,準(zhǔn)備一盆水,把寶寶的各種玩具或者家里的小物件丟進(jìn)去,看看哪些沉入水底,哪些浮在水面,寶寶都會喜歡這個游戲,簡直就是在玩水嘛。

2.讓雞蛋浮起來。找個玻璃瓶子,透明的方便觀察,裝滿水,放進(jìn)一只雞蛋,讓寶寶看到,是沉在水底的。然后往水里放鹽,邊放邊攪拌,讓寶寶注意觀察,雞蛋慢慢浮出水面了,讓寶寶初步了解浮力。這個實驗我寶很喜歡,隔些天就要自己做一次,有點(diǎn)費(fèi)鹽。

3.自制彩虹。買一袋彩虹糖,超市都有,不超過5塊錢。準(zhǔn)備一個碟子,把彩虹豆在碟子邊緣排成一圈,慢慢往碟子中心加水,加到水接觸到彩虹糖的邊緣為止。然后就可以看到,彩虹糖慢慢溶解,跟彩虹一樣很漂亮。

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1、認(rèn)識色彩

準(zhǔn)備3-5個透明小瓶子,用水稀釋不同的顏色的顏料,分別倒入每個瓶子里。教寶寶認(rèn)識每種顏色,然后讓他自由選擇兩種顏色混到一起,變幻出第三種顏色。

從這種色彩變換的“魔法”中,讓寶寶認(rèn)識到顏色的不同,并能準(zhǔn)確認(rèn)識每一種顏色。

2、吸鐵石

將一塊吸鐵石和一堆小螺絲(平口的,避免寶寶被扎到),分別放在卡紙的上下兩端,移動磁鐵,吸引螺絲來回移動,讓寶寶思考小螺絲為什么會移動。

還可以準(zhǔn)備兩個吸鐵石,其中一個黏在玩具小汽車(手指那么大的那種),讓寶寶拿著另一個吸鐵石,分別用正極和負(fù)極去接近玩具小汽車上的吸鐵石,看看會發(fā)生什么。

3、觀察植物生長

種大蒜,用一個較淺的的盤子,擺上大蒜,每日讓寶寶澆水,并觀察大蒜發(fā)芽、生長的過程。

4、自制彩虹

準(zhǔn)備一個噴壺,裝滿水,讓寶寶對著陽光噴水,看看能發(fā)現(xiàn)什么?并引導(dǎo)寶寶說出他看到的顏色。

5、創(chuàng)意繪畫

①準(zhǔn)備幾種不同的顏料,加入少許水和洗潔精,拿一根吸管,蘸取不同顏色的腌料水,在紙上吹泡泡,再把泡泡戳破,紙上就會留下漂亮的泡泡畫啦。寶寶還可以用畫筆在泡泡畫基礎(chǔ)上自由創(chuàng)作。

②剪不同形狀的海綿,蘸取顏料,按在畫紙上作畫。

③將不同顏色的顏料滴在紙上,讓寶寶用吸管吹出不同的形狀,也可以用廢舊牙刷蘸取腌料,用工具來回刮刷毛。

6、瓶蓋配對

平時收集一些不同的瓶子,平口大小不一致的。將瓶蓋都擰開,打亂,讓寶寶將瓶蓋和瓶子配對,并自己擰上去。這樣可以教會寶寶認(rèn)識大小,擰瓶蓋可以練習(xí)手指的精細(xì)動作。

其實生活中還有很多可以利用的生活用品或者創(chuàng)意,只要家長有心,發(fā)揮想象力和創(chuàng)意,任何東西都可以讓寶寶學(xué)習(xí)到知識。

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